丫頭作業完成出了問題，利潤問題，昨晚沒有做完，講解時有情緒，大腦蓋子被掀翻了，去冷靜，上床，聽到小妞嘴里嘀嘀咕咕，選擇閉嘴，不使矛盾激化，今早起來開始講，講完第一個，第二個自己分析了出來，時間久了一些，沒有吃飯時間了。空著肚子去上學了[難過]內心非常擔心。忍著啥也沒說，覺得在當下說什么都會認為不對，不說比說強，看著出門。自己碼著字在舒緩情緒。其實之前就知道問題所在，不去做調整，也真應了每天不去做什么，期望孩子有一天能夠不一樣，發生變化良好習慣養起來。不只是對于孩子的挑戰更是對自己，如何在這種情況下保持冷靜，理智思考，又如何讓孩子不排斥，感受到愛。極大的挑戰[機智]只要是有問題在。指出感覺不會好，感覺好一丟啥話都是抵觸的，沒有價值感，會是說一些喪氣的話，進入到自暴自棄，可內心深處又期望不要放棄她，鼓勵她，有小小進步就去鼓勵。從這個怪圈里出來，進入一個良性循環。
我想起了曾經寫的這段文字： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?當方堂說做備稿要自我介紹時，我就開始犯愁，作為一個三無產品，有啥可介紹的，無興趣愛好，不好吃，不好穿，就說吃吧，我沒有特別喜歡吃的， 那總該有不吃的吧，真不好意思沒有，不挑不撿，冥思苦想了好久，我想到 一點，可以分享的，就是作為母親這個角色，先說說我的母親，典型的農村婦女，兄弟姐妹8個，排行老二，我的表兄妹也特別的多，20個，一個龐大的家庭，我媽媽養了4個孩子，在這20個孩子中考上大學的有5個，其中我家4個，我去努力想母親對我小時的教育，我卻想不起一句，想不起母親跟我說過的一句道理，只記得跟我同班的表姐初三要退學時，我才疑問不上學干嘛？怎么不上學了，我從沒有想過要不上學，也沒有想過考不上大學怎么辦？在我上學很正常就像吃飯睡覺一樣，直到今天再去回看，我媽媽的教育還是有不一樣的地方的，在他的一言一行中，在生活的點點滴滴中，沒有去講大道理，更多是媽媽沒有那么多華麗的詞語，高深的道理來講，這是不是再給我自己找一個我記不起的理由。同樣我也沒有意識到，這顆種子在我內心深處開花結果，學習非常的重要，必須要學習好。這是我內心的一個信念，直到影響到我和孩子之間的關系。這個我等會再講，有一句話是這樣說：你對于世界來說是一個人，但你對于一個人來說你是全世界，是的媽媽對于孩子來說就是整個世界。現在我也是一個母親，我的女兒馬上12歲了。在我孩子的12年里，給到我印象最深的是孩子1歲到4歲的那段時光，也是我最難的一段時光，1歲左右，孩子奶奶來幫忙帶孩子，奶奶耳朵背，不到3個月的時間，我發現孩子變了，變得讓我陌生，也變得讓我心疼，孩子出現了一系列的變化，有每次出門見到人都打招呼，爺爺奶奶叔叔阿姨的叫，開始見人往我身后躲，聽到有人叫他，就往我懷里鉆，把頭埋起來，拉也拉不起來，到了跟大2個月的姐姐打架不出聲的靠在墻上哭，像個小怨婦，我下班回到家不叫我不理我，自己在一個角落里不知道在忙活什么，到后來出現了用頭撞地，撞墻，像是沒有了痛覺，我知道我的孩子出現了問題，我也知道是由于代養的關系，這個時候也是我工作剛變動的一個月，我調到了兒童保健，開始接觸特殊兒童，多動的，注意力不集中的，認知障礙的，同樣也有孤獨癥自閉癥兒童，見到了形形色色的兒童，痛苦的父母，同時，也在內心堅信我的孩子不是天生就這樣的，是后天的養育造成的，是孩子的需求沒有被看見，被滿足，是可以痊愈的，在單位拼命學習，請教，同事有訓練就跟，學習一些方式方法，回來跟孩子實踐，學會了全身心的陪伴孩子，給到心靈的營養，孩子開始說話，交流，又蹦又跳，跟姐姐開始搶東西，掐架，撒潑打滾的哭，至少是我感覺的正常，我也深深的指導這與我的三年的付出分不開的，我沒有放棄過，沒有氣餒過，我相信孩子是可以恢復到正常的，我做到了，如果媽媽不放棄就一切都有希望，我做到了，孩子也開始上小學，卻發現我和孩子之間開始出現戰爭，之前的希望孩子心理健健康康的，開始變得又要求了，各種的要求，學習要好，體育要好，鋼琴要好，舞蹈要好，要有禮貌等等，各種的好，最主要是學業上要好，我知道是我自己的內在，對自己的要求，開始影響到孩子，就像小別離上童文杰說的，你上不了重點高中，就上不了好大學，上不了好大學就找不到好工作的怪圈里，達不到開始了抓狂的日子，知道13年開始接觸到正面管教，又開始重新去思考，家庭的影響，母親對孩子的影響，開始去思考曾經遇到的遺尿的孩子，注意力不集中地孩子，問題的根源在哪？在家庭，在父母的養育方式，如何去避免帶給孩子一些不好的影響，我現在也在致力于推廣正面管教，希望能夠把正面管教帶給需要的家庭。曾經有人問過我說，把省立醫院的工作辭掉你后悔不？說不后悔真的是太假，前兩年很后悔，但現在不后悔，之前是去單純的給孩子做訓練，但現在我可以幫助到更多的孩子，更好的去幫助孩子，因為我可以去叫父母怎么去對待自己的孩子，對于孩子是最有幫助的。
在這個時期，特殊的時期，我要重新陪伴孩子度過這一段，就像陪伴孩子小時那段一樣。我相信可以也是能夠好起來。從今天做起，如何讓孩子感覺好和培養習慣提高學習并存。首先去跟孩子談套搬出臥室，在客廳我看到的地方進行學習，一點一點慢慢來。
