你與同齡人最大的差距是：如何對待自己過往的經(jīng)驗。
?。?！絕不是標(biāo)題黨?。。?/p>
對于學(xué)生來說，我遇到很多同學(xué)只會去學(xué)新知識，而不去總結(jié)錯題本的練習(xí)，殊不知這次做錯，下次出現(xiàn)這套題還是不會。
而很多題型只是換了個概念，底層的解題思路研究深一步后，自然就能解開，但很多人就不去研究錯題原因。
而對于職場人士來說，每次執(zhí)行項目都全力去做，特別勤快。但第一年犯的錯第三年還在重復(fù)，不會去記錄總結(jié)，也不會去找尋原因，浪費(fèi)大量機(jī)會，得不到領(lǐng)導(dǎo)賞識和提升。
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剛剛舉的兩個例子，其實都可以用一個思維來解決，那就是「復(fù)盤思維」。
下文內(nèi)容干貨很多，建議可以直接點(diǎn)贊加收藏起來，方便后續(xù)反復(fù)閱讀。我也整理了一副思維導(dǎo)圖，方便大家更好的吸收知識~
復(fù)盤來源于圍棋，它的本質(zhì)是「往回看」。
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一、那復(fù)盤有什么用？
1、剖析原因，找到可以發(fā)力的點(diǎn)。
很多時候我們做完一件事，只在乎事情的「結(jié)果」，為結(jié)果導(dǎo)向而寫總結(jié)報告，其實并不對。
事情是做不完的，我們每做一件事都應(yīng)該把做成、或做不成的原因特別標(biāo)注，下次再做的時候就可以避免一些坑再次發(fā)生，以及可以放大一些原本可以做得更好的優(yōu)勢。
有句話說得特別對：普通人關(guān)注的是結(jié)果，高手關(guān)注的是原因。
2、找到自己的興奮點(diǎn)和競爭優(yōu)勢。
同理，你可以用復(fù)盤不斷地和自己「內(nèi)心對話」，在日常生活中不斷地覺察自己，到底喜歡什么不喜歡什么，到底對什么事情更加有激情，找到自己的核心競爭優(yōu)勢。
3、化經(jīng)驗為能力
高手都擅長把經(jīng)驗提煉成方法論，因為很多做事方式的底層邏輯都是相同的。
比如你線上賣課和街邊檔賣油條小販，都需要關(guān)注用戶畫像、用戶增量、產(chǎn)品迭代，一些細(xì)節(jié)的優(yōu)化執(zhí)行就需要用復(fù)盤的維度去做提升。
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二、那如何做好一次復(fù)盤呢？
①、回顧目標(biāo)
——你做這件事的目的是什么？
——你設(shè)置的目標(biāo)達(dá)成多少才算成功？（具體數(shù)據(jù)化）
——目標(biāo)不要太高也不要太低，設(shè)置一個盡可能可以完成的目標(biāo)。
②、評估結(jié)果
——回顧目標(biāo)后，你設(shè)置的目標(biāo)達(dá)成了嗎？
——有哪些地方做得好的，哪些做不好的？客觀描述，都一一列舉出來。
③、分析原因
——過程中發(fā)生了什么？
——我的主觀感受，客觀因素，分別是什么？特別注意，主觀感受也需要記錄，你做這件事情如果本身并不感興趣，大概率這件事你也不“上心”。
——是哪些因素導(dǎo)致結(jié)果變更好/壞？
④、總結(jié)經(jīng)驗
——你收獲了哪些教訓(xùn)和經(jīng)驗？
——你覺得這事可不可復(fù)制？可以遷移到哪些場景中？
⑤、下一步行動
——記錄到日程表里，哪些事是要在下次行動前準(zhǔn)備完成的？
——好的部分，我如何刻意練習(xí)和堅持？
——不好的部分，我如何回避和避免發(fā)生？
最后，最關(guān)鍵的一步是，從現(xiàn)在開始，你要做起來。
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要記住，學(xué)習(xí)不難，是有方法論的，你得學(xué)會學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
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