一、基本信息
NOTE:2018.1.21-1.22
READ:2018.1.20
SOPE:微信讀書
BUY:? ? 2018.1.18
書名:《如何有效閱讀一本書》超實用筆記讀書法
作者:【日】奧耶宣之
譯者:張晶晶
出版社:江西人民出版社
二、重點內容
(一)帶著問題讀書
O1、這本書講了什么內容?2、你最喜歡的是哪一個部分?3、這本書對你有什么影響?4、它的優點又在哪里?
O一味的讀下去,等于沒有讀過。
O讀一本花錢買來的書,最起碼要記住其中10%-30%的內容吧,不說全部。
O把書中的知識轉化為”智慧“并得心應手地運用
原先總是說看書看書,真的就是停在”看“的層面,從來沒有這么細想過上述問題,看后不久連作者名都沒有記住,內容就知道一點大概,說不上什么細節、重點。需要運用的時候總覺得沒有什么可借鑒的資料。想想還真是”等于沒有讀過“。
(二)用筆記管理讀書生活
O1、選書:選自己真正想讀的書;2、購書:買對自己真正有益的書;3、讀書:加深理解、深入思考;4、活用:運用從書本中獲得的知識。
O用一支筆,一個筆記本,把讀書生活中的點點滴滴管理的井井有條。
帶著明確的目的、充滿主動性地去讀;真正消化書中的信息,使之成為屬于自己的東西;深入理解書中的要點式思想,并隨時拿來參考。
通過筆記法完成選書、購書、讀書、活用的過程,既節約成本又提高效率,好辦法。一定要試試。立即行動,從讀這本書開始記讀書筆記,從中獲取更多的知識,以備不時之需。
(三)筆記的使用方法
O1、隨想筆記:記下當時的感悟,這與日后的選書息息相關;2、購買清單:找到真正想讀的書;3、各種報道的剪報:盡情收錄感興趣的內容,根據自己的興趣收集整理;4、讀書筆記:摘抄+讀后感+貼標
O讓筆記本成為你讀書生活的好搭檔,可以是讀書筆記、剪報本、也可以是創意隨筆;不但可以記讀書筆記、摘抄內容、寫讀后感;還可以記下日常生活中所有腦中一閃而過的內容;可寫書評、相關主題報道、把所有信息直接羅列在筆記本上。
O只要堅持就一定會有效。好記性不如爛筆頭,這種親手寫下的摘要和讀后感,正是將來總有一天你能用到的知識儲備。
O堅持讀書筆記需遵守三個竅門:養成習慣、放大讀書筆記的作用、創造別具一格的記錄方式。
俗話說心記不如墨記,也是這個道理,要這樣做好筆記,想到什么及時記錄下來,加深記憶。記得以前讀書喜歡這樣子做筆記,摘抄一些好的句子,剪貼一些好的文章。柜子里還有好幾本剪貼本,有空去翻翻。說不定能找到什么素材呢。堅持!堅持!堅持!重要的事說三遍。通過筆記養成良好的讀書習慣。
(四)讀書的五個階段(五個步驟)
O選書——收集信息,列出購書清單;
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購書——指名購書,高效的購書方法
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讀書——做記號,確立讀書重點
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記錄——寫讀書筆記,與書對話
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活用——制作檢索用標簽,制作索引,反復閱讀
采用”信息一元化“把所有的東西寫進同一筆記本,這樣便于查找你所需要的,也便于你堅持。你可以用”O“表示原汁原味的摘抄內容,用“”記錄你的所思所想。筆記本一元化要注意以下五個要點:
O1、書寫任何內容(讀書過程,日常生中的點滴,看書報或電視電影時的感悟感想,不錯的主題,研究者作家的名字、讓自己形象深刻的臺詞、別人推薦的書名、一閃而過的想法等);2、按時間順序書寫;3、附上日期;4、靈活運用速記或略記;5、可以黏貼。
準備便攜式筆記本,按照這個方法記下所有當時認為有用的,打動了你的東西,作為素材庫。
(五)用筆記把讀過的書變為精神財富(五個步驟中的“讀書”、“記錄”)
O1、一句話讀書筆記:一句話記錄這本書的書名、作者名、閱讀情景、寫下客觀的自己的心聲。
O2、“”蔥鮪火鍋式讀書筆記:本次筆記模仿試用的這種形式(寫下讀書筆記的日期、摘抄和評論交替進行用”O“和“”分別標記)
O3、剪報式讀書筆記:“貼出來的筆記”可以是書腰、信息卡片、書簽、宣傳單、購書店的專屬卡片、廣告、書評、或書中重點內容的復印件等均可剪貼。養成好習慣,保留一些有用的小東西,收集整理,做成剪貼式筆記。比如在旅游的時候收集地圖、廣告、門票、車票、景點介紹、宣傳小冊等,這就是寫作的素材積累過程,也是游記的重要素材來源。
O筆記讀書法按讀書——劃重點——寫讀書筆記三個步驟進行,實施“篩選程序“:“通讀”(一邊讀,一邊折角)——重讀(把折角的再重讀,再折角)——標記(讀折了兩個角的幾頁,值得讀——做記號——再讀——摘抄);做三個書簽(通讀、重讀、標記),邊讀邊寫,巧用標記區分對象(重要用直線——非常重要用波浪線≈專有名詞、關鍵詞、關鍵句子可用圓圈O等標識)
