? ? ? ? 早晨有點兒風，溫度也不高，吃完早餐后，姐姐留在家里做功課，我帶上妹妹拎上面包屑到樓下去喂螞蟻。
? ? ? ? 有了上次觀察螞蟻的不愉快經歷，我們這次特意避開了人群，找到一個樹蔭底下的螞蟻聚集地，灑上一點面包屑然后蹲下來，兩個人安安靜靜的看一群螞蟻搬動著比自己身體大出幾倍的食物，或拖，或扛，或推，或抬，都拼命的往草地邊上的大本營挪動。
? ? ? ? “妹妹，看這只小螞蟻，好勇敢啊，摔倒了馬上站起來繼續背食物！”我指著一只扛著比自己大了足足有四五倍的面包片的螞蟻，跌進邊上一條石頭縫里，打了個滾就立馬站了起來，依然用它堅硬的上顎緊緊的咬住面包片，胸部貼著地面，腹部高高抬起，六只腳踩牢地面一點點往后倒退著，我驀然想到了“咬牙堅持”幾個字，忍不住替它喊：“加油！加油！”看著它憑借自己的力量脫離困境，目送著它消失在草地上后，我忽然也獲得了一種能量，一種從容面對生活中各種煩雜的能量。
? ? ? ? 妹妹把音樂小兔放在一邊，也聚精會神的盯著看，看這些勤勞的螞蟻們忙忙碌碌的奔走著，哈，小小的你，現在在思考著什么呢？
? ? ? ? 喂完螞蟻，我們找了一處空曠且草木茂盛又鳥鳴啾啾之地，將面包屑輕輕撒落在草叢里。然后跟妹妹靜立在一旁的樹下，等待著小麻雀來尋找美食。
? ? ? ? 起先就飛來一只，在草叢里蹦來蹦去，大概是發現了好吃的，“啾啾……啾啾”的呼喚著同伴。一只，接著一只的飛落，小麻雀們“嘰嘰喳喳”的一邊吃一邊歌唱。
? ? ? ? “妹妹你看，又來了一只，現在草地上有四只小麻雀嘍！”我指著草地上的小麻雀，數著：“1、2、3、4”妹妹看看麻雀，又轉過來看看我，樂呵呵的笑了。剛數完，又陸陸續續飛來了幾只，我們又開始重頭數數，小麻雀來來去去，我們也一直沒數清草地上到底有幾只。
? ? ? ? 對面走來一行人，“呼啦”一下，幾只膽小的麻雀從草地上拍打著翅膀飛了起來。
? ? ? ? “一只飛走了，兩只飛走了，飛去了哪里呢？”我指指草地上的樹枝丫上，“看，它們都躲起了，在樹上！”
? ? ? ? “樹上的那兩只小麻雀，很愛干凈哦，看，它們在樹枝上蹭一蹭，把嘴巴都擦干凈了，歪著腦袋在聊天，它們在聊些什么呢？”
? ? ? ? ? 妹妹也彎著腦袋，看著樹上的小麻雀，想得一臉的認真。哈，小小的你，又在想什么了呢？
考眼力的時候到了，請問草地上到底有幾只麻雀？
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