（一）
精通一門技能需要多長時間？我猜很多人會回答，一萬個小時。
的確，成為專家需要一萬個小時的刻意練習，但對于我們普通人來說，在大部分技能上并不用達到專家水準，只需要學到夠用就行，也就是達到入門水平。
入門是可以快速完成的，喬希.考夫曼（Josh Kaufman）曾經在TED發表過一個演講，認為任何一門技能都可以在20小時內迅速入門。
面對一門不了解的新的技能，零基礎小白應該怎樣才能快速入門呢？
雕爺在《如何三個月培養出好美工》中提到過一種培養美工的方法論：
1 . ?找出心儀案例；
2 . ?拆解并做出模型；
3 . ?憑記憶臨摹；
4 . ?對比找不足；
5 . ?再次憑記憶臨摹直到滿意；
6 . ?周而復始一至五步。
在我看來，這就給我們快速入門一項新技能提供了實操方法。
（二）
幾年前我看朋友學陶笛，于是來了興趣，自己也買了一把，并在朋友的推薦下，報了一個和她一樣的陶笛網絡課程。
那時我每天的練習過程是這樣的，分為兩部分，練長音+練曲子。
長音是吹奏類樂器的基本功，要求每個音都用盡量長的氣息去吹，雖然枯燥，但是堅持練一段時間之后，氣息會變得又長又穩。
練曲子就有意思多了，我當時是按這樣幾步來做的：
1.??先找到曲子的原版mp3。比如我想學《故鄉的原風景》，那就上網 ?找到宗次郎的演奏版本，翻來覆去地聽。
2.??詳細聽老師的講解，熟悉這首曲子相應的指法，根據講解一句一句拆解，搞清楚每一句具體怎么吹。
3.??關掉講解，自己看著譜子開始一句一句練習，盡快熟悉整首曲子。
4.??對指法和技巧有疑問的部分，比如滑音、倚音，不確定該怎么吹， 打開講解，再看一下相應的部分。如果沒有疑問，就打開原版反復 聽，對比自己吹的找不足。
5.??根據第4步的改動，繼續練習，強化不熟悉的部分
6.??練好一首曲子后，用同樣的方法學習新的曲子。
當時我并不知道雕爺的美工速成方法論，只是憑自己的直覺在分步驟練習。多年后看到這個理論，才驚訝地發現，自己當年居然無意識用了同樣的方法，快速入門了陶笛吹奏。
有多快呢？自學了三個月之后，正好趕上公司年會，我上臺在上千人面前演奏了《雨碎江南》。
（三）
從那之后，我就發現，要想進入一個領域，掌握一項技能到至少夠用的程度，開始入門的速度一定要快。
就好比發射衛星，起始的加速度要足夠快，才能擺脫地心引力，進入預定軌道。
現在市場上有很多“從入門到精通”的系列書籍，但對大多數人而言，學習新技能更多情況下可能是“從入門到放棄”，這種情況在自學的同學身上更容易出現。
我并不是說自學不好，如果你有強大的知識內化能力，以及超強的自律性，自學確實是一個不錯的選擇。
但如果你做不到嚴格要求自己，為自己制定合理的學習計劃，那自學就會出現三天打漁，兩天曬網的情況。對于一部分同學，更難的地方甚至在于完全不知道怎么開始，怎么學，我到底應該上哪兒找魚？
所以入門時，找到一位老師指引你，用老師的經驗和知識體系，為自己節省時間。更重要的是，為自己在起步時提供更快的加速度，迅速掌握會用這項技能的關鍵步驟。
這個加速度對于零基礎小白是至關重要的，很多從入門到放棄的人，就是因為起始速度不夠，掙扎很久也沒有太多進步，最終就放棄了。
（四）
我在課堂上教學生們學韓語，其實也是在反復演練這套方法論：
1.??課文就是要我們要學習的心儀案例；
2.??通過課堂上對于單詞、語法，以及課文的講解，把整篇課文拆解開來，對每一部分都完全理解；
3.??學生課后通過熟讀單詞、課文，把模型固化下來，通過寫作文對案例進行模仿
4.??在模仿過程中，會出現一些錯誤：比如寫作文的語法錯誤，默寫課文的拼寫錯誤等，我會把這些錯誤指出來；
5.??學生通過這些錯誤和反饋，強化自己沒有搞清楚的知識點；
6.??通過上述方法學習下一課。
你看，完全就是同一套方法論在不同領域的應用而已。
總結一下，掌握一門新技能，需要快速入門。而快速入門需要初始加速度，以及練習方法論。
加速度需要我們找到合適的老師，利用老師現成的經驗和總結，節省自己的時間，提高效率。
方法論分為六步，按步驟做完，然后就是重復，重復，再重復。
我每年花在學習上的費用近萬元，我會學習所有自己感興趣，對未來可能有用的技能，聽各路老師的課程。年輕時最好的投資，就是投資自己的大腦。
在投資領域大家都很重視復利效應，其實個人成長也是遵從復利原則的。
現在的每一點持續進步，放在五到十年的周期來看，未來都會以指數級的成果回饋給你。
要和時間比耐心。
而我們現在需要做的，只是每天進步一點點而已。希望我的上述感悟，能對你有所幫助。
最后放一首我近期吹的陶笛曲子，三生三世十里桃花的主題曲，《涼涼》。
兩年多沒吹了，看來當初堅持練長音的功底還在。家里花開了，我也羞澀地露個臉~
如果你喜歡，請多幫忙轉發~
