(武功秘籍)如何專業(yè)地點(diǎn)評(píng)學(xué)員的演講作業(yè)

分享嘉賓:演講教練Badapple爛蘋果

特邀嘉賓:第八期營(yíng)長(zhǎng)Molly茉莉

時(shí)間:2017年9月2日
坐標(biāo):東經(jīng)520°,北緯1314°
? ? ? ? ? 堅(jiān)持星球第九期饅頭群

筆記整理:向晉昀

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App


分享嘉賓簡(jiǎn)介:爛蘋果,巖漿學(xué)院認(rèn)證培訓(xùn)師一期創(chuàng)始會(huì)員,二到七期饅頭,8期、9期的老面饅頭。現(xiàn)實(shí)中是忙成狗的某地產(chǎn)公司HRD,用腳步丈量不同城市的馬拉松跑者。努力成為優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃咨詢師與培訓(xùn)師的學(xué)習(xí)者,在堅(jiān)持星球的九個(gè)月里見(jiàn)證了自己和堅(jiān)持星球的成長(zhǎng)。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

分享內(nèi)容:如何點(diǎn)評(píng)演講作業(yè)
包括以下三個(gè)部分
一、個(gè)人在星球的經(jīng)歷
二、我的點(diǎn)評(píng)的思路和一些具體的建議
三、對(duì)大家選出來(lái)的四份作業(yè)的點(diǎn)評(píng)建議,感謝Molly的友情贊助,強(qiáng)烈推薦Molly的點(diǎn)評(píng)~~
一、個(gè)人在星球的經(jīng)歷
我的是去年九月份的時(shí)候參加的第一期星球的活動(dòng)。其實(shí)在去年六月份之前我從來(lái)沒(méi)有打算做任何的公眾演講,也從來(lái)沒(méi)有想到演講這件事有一天會(huì)跟我扯上關(guān)系,雖然每年要做工作匯報(bào),但那些工作匯報(bào)是基于自己親自做過(guò)的一些事情,不管怎么都能說(shuō)得出來(lái),沒(méi)覺(jué)得講好了會(huì)給我?guī)?lái)什么正向的影響,講壞好像也很難。所以,從大約2011年的時(shí)候我就知道tosmaster,但是沒(méi)有正式參加過(guò)頭馬的活動(dòng),斷斷續(xù)續(xù)的去聽(tīng)過(guò)幾次。但是完全沒(méi)有想過(guò)是否可以認(rèn)真地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)下演講。
轉(zhuǎn)變那是發(fā)生在去年年初,我們公司的搞一個(gè)選秀活動(dòng),有初賽預(yù)賽決賽,它的核心就是基于對(duì)公司業(yè)務(wù)理解的演講比賽,評(píng)委是公司的一些決策層的高管。7月份我們?nèi)肆l線的半年度會(huì)上,同事匯報(bào)了這件工作進(jìn)展情況。特別讓我驚訝的是,我們集團(tuán)人力的老大當(dāng)時(shí)就拍板說(shuō):“把這24個(gè)復(fù)賽選手的名單簡(jiǎn)歷全部拿給我,我要對(duì)他們重點(diǎn)關(guān)注。