? ?早，8點鐘爸爸叫兒子起床。叫了幾聲兒子沒動。爸爸有些不耐煩了，叫起床的聲音明顯高了。兒子也有些煩躁，高聲說還要睡，還嫌爸爸開燈等等。最后討價還價半天，約定又睡了10分鐘。
? ? 正確方法：兒子，爸爸知道你現在還有一些困，很想再睡一會兒。爸爸擔心你起晚了沒時間吃飯，對身體不好。我們約定一下再睡幾分鐘就起好嗎？
? ? ? ?10分鐘后聽著沒聲音，以為兒子沒起，過去一看，兒子已經在穿衣服了。吃早飯時一看時間有些晚了，就著急而又命令式地（不好，應和善而堅定）對兒子說只能再吃10分鐘，兒子大聲說不行，但最終按此時間執行，時間一到，去托管班了。
? ?事后應給孩子的鼓勵：兒子，媽媽注意到你今天早上約定的10分鐘倒計時鬧鐘一響你就從床上爬起來了，說到做到！我還注意到，約定的早飯10分鐘倒計時鬧鐘一響你就開始準備去托管班的事情了，以前吃飯大概要用將近20分鐘，今天只用了10分鐘，吃飯用時比以前少了一半呢！另外，你今天早上吃了好幾口菜呢，估計這會它正在給你的身體輸送營養呢。
? ? ?早上時間緊，沒顧上說，中午接娃時說了一半，兒子和我說別的事情一打岔忘了。
?提示：1、當下事當下做；
? ? ? ? ? ? ? ?2、墻貼＂愛心留言＂
? ? ?中飯后，和兒子討論關于起床的問題。
? ? ?媽媽：兒子，現在我們早上從6：50到7：05，留了15分鐘的起床洗漱時間，但有幾次，媽媽注意到你完全結束得到7：15了。媽媽擔心這樣會導致咱們讀英語很急會起沖突，讓我們都不開心，甚至影響你沒時間吃早飯，你覺得你可以怎樣做，保證自己在7：05全部結束呢？
? ?兒子：不知道，弄快點唄。
? ? 媽媽：哦，你想出了一個辦法，就是干事快一些。想想還有什么辦法呢？
? ? 兒子：不知道。
? ? 媽媽：媽媽想到了：1、可以將起床的時間再提前一些；2、7：50叫你起的時候放一些你喜歡的故事、音樂或者英語；3、我在旁邊一直叫你＂起床了起床了＂；4、我把你硬拉起來。你可以選一種你喜歡的方式，具體選哪一個，你來決定。
? ?兒子：放故事。
? ? 下午，給兒子復習語文，有一課的課本上見他寫了幾組近義詞、反義詞，想讓他再練下，他死活不練，還很生氣，越說聲音越大，我也生氣了（事后覺察：我生氣不是因為他不寫，而是因為他不聽我的，還無禮，挑戰了我的權威），命令他寫。他低吼：＂我不寫！＂還站起來威脅我：＂你要讓我寫這個，我啥也不弄了！＂并氣乎乎地離開房間。那時候，分分鐘有沖上去揍他一頓的沖動，好在我知道我倆陷入了權利之爭，我需要撤出沖突，冷靜冷靜。在兒子出門時，我及時補充一句：＂是這，咱們現在都冷靜冷靜，一會兒再談。＂
? ? ? 過了好一會兒，兒子進來：
? ? ?媽媽：我知道你剛才很生氣，你不想寫近義詞、反義詞，因為你覺得老師沒有要求寫。而媽媽非要讓你寫，是吧？
? ? 兒子：嗯。（點頭）老師又沒讓我們寫啊！托管班老師讓我抄到書上的，那我還不如不抄呢，我要當時沒抄，你還不讓我寫呢！
? ? ? 媽媽：哦，謝謝你對我如實相告。剛才媽媽強迫你寫，這種感覺不好受，媽媽能理解，同樣媽媽剛才感受也不好，媽媽剛才聽到你用吼聲表達反抗，一方面擔心你的嗓子，因為你最近感冒著呢。（兒子面露微笑）。另一方面也感到委屈，媽媽是想幫助你加強你的弱項，卻被你大聲指責甚至威脅。那你想想，可以怎樣做，既不讓你感到累還能幫助你加強一下近義反義詞？
? ? 兒子：這不是我的弱項，我會。
? ? 媽媽：（心里翻江倒海：明明是弱項，還不認同，嘴硬，就是不想弄）哦，你認為這些你都會，不用加強是吧？（應口氣溫柔，但我沒做到，有些生氣，好在兒子還配合）
? ? 兒子：是啊，我都會。
? ? 媽媽：那我抽查3個，看你會不。
? ? ?兒子：好。
? ? ?晚，兒子寫作業時，用番茄鐘，定時25分鐘。剛寫一會兒，擦鼻涕，說，還有23分鐘。中間還干啥我都忘了。又討一會，上廁所，說，還有5分鐘。上了10幾分鐘廁所，我心里的著急與分俱增，但好在告訴自己＂別催、別催，越催越反抗、越慢）上完廁所再寫5分鐘，說時間到了該休息了。我的天哪，內心好崩潰，忍不住有些生氣地說教：
? ? ?媽媽：兒子，媽媽只是告訴了你番茄工作法的時間，沒有告訴你為什么要這么設置時間。因為一個人連續干一件事情的注意力的時間基本上就是25分鐘，之后要稍微休息一下，才能継續專注地干一件事。不是干上幾分鐘又去做別的，再干幾分鐘又弄別的，干湊25分鐘呢，在你開始寫之前先把私事處理完，寫上25分鐘，休息時再去處理私事，時間一到，再去專心寫，知道吧？
? ? 兒子：嗯。（我的口氣有些急躁，兒子居然接受了，應該是他也意識到剛才上廁所太長時間，而我沒有氣急敗壞地催他）
? ?之后的兩個番茄鐘時間段里，他都能堅持下來，趕緊肯定一番。
? 提示：1，莫著急，莫著急！和善而堅定！
? ? ? ? ? ? ? ? 2、提前告知。
? ? ? ? ? ? ? ? 3、家庭會議。
? ? 兒子今天好幾次故意打個大大的飽飽嗝，聲音粗粗的，讓人聽了很難受，我提醒他注意一下，他說他做不到。我說你可以試試。之后，有一次，響聲依然如故，可他立馬察覺到了，我們倆都笑笑。第二次，聲音明顯小了。他開心地告訴我：看，小了吧！我說：＂是，你做到了！＂并笑笑。之后到睡覺，都沒再打嗝。
? ?孩子也在努力地想要做得更好！有些事，他一努力就有效果，有些事，他一努力，一下子看不到效果。這時候，需要父母的鼓勵！植物長不高，我們都不會怪植物，只想著給它陽光和養份，孩子也一樣，更需要，因為他比植物有更多的感受！
PS：兩寶爭懷留念：小寶一到晚上只讓我抱，否則大哭；大寶見此常常也想退行到小宔那樣讓媽媽抱著，說是也想感受那樣的溫暖。昨日抱著小寶摟著寫作業的大寶。媽媽懷抱的溫暖，無人替代，難以忘懷！
? ? 親愛的，感謝您閱讀此文，如果想互相探討育兒知識，共同成長的話，請掃碼進群哦！
