1）用“成長型思維”替代“固定型思維”
固定型思維說的是，相信我們出生時帶有固定量的才智與能力。采取固定型思維的人傾向于回避調整與失敗，從而剝奪了自己過上富于體驗與學習的生活。
成長型思維則是一種以智力可塑為核心信念的系統的思維模式。它相信通過練習、堅持和努力，人類具有學習與成長的無限潛力。
2）用“流量思維”代替“存量思維”
只有在與外界交換能量之后，一個人才有可能發生翻天覆地的變化。這樣的人就是有著“流量”思維的人，相反則是“存量思維”。
什么是“存量”思維者的典型行為？
相比在學習上給自己做出投資，他更愿意把錢存起來，讓它產生利息；相比換個更適合更有前途的崗位或行業，他更愿意繼續做現在這個安穩舒適的工作；相比將自己看到的好文章、好書推薦出去，他更愿意悄悄的收藏起來；相比與那些優秀者深入交流，他更愿意不讓別人知道自己的想法。
3）用“終身學習”代替“臨時學習“，用”終身探索代替“不再探索”
很多人，在成年之后就不再探索，他們停止了對于這個世界和自我的探索，他們只想走在那條早已明確的路上，按部就班的生活，“中年危機”的到來也不過只是時間問題。
而那些”終身探索者“呢？
他們則很不同，他們對于這個世界、對自我、對他人，都始終有著濃烈的好奇之心，他們想要探索那些不懂的東西，想要解開那些難解的奧秘；不論是從一場電影、一次旅行、一本雜志，還是一次對話，他們都能從中探索到新鮮的信息、知識或智慧。他們就像是一些敞著口的容器，在貪婪的吸取著來自于外部世界的一切。
圖片發自簡書App