我敢說(shuō)從現(xiàn)在起三年之內(nèi),從24個(gè)人當(dāng)中,至少能夠誕生三名城市公司總經(jīng)理。”? 你們知道我是在房地產(chǎn)行業(yè),那么對(duì)于房地產(chǎn)公司來(lái)講,城市公司總經(jīng)理可以理解為是最核心的中高層員工,一個(gè)年度簽約金額在十億左右的城市公司總經(jīng)理年薪200萬(wàn)左右。而這些參賽的選手頂多算是部門骨干,從職級(jí)上他們離城市公司總經(jīng)理有4-5級(jí),正常情況下最少要五六年的時(shí)間,更不用說(shuō)這24個(gè)同事當(dāng)中還有公司的IT、行政主管這樣的職務(wù)。
這件事給我的觸動(dòng)特別大,直接促進(jìn)我后來(lái)真正的去學(xué)習(xí)演講。很幸運(yùn)的是,我之前參加過(guò)一些頭馬的活動(dòng),朋友圈里也有一些頭馬的伙伴,通過(guò)他們知道了堅(jiān)持星球,并且有幸成為第一期學(xué)員,從去年9月份開(kāi)始學(xué)習(xí)。那時(shí)候是沒(méi)有饅頭的,只有幾個(gè)冠軍導(dǎo)師,基本上屬于野生狀態(tài),沒(méi)有任何人點(diǎn)評(píng),沒(méi)有任何人指導(dǎo)。只是自己很迫切的需求,所以雖然磕磕絆絆的,也完成了當(dāng)期的全部學(xué)習(xí)。后來(lái),很偶然的成為饅頭,做饅頭最初的出發(fā)點(diǎn)就是可以免費(fèi)復(fù)訓(xùn)。剛開(kāi)始的時(shí)候我真的不知道該怎么做點(diǎn)評(píng),在那個(gè)過(guò)程中我唯一接受過(guò)的,算是培訓(xùn)的,就是大家都看到過(guò)莎姐《關(guān)于如何做點(diǎn)評(píng)》大約一個(gè)小時(shí)的線上分享。
更可怕的是,我第二期我有四個(gè)面條,其中有一個(gè)是當(dāng)期的冠軍,另外一個(gè)在再自己開(kāi)培訓(xùn)學(xué)校,還有一個(gè)已經(jīng)在參加線下的頭嗎,還有一個(gè)英語(yǔ)超贊。開(kāi)頭幾天我可以分享一點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn),之后真沒(méi)啥可以分享的,那個(gè)時(shí)候我能做的基本上就是每天點(diǎn)開(kāi)他們的作業(yè)默默地點(diǎn)個(gè)贊,然后退出。頂多回到群里頭催促下大家趕緊做作業(yè)。因?yàn)樗麄兯綄?shí)在是比我強(qiáng)太多了!
第三期稍稍好一點(diǎn),第四期開(kāi)始逐漸找到一點(diǎn)感覺(jué),第五期的時(shí)候突然有一點(diǎn)豁然開(kāi)朗的感覺(jué)了,好像能夠找到切入點(diǎn),能夠?qū)ζ渌锇榈淖鳂I(yè)做一些真正有價(jià)值的點(diǎn)評(píng)啦。第六期的時(shí)候點(diǎn)評(píng)開(kāi)始被其他一些伙伴認(rèn)可,直到現(xiàn)在。
說(shuō)這么多,是想跟各位伙伴分享三點(diǎn):
一是演講是非常重要也是非常基礎(chǔ)的技能;
二是每位饅頭都應(yīng)該出于提升自我的考慮才來(lái)做饅頭;
三是演講能力的提升沒(méi)有捷徑,只有多聽(tīng)多練多得到反饋。

