自古以來“孔融讓梨”的故事教育影響了一代又一代的中國(guó)人。無論是老一輩還是作為年輕的父母,都無時(shí)無刻讓我們的后代發(fā)揚(yáng)謙讓的精神。
生活中,父母?jìng)兘?jīng)常會(huì)以你是兄長(zhǎng)/姐姐就要讓著小弟弟妹妹,讓人做一些非常不開心的事情。
比如東西要讓給弟弟妹妹吃,玩具要優(yōu)先他們玩,甚至當(dāng)?shù)艿苊妹盟饕约盒膼弁婢邥r(shí),也要忍痛割讓。這種你情我不愿的“大方”,往往孩子們并不是真的學(xué)會(huì)了謙讓,反而更加反感這樣的分享行為。
01
聽過這樣一個(gè)故事,一位中國(guó)媽媽一直以孩子謙謙君子的風(fēng)度為榮,直到在小區(qū)遇到了一對(duì)母女。
外國(guó)媽媽帶著一個(gè)小女孩,經(jīng)常在小區(qū)玩耍,有一次他們相遇了,中國(guó)媽媽帶孩子玩最愛的滑梯,當(dāng)孩子正要爬上滑梯時(shí),被外國(guó)小孩拉了一把,孩子下意識(shí)地往旁邊站,讓給小女孩玩,當(dāng)小女孩用勝利的笑容望向她媽媽時(shí),那個(gè)外國(guó)女人反而豎起了大拇指。本來沒什么,大人這一舉動(dòng)反而讓中國(guó)媽媽很生氣。好幾次,孩子都被外國(guó)小女孩搶在了前面。
孩子后來將注意力投向了旁邊唯一的一個(gè)秋千,沒想到外國(guó)小女孩跟在了后面,正當(dāng)孩子要爬上秋千,又被小女孩揪住衣服,嘰嘰咕咕說了幾句,孩子明白了,大方地跟對(duì)方說:“你先玩吧,我等下才玩!”
孩子站在一旁眼巴巴地看著。這時(shí)玩耍的小朋友越來越多了,滑梯上也有5,6個(gè)小朋友在玩。
外國(guó)小女孩玩蕩秋千玩了十多分鐘,跑向她媽媽。孩子以為她不玩了,爬上了秋千,沒想到外國(guó)小女孩這時(shí)又返回來,一把將孩子揪下來,在一旁看的中國(guó)媽媽生氣的說了一句“這小朋友太沒家教了!”
沒想到被外國(guó)女人聽見了,并且她還懂中文:
“我的孩子有爭(zhēng)取一切想得到的東西的權(quán)利,既然你家孩子先讓她玩,就要等到我家孩子玩夠了才輪到你。你的孩子放棄了,證明他并不是那么想得到。如果很想玩卻裝作謙讓那就是虛偽。對(duì)我的孩子來說,謙讓不是禮貌,而是不需要!”
外國(guó)人一番話讓中國(guó)媽媽心中的一股火卻冒不出,硬生生地被堵住了,因?yàn)榧?xì)想她的話真的不無道理,“很想玩為何要謙讓?為什么不能努力爭(zhēng)取?中國(guó)教育孩子懂得謙讓到底是對(duì)的嗎?”
02
適度謙讓是有禮貌,過分謙讓就是無能和懦弱。有一位朋友的姐姐從小就深受“謙讓”教育,從小喜歡讓弟弟妹妹養(yǎng)成謙讓的習(xí)慣,她雖然人高大卻從小受弟弟妹妹欺負(fù),經(jīng)常在吃悶虧。
當(dāng)她畢業(yè)面試的時(shí)候遇到了學(xué)妹一起面試,最后面試官想從他們其中一個(gè)人中選擇一個(gè),那個(gè)學(xué)妹求她,把這份工作讓給她,說“學(xué)姐,你這么優(yōu)秀一定可以找到更好的工作,求求你把工作讓給我吧”
朋友的姐姐一時(shí)間不知道說什么,但是最后竟然答應(yīng)了,這是一份不錯(cuò)的工作,還有很大的晉升空間。朋友聽完他姐姐說的直接罵她傻。其實(shí)她也很想要這份工作。
請(qǐng)不要讓孩子在并沒有能力具備謙讓的時(shí)候,胡亂去謙讓。他也有想要的,應(yīng)該得到的東西,這是決定孩子未來競(jìng)爭(zhēng)力的決定因素,不懂得爭(zhēng)取的孩子,再多的機(jī)會(huì)也是白費(fèi)。讓孩子看住自己該得的一切,是一種起碼的本事。
請(qǐng)家長(zhǎng)們多鼓勵(lì)孩子想要的東西就自己努力去爭(zhēng)取。說句實(shí)在話,沒爭(zhēng)取過,無論是否值得最后都會(huì)后悔的。
就好像自己的興趣愛好,不去爭(zhēng)取過,事后總是會(huì)想當(dāng)初如果自己去學(xué)去爭(zhēng)取,是不是現(xiàn)在都是高手了。
自己想要的東西,就自己拼命去爭(zhēng)取吧!無論是什么,都一樣。
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