不論什么方法光停留在理論階段是不行的,關鍵在于行動,在于堅持去做,在于用心去做。資料在于收集整理,其實素材隨處可見,只是你有沒有心去發現,愿不愿意去采取而已。
(六)通過重讀筆記提高自我(五個步驟中的“活用”)
O“吸取精華”——意味著原封不動的吸取書本上的知識;
O“讀書體驗”——書上寫的這些,我是這么理解的;以此為契機,我想到這樣一件事。
養成重讀的習慣,在固定的場合重讀筆記,,讓讀書活動從生搬硬套升華到獨創思維;通過重讀為思想增色,在重讀過程中有所收獲,積極輸出,促進思想內化,可以在博客上寫書評,分享讀書的感悟感想。
O做好筆記是寫好文章的基礎;寫讀書筆記可以鍛煉對文章結構的組織能力、提高思想輸出的質量,寫作技巧會大幅度提升;讀書筆記是一劑解憂藥;創意源自既有信息的重組,讀書筆記在頭腦風暴中也能派上用場。
O浪費時間不算什么,但請不要浪費人生。
看到很多書友應用了這句話,想來很是經典。這是作者在重讀《美國派》時抄寫其中“恰佩克蓋房子”的故事后寫下的感想,不論你是蓋房子還是做讀書筆記,花費的時間不少,但這也是人生的一部分,人生總該做一兩件有意義的事,看似“無用”,說不定哪天就派上了大用場。
O所謂創意,只是把原有的元素重新組合而已。——美國廣告大師詹姆斯?韋伯?揚在《創意的生成》里如是說。
讀書筆記中的內容在你發懵時,你讀讀它,就能幫你解決你的煩惱,你可以從中找到你所需要的信息和素材,將那些你原先的感想感悟重新組合一下,說不定又能生成一篇好的文章呢。
(七)怎樣迅速找到目標任務
O使用便利貼、在筆記本外做標記、制作檢索用標簽、將檢索數字化。
根據自己的習慣,以方便為主,將所有筆記本進行歸檔整理,按照作者上述方法,進行管理??砂聪铝斜砀裥问竭M行檢索化歸檔整理。備注欄可以添加你認為的關鍵詞。
筆記本編號 閱讀日期 筆記類型 書名 作者名 出版社 備注
(八)讓讀書體驗更充實的十九個技巧
O1、不依賴網絡,多用參考書(地圖、圖鑒、百科全書、年表、統計數據,詞典等)(現如今看這些書的極少,多使用度娘或其他搜索引擎)
O2、多讀百科全書(能隨身攜帶的電子百科全書如卡西歐的EX-WORD,它收集了大英百科全書和日本平凡社的百科全書)(汗顏,幾乎沒讀過,找找這方面的產品看看)
O3、通過訂閱來提醒自己(期刊、周刊、書籍等送上門的,這些可以帶來多角度的觀點)(多年閱讀的《讀者》雜志是唯一的一種了)
O4、書店里不只有新書舊書,還有意外發現(很少逛書店了,多在網購)
O5、由淺入深吃透難懂圖書(漫畫版-解鎖版-圖解版-精編版-講演錄-對談-大字版-現代譯制版)(可以嘗試)
O6、把書堆成山,讀書不再難(一字書架放新購書,書桌上擺放已讀在寫筆記的書,書柜收納讀完寫完筆記的書)(沒有分類,到處亂丟,該整理分類,清清書柜了)
O7、把名著放在枕邊(嗯嗯,這個還是有)
O8、常帶三本書同時閱讀(沒有帶過)
O9、在家里每一個角落放滿書(有些地方放了,老公說亂丟,該對他講這樣放的好處)
O10、去掉外封,讓讀書變得輕松(可用文件夾收納外封,作為閱讀總目錄)(有學了一招整理歸檔法)
O11、雜志要變撕邊讀(去掉無用的,丟棄已讀的,帶上沒讀的)(很新穎啊,丟掉多可惜啊)
O12、不能小看的有聲學問(嗯嗯,有書平臺上的共讀,蔣勛的很多有聲作品,聽著可以催眠還可以休息眼睛)
O13、準備一支你想珍藏的鋼筆,如德國百利金“帝王”(高大上的筆收藏了,但還是可以選擇好一點的鋼筆進行寫作,記筆記)
O14、名言要貼在顯眼處(照辦、落實)
O15、讀后感從摘抄開始,蔥鮪火鍋式讀書筆記的做法是書評的寫法,從引用開始寫文章,“引用是魔杖”(實施,踐于行)
O16、用復印機讓讀書更方便,將書中重要段落復印下來存檔(實施,踐于行)
O17、擁獨創版權頁記錄書的履歷(實施,踐于行)
SHOP 購書點
BUY 購書時間
READ 閱讀結束時間
MARK 標記結束時間
NOTE 讀書筆記時間
O18、書和筆記交叉使用(書的復印件夾在筆記本中,或筆記的復印件夾在書中)(實施,踐于行)
O19、書架是讀書生活的基地(分愛讀書一角、廢棄書一角、讀書筆記一角)(實施,踐于行)
三、點評書籍:
通過通讀、重點讀、做讀書筆記,得出一個結論:這是一本很有實用價值的工具書,說理清晰,操作簡單,只要你能堅持使用筆記讀書法,你的閱讀將會獲得更大的成就。值得推介。
這是我第一次閱讀這樣類型的書籍,沒想到能學以致用,先生搬硬套著,再慢慢訓練自己,以達到真正讀書的效果。
愛讀之書一角
我把讀起來最方便、取放書最容易的位置留給了喜歡的書。這個區域只存放我眼里超一流的書,比如最近讀過后深受感動的書、以前讀過很多遍的發人深省的書、讀過以后讓人頭腦清醒的書和失落的時候可以激勵自己的書。