魯迅曾說過這么一句話：“?明言著輕蔑什么人，并不是十足的輕蔑。惟沉默是最高的輕蔑，甚至連眼珠也不轉(zhuǎn)過去。”
之所以說這一段，并不是為了闡述沉默是如何的沉重和讓人感到絕望，而是想說，并不是所有的輕蔑都需要沉默，更不是輕蔑到極致就需要冰冷到極點的沉默。
其實曾朋友說過這么一個邏輯。
剛邁入職場的我們，總是像海綿，渴望吸收掉所有來自于工作的養(yǎng)料。并，往往葆有來自校園時的慣性，期待并認為有老員工帶是理所應當。
但，多數(shù)情況下所謂的老員工作為導師帶新員工這種書面式的口號，最終都會湮滅的連渣渣都不剩，更別提所謂的無微不至，潤物細無聲的工作指導了。而這種態(tài)度，對于新員工而言，其實就是一種冷漠，也算是一種輕蔑了。
之前問過一個朋友這么一個問題：“如何讓新員工盡快熟悉工作環(huán)境？”
朋友看了看我，說：“想聽官話還是人話？”
“官話吧！”
“建立環(huán)環(huán)相扣、持續(xù)迭代的培養(yǎng)發(fā)展體系，依托老員工導師為核心，深度建立更符合公司發(fā)展的務實型人才......”
“那你還是說人話吧！”
“人話是吧，那我就問你。憑啥老員工要帶？是親戚還是有好的激勵措施？”
所以很顯然的是，作為名義上存在的導師制度在實際上并沒有很好的去落實。原因也特別的簡單，沒有多少老員工是雷鋒，愿意去做這么一個費力不討好的事情。
而更重要的一點就是，老員工的經(jīng)驗作為一種寶貴財富，其實學起來并不會多難。所以，一旦老員工將經(jīng)驗和知識教會給新員工，那教會徒弟餓死師傅的事情就很有可能發(fā)生了。
所以在多數(shù)情況下，老員工是極為不愿意將一些自己的經(jīng)驗和見解傳授于你的，好點的丟給你一堆文檔資料讓你自己琢磨，壞一點的更是對你采取了無視的態(tài)度。即便后來你遇到了什么問題去咨詢他，他也極有可能用各種理由去搪塞你。
或許有一些激進點的新員工，會想：“來啊，互相傷害啊！”接著就直言不諱的與領導進行投訴，怒斥老員工的作所作為。
但，這種行為往往起到的確實相反的效果。一方面你沒有將老員工扳倒，另一方面，你還會讓領導對你留下人緣差、交際能力不佳的印象。
但，這樣我們是不是就應該成為羸弱的羔羊，在無奈和凄涼之中任人宰割呢？那倒不是，我們可以通過一些手段和方法來幫助自己“反敗為勝”。
1.在觀察中模仿，繼而內(nèi)化成自己的血肉
曾聽過這么一句話：任何一個知識系統(tǒng)，要想取得成功，肯定要經(jīng)歷學習、模仿、創(chuàng)造這三部曲。尤其是模仿，它是一個非常重要的環(huán)節(jié)，如果無視了它，必然走不到創(chuàng)造的那一步，也無法達到任何領域的頂峰。
在職場亦是如此。
倘若在日常工作中，老員工依舊對你不理不睬，不愿意將自己的套路分享給你。那你不妨，利用自己的觀察能力，將他的套路按著模子，一點點的做出來，逐漸養(yǎng)成一種習慣，最終內(nèi)化成自己的血肉。
最終有的放矢的，在日常工作學習中，更有效率的完成一系列工作需求。
2.學會利用自己優(yōu)勢，等價交換
馬佳佳在Ted上關于“絕望的大學生”的主題演講，曾強調(diào)過
交換在商業(yè)社會中的重要性。
換句話說，就是你要在態(tài)度和行為上告訴老員工，我可以這么幫助你！
相信，沒有人會對于等價交換這種行為產(chǎn)生強烈的厭煩的。
3.帶有目的性去請教，化被動為主動
黑暗中匍匐前進是一件特別痛苦的事情，或灰頭土臉，或鼻青臉腫。
或許老員工在看到你這樣的情形會心生不忍，過來關心下你。但，你千萬不要像好奇寶寶一樣，巴拉巴拉的說個不停，就如同十萬個為什么一般喋喋不休。
遇到問題一定要先查資料，逛互聯(lián)網(wǎng)，待人家方便的時候再去鍥而不舍，軟磨硬泡的坐下來與老同事進行交流探討。
目的性的請教，是不同于填鴨式的教科書般的信息灌輸。這種方式，會讓你對得到的知識更有獲取動力和學習粘度。從而，真正讓自己學到一些東西。
前幾天剛從深圳回來，才進入工作狀態(tài)，之后會盡量更新，謝謝大家一如既往的支持。
愿大家幸福~
