沒有方向的汽車是不會開到終點站的，去做任何事情，首先要明確的就是你寫作的目的。我就是為了寫出10w+的文章，我為了能快速漲粉絲，我為了能賺到稿費。這些是目的嘛？這些是結果，你希望達成這樣的結果。那你的目的到底是什么呢？
比如寫辦公用文，你寫了一份維修申請，那你的目的就是希望能批準維修；如果是漲薪調資的申請，那你的目的就是希望能漲薪水；每篇文章都有自己的使命，都有核心目的，而且這樣的使命最好只有一個。
寫作是為了創造價值，通過文字內容，把價值交付給讀者，同時得到想要的回報。看看自己關注的公眾號，每篇文章的目的都不同，有的是廣告文，目的就是為了賣出課程或產品；有的是用來引流，說一個大眾化的話題將大家的目光吸引過來；有的是用來精準用戶，把讀者分類的，例如《寶媽不能不知道的4件事》《從小白到產品經理，搞研發最不能錯過這幾步！》《半年學好英語，我是怎么做到的》，對這些標題感興趣的肯定是跟自己相關的了。所以，寫作之前，你要明確的三點，第一點就是寫作目的。
第二點：明確閱讀對象。閱讀對象不同，你寫作所要采用的表達方式就不同。如果你的閱讀對象是兒童，那你的表達肯定要生動形象，最好適合兒童閱讀，通俗易懂。如果你的閱讀對象是你的同事或和你同領域的，比如金融行業，那你的寫作就肯定要重視邏輯和事實數據，結合政策和市場行情，甚至會有很多只有你們這個領域才懂得術語。在辦公室里，給下屬看的指示和給上司看的報告肯定不能是同樣的表達。同樣的內容要根據閱讀對象的不同，重新調整你的表達方式，否則，在表達有效性和目的達成率上都會打折扣。
第三點：明確閱讀場景。任何東西都是在特定場景下運用才更有效。比如，你寫了一個關于公司的段子，比起平時，肯定是在年會或者團建的時候講更有效，因為在那種場景下，大家都是放松的。比如，你寫了一篇關于摩拜單車創始人胡煒瑋的文章，比起平時，肯定是在美團收購摩拜時發出去閱讀量更高，影響力更大。比如，你要寫一份工作匯報，你要先明確是直接發給領導，讓他們自己看，還是要在會議室用PPT給他們講解。如果要直接發給領導，你必須寫得足夠詳盡，才能讓領導獲得足夠的信息，并且能使其更好地理解；如果你要用PPT講解，寫得太詳盡反而會顯得啰唆，這種情況下你只需要把框架性的東西展示出來，對于細節性的東西，現場講解效果更好。
寫作是為了創造價值，即通過文字內容向用戶交付價值，同時得到你想要的回報，因此，我們以終為始，先確定你想要得到什么回報，然后倒推你應該提供什么樣的內容。有目的地寫作要做到三點：一是明確寫作目的，二是明確閱讀對象，三是明確閱讀場景。
那為什么又說要帶著用戶思維去寫作呢？因為寫作，就是單方面的在輸出，要么我寫你看，要么你寫我看，我們并不能做到像聊天一樣你一言我一語的。所以這樣就很容易使得作者寫自嗨，結果讓讀者很難融入進去。
如何用雙向溝通的心態寫作？1．采用平等的姿態、分享的口吻。2．尋找目標對象感、創造聊天的感覺。類似于口語化。3．寫作過程中注重調動讀者的參與感，善用提問，一方面帶動讀者思考，另一方面增強互動和理解。4．注重接收的準確性而非表達的準確性。你表達得很準確，對方不一定能接收得很準確，這也是單向溝通的缺點。因此，我們寫作的時候，要不斷問自己下面這樣的問題。對于這樣的表達方式，讀者好理解嗎？是不是應該再多寫點背景信息？是否還有一些不夠普適的行業用語？這些說法是不是太學術了？這個概念講得夠通俗嗎？我們之前說過，寫作是為了達成某個目的，寫出爆款文章是效果，而不是目的，寫作的首要前提是讀者準確地接收到了你想讓他接收的信息。
那如何站在讀者的角度寫作，我們用三點來拆解。
從表達邏輯到傾聽邏輯。表達是人的天性，是人與這個世界溝通的手段，是建立自己存在感的重要手段。比如你發一條朋友圈，往往希望別人看到，希望別人給你點贊。人人都需要表達的背后是人人都需要聽眾。傾聽的目的是什么？是為了在表達時滿足對方——你越了解對方的需求，就越能讓對方滿足，這不就是用戶思維嗎？你要思考讀者想要你表達什么。讀者并不在意你想表達什么，他在意的是你如何幫他表達。
從得到邏輯到給予邏輯。我們應該經常問自己：“我們能給予讀者什么”“讀者想要得到什么”，然后再考慮自己能否在滿足讀者需求的過程中得到自己想要的東西。考慮讀者看到題目點進來后，我能給予他什么？他能得到什么？然后再去想：在這個基礎上，我如何自然而然地把我的產品推出來。
從自我邏輯到服務邏輯。內容在這個時代不再是稀缺品，內容不僅供大于求，而且同質化嚴重。因此，寫作者面臨更多的挑戰：既要把內容品質做好，這是產品的根基；又要把服務做好，這是產品的包裝。這個服務包括：（1）更直接易懂又有吸引力的標題。（2）顏值更高的封面圖和文章配圖。（3）提高讀者閱讀效率的排版設計。（4）更及時地在評論區和讀者互動。
總之，在內容爆炸時代，每一個讀者都有了更多的選擇，讀者并不是非你不可，寫作者給自己的定位首先應該是“內容服務者”，要在創造優質內容的同時打造更好的閱讀體驗，不僅要讓文章值得讀，還要讓讀者讀得爽。
寫作是為了創造價值，是通過文字內容把價值交付給讀者，同時得到你想要的回報。但你要始終記住一條：用戶不是必須讀你的內容，不要自娛自樂，要在寫作過程中堅持用戶思維，以單向溝通的形式創造雙向溝通的氛圍。你要注重以下轉變：從表達邏輯到傾聽邏輯；從得到邏輯到給予邏輯；從自我邏輯到服務邏輯；從確保目的的達成到追求令人愉悅的目的。
