? ? ? ? ? ? 陶泥是中國(guó)的傳統(tǒng)古老文化，今天下午的美術(shù)課，老師帶我們玩轉(zhuǎn)了一次充滿(mǎn)藝術(shù)與創(chuàng)造的陶泥課。
? ? ? ? ? ? 老師說(shuō)：“大家有兩種選擇，一個(gè)是刻畫(huà)，一個(gè)是做墻，但是只能做一樣?xùn)|西?！泵鎸?duì)這兩種選擇，我卻猶猶豫豫，無(wú)從下手。忽然間，我前面的同學(xué)說(shuō)：“還是刻畫(huà)吧，刻出來(lái)的畫(huà)比較好看?！蔽衣?tīng)完后便有了主意，于是我選擇了刻畫(huà)。我先用尺子把正方形的陶泥裁成一個(gè)不規(guī)則的菱形，然后把菱形的上下兩個(gè)角去掉。突然，我發(fā)現(xiàn)這樣的圖形用來(lái)做墻剛好合適，于是，我又開(kāi)始做墻。
? ? ? ? ? ? ? 我先在菱形的中心橫豎各切兩下，然后再把它挖出來(lái)，接著，用刻刀把粗糙的地方磨平，一扇完美的方形窗戶(hù)做成了。做好窗戶(hù)之后，我開(kāi)始做墻上的圖案。我用尺子橫著畫(huà)線，接著，畫(huà)豎著錯(cuò)開(kāi)的線。小朋友們，你們猜我刻的是什么圖案，沒(méi)錯(cuò)，是磚頭的圖案。我還做了兩只兔耳朵，把它們沾了點(diǎn)水，然后，把它們貼在墻的上端，從遠(yuǎn)處看，真的很像一只兔子。對(duì)了，做墻的時(shí)候，我還遇到了一件很棘手的事------那就是我的墻立不起來(lái)。不管我怎么把它弄平，怎么使他站在桌子上，他就是站不起來(lái)。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你可以給他做個(gè)底座呀！”對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？我趕緊把剩下的材料堆成一座小山，然后用尺子把他們壓平，接著再切出一個(gè)長(zhǎng)方形，最后在底座上沾點(diǎn)水，把墻立在上面，我的墻終于能立起來(lái)了！
? ? ? ? ? ? ? ? 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的美術(shù)課結(jié)束了，我們的陶泥作品也做好了，欣賞著自己和同學(xué)們的作品，心里像灌了蜜似的甜。我愛(ài)美術(shù)課，我愛(ài)做陶泥！
