作業(yè)：
1. ?把《聲律啟蒙》上卷的“一東”部分摘錄出來，朗讀三遍。
聲律啟蒙 卷一
一 東
云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空。來鴻對(duì)去燕，宿鳥對(duì)鳴蟲。三尺劍，六鈞弓，嶺北對(duì)江東。人間清暑殿，天上廣寒宮。兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅。兩鬢風(fēng)霜，途次早行之客；一蓑煙雨，溪邊晚釣之翁。
沿對(duì)革，異對(duì)同，白叟對(duì)黃童。江風(fēng)對(duì)海霧，牧子對(duì)漁翁。顏巷陋，阮途窮，冀北對(duì)遼東。池中濯足水，門外打頭風(fēng)。梁帝講經(jīng)同泰寺，漢皇置酒未央宮。塵慮縈心，懶撫七弦綠綺；霜華滿鬢，羞看百煉青銅。
貧對(duì)富，塞對(duì)通，野叟對(duì)溪童。鬢皤對(duì)眉綠，齒皓對(duì)唇紅。天浩浩，日融融，佩劍對(duì)彎弓。半溪流水綠，千樹落花紅。野渡燕穿楊柳雨，芳池魚戲芰荷風(fēng)。女子眉纖，額下現(xiàn)一彎新月；男兒氣壯，胸中吐萬丈長虹。
這個(gè)作業(yè)難度不大，又非常有趣。下了一個(gè)喜馬拉雅FM，白話讀一遍，普通話讀一遍，還帶兒子讀了兩遍，完成得比較好。
2. 寫一兩段話（如回憶一個(gè)場(chǎng)景），其中包含有五種感覺（視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺）中的至少三種感覺。
摩托車在彎彎曲曲的小路上穿行了十幾分鐘。終于到了姑丈的老家，一個(gè)與世隔絕的小山村。這個(gè)小村莊不大，除了入口，三面都是大山。滿眼的綠，綠得像要滴出來一樣，對(duì)面山上有幾叢芭蕉熟了，在這綠中黃得晃眼。四周除了鳥叫聲，知了聲，靜謐而又安詳，空氣中彌漫著一股獨(dú)特的味道，這味道混合著青草的氣息，花朵的清香，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)魚塘里散發(fā)的腥味。門前小溪的水清澈見底，那一尾尾小魚，撒歡兒游來游去，彎身掬一捧水，一抹清涼。
