我很喜歡閱讀散文，也想自己寫出優美的散文，可總覺得自己寫的文章距離優秀散文差很遠，慶幸的是成為簡書會員的幾個月后，柳柳老師每個月都給我們邀請到一些優秀作家，定期給我們一堂知識盛宴，這個月邀請的正是遼寧省散文學會會員劉鳳清老師，給我們分享關于散文的寫作知識，另外分享的一個重要內容是紙媒投稿。
（一）散文的分類及寫作技巧
散文，我們都知道它是一種獨特的文學體裁，沒有嚴格的格式和限制，可以根據作者的創作需求和情感自由發揮。常見的散文分類主要有：敘事散文、寫景散文、抒情散文、哲理散文。
劉老師給我們著重分享了散文的寫作技巧，非常值得學習。散文，散文，形散神不散。它的寫作核心就是注重情感的表達，這種情感表達，可以通過描寫景物、人物、具體事件來實現，讓讀者能夠體會到文章中所要表達的情感，能夠產生趣味、共鳴，使得文章有靈魂、有血有肉，如此，寫出來的散文才讀得津津有味。情感融入文章，這是寫散文的核心，也是基礎。
有了情感還不行，得學會用生動、形象、有力的語言文字表達出來，同時要注意語言的簡煉，使得文章生動、自然、富有詩意，讀起來更加流暢。
整篇散文的構思個布局也很重要，寫散文時候，注意開頭和結尾，自己段落層次間的過渡和銜接，做到這些，文章就會結構緊湊。寫開頭時候可以運用設問句、開門見山等手法，吸引讀者，結尾用金句、暗喻、延展性話題入升華主題，使得文章可讀性更強。
細節描寫很重要，注意寫作內容是哪個年代，深入挖掘文化背景，不同年代所關注的人、事以及文化都是不同的，結合背景，寫出有深度的文章。
（二）寫文精髓，如何取材構思、提煉觀點
散文的寫作筆法主要有四種，也就是寫意和延伸，指點和星波。
寫意本是國畫的一種表現形式，用筆不求工細，用在散文里則是指用簡煉的筆墨，寫人敘事不求長篇鋪敘，只要把人寫活，把事情寫生動。
延伸也就是憑借想象去關聯。有縱式延伸、橫向延伸、多邊延伸、捎帶一筆。寫文章時候呢，加入一些聯想的事情或者環境描寫，細細品味其實這些事物，它都是有關聯性的，增加了文章的趣味性。
指點是說，在成文過程中，作者可以直抒胸臆，把自己的要表達的情感或者觀點直白地表達出來，這點不同于寫小說。
星波是指文章有波瀾，有高潮，一層層遞進，能產生感人的力量。
清新劉老師為了讓我們能夠更直觀地感受散文的魅力，特意誦讀和解析了一下作家冰心的《小桔燈》，文章篇幅短小精悍，通過描寫小姑娘送媽媽小桔燈的故事，刻畫了一個成熟、善良、堅強勇敢的農村女孩的形象，文章結尾升華了主題，有象征意義，蘊含著希望。劉老師結合自身經驗，寫了一篇“冬瓜王”的散文，被諸多紙媒采用發表。這篇文章之所以會被發表，是因為應用了象征的寫作手法，也就是隱喻吧，我想這點我們在寫作的時候也可以借用，讓文章更加出彩。
（三）詩歌的分類及應用
按時間發展順序可分為古體詩歌和現代詩，按照內容可分為抒情詩、敘事詩。著重講了現代詩，現代詩形式上比較自由，不像古體詩，嚴格遵循七言五律的，押韻的，或者七言絕句的，手法多運用比喻、夸張、借代等，其奠基人徐志摩，所做的現代詩特別容易讀，多年來深受讀者喜歡，后人也常常去模仿，那樣的詩讀起來朗朗上口，所要表達的感情也溢于言表。代表作“再別康橋”，“鄉愁”，算得上家喻戶曉，人人朗誦。
詩歌和散文相近的是，語言簡短凝練，卻蘊含哲理。想要把詩歌揣摩透，也不是輕而易舉的事，這里面學問還有很多，如果出于愛好，那可以細細地去鉆研、模仿。
清新劉老師在詩歌方面也有所寫，給我們分享的這首小詩《海上樂章》，我也比較喜歡，做了摘抄，分享給其他文友：
海風裹著溫柔，浪花含著柔情，薄云羞澀著。旭日染紅了大海的臉頰，游船擺動著手臂，船槳劃蕩著音符，汽笛拉響了啟航樂，心在憧憬，歡愉著
這只是摘抄的一部分，讀起來真的是富含詩意，有種身臨其境的感覺
接下來該給我們講解了一些古詩的相關知識，七言、五言、押韻、平仄、填詞等，這些詩人如白居易、李白、孟浩然，大家都耳熟能詳，我們在平時寫作時，甚至可以加以引進，這也是好的寫作素材。
（四）好文章來源于生活，取材于現實
一篇好文章，一個好作品，仔細一品，會發現，它的取材皆來源于真實的生活。如果寫文章時候，生搬硬套，胡亂編造一個千奇百怪的故事，會發現這樣的文章就是湊字數，絲毫沒有感情融于其中，或許寫著寫著自己也就放棄了。要想寫出好文章，就要多出去走走，與外界的人、事、物產生聯系，多觀察，多體悟，這樣寫出來的文章，是你生活的片段、縮影，有真情實感。經歷多了、感悟多了，好的文章靈感也就來了，把握住方向，好文筆自然從筆尖流淌出來。比如劉老師的優秀散文摘桃子、餃子情、帶婆婆去趕集，草原上的雨等，這些都是她的親身經歷，我們也可以把這些主題拿來當做練習，去寫一寫，挖掘自己的經歷。
（五）關于紙媒投稿
紙媒投稿是有一定難度的，它有一定的要求，層層把關，寫出來的文章也是服務于社會，比較注重積極的思想內涵。投稿方面也要有針對性的，向有關專題投，要對口、對號入座，文章經得起推敲，多弘揚真善美。
聽完清新劉老師的分享，獲益匪淺，知識也學了不少，接下來就是自己去慢慢消化，把它運用到寫作當中，勤加練習，不斷去沉淀，我相信不久我也能寫出能發表的精彩散文。