大家都知道演講的是非常重要也是非常基礎(chǔ)的技能。我特別認(rèn)可龍兄胸在喜馬拉雅演講課上說(shuō)的,如果只學(xué)一樣職場(chǎng)技能的話,那就是演講。因?yàn)檠葜v不是貧嘴、憑小聰明就可以做好的,需要大量的輸出,需要大量的輸入。要有非常清晰的邏輯和足夠的專業(yè)積累要能夠經(jīng)得起推敲。
那回到開(kāi)頭我公司的例子,要想把公司某一個(gè)板塊的業(yè)務(wù)說(shuō)清楚,除了有非常扎實(shí)的專業(yè)積累和非常清晰的經(jīng)營(yíng)思路以外,沒(méi)有別的捷徑。否則你沒(méi)辦法說(shuō)服這些作為評(píng)委的對(duì)這個(gè)業(yè)務(wù)非常精通的集團(tuán)高管的。如果能夠說(shuō)服他們,反過(guò)來(lái)也證明了自己的能力和潛力。這也就是為什么演講非常基礎(chǔ)非常重要。

第二點(diǎn),我想特別強(qiáng)調(diào)的是,做饅頭一方面是非常有效的提升演講技能的方法。另一方面我也真心的希望咱們每一位饅頭都是為了我們自己的提升來(lái)做饅頭,而不是把它當(dāng)作一項(xiàng)公益的事情來(lái)做。如果你單純的當(dāng)做公益是沒(méi)辦法持久的,不可能有長(zhǎng)期的自我提升。前幾天看到一篇文章,說(shuō)只有惡人才適合搞慈善,這個(gè)觀點(diǎn)我非常認(rèn)同。愛(ài)心是不能持久的,善行更不可能永續(xù)。只有自己得到持續(xù)的回報(bào)才有可能持續(xù)的堅(jiān)持下去。
第三點(diǎn),想要在演講方面得到提升,無(wú)論是講也好、評(píng)也好,都需要大量的練習(xí)和不斷的反饋,只靠聽(tīng)所謂的干貨沒(méi)有太大的價(jià)值,因?yàn)楫吘故莿e人的經(jīng)歷,基于別人的知識(shí)結(jié)構(gòu)和她自己的風(fēng)格,是沒(méi)辦法直接拿來(lái)用的。關(guān)鍵還是多聽(tīng),反復(fù)的聽(tīng),聽(tīng)什么呢?聽(tīng)面條的作業(yè)。聽(tīng)其他伙伴的點(diǎn)評(píng),聽(tīng)被大家公認(rèn)點(diǎn)評(píng)比較好的饅頭的點(diǎn)評(píng),還有從他們身上得到反饋。
我分享一下我的一些做法。上周日值班的時(shí)候有伙伴問(wèn)我:“你這十二份作業(yè)花了將近三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,太辛苦了,是不是因?yàn)榇蜃值脑蛱⒄`時(shí)間了?”
確實(shí)有一點(diǎn),畢竟打字比說(shuō)話慢。我正常點(diǎn)平均速度,快的話十分鐘左右完成一篇作業(yè)的點(diǎn)評(píng),那如果是聽(tīng)大家的作業(yè)花的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng),因?yàn)椴坏?tīng)面條的作業(yè)還需要聽(tīng)饅頭的點(diǎn)評(píng),基本上比起自己直接點(diǎn)評(píng)作業(yè),花的時(shí)間是2-3倍。
現(xiàn)在大家比我之前幸運(yùn)一點(diǎn),我們有老面饅頭,希望大家能夠在自己嘗試和搜索之后,對(duì)自己不太有把握或者覺(jué)得不太容易點(diǎn)評(píng)的作業(yè)提交到群里,讓老面饅頭幫咱們做一個(gè)反饋,通過(guò)這樣不斷練習(xí)反饋的過(guò)程才能夠真正的有所提升。

二、點(diǎn)評(píng)的思路三步曲
先看是不是演講;
再通過(guò)主題、結(jié)構(gòu)、論證、舉例、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、時(shí)間控制幾個(gè)方面從大到小拆解這份作業(yè);
最后結(jié)合場(chǎng)景的具體要求提出應(yīng)用的建議。

(一)先看是不是演講。
這個(gè)是基于咱們?cè)谛乔蛴?xùn)練營(yíng)的這個(gè)場(chǎng)景下的。為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)樵蹅冃乔蛴?xùn)練營(yíng)里的作業(yè),雖然每份都有不同的場(chǎng)景和要求,但是基調(diào)是咱們訓(xùn)練營(yíng)是一個(gè)演講訓(xùn)練營(yíng),其實(shí)每一份作業(yè)都應(yīng)該以演講的形式表現(xiàn)出來(lái)。
點(diǎn)評(píng)作業(yè)的時(shí)候,不要被面條帶走,先做一個(gè)基本判斷:這是不是演講?
演講的形式不一定是像龍兄或者c院長(zhǎng)或者max在早課或者在培訓(xùn)當(dāng)中那種形式。它可以是一個(gè)模擬對(duì)話,比如前兩天加薪或者相親的主題,也可以是一段天馬行空的想象,比如說(shuō)偶遇初戀或者是去火星這樣的作業(yè)。
如果他從頭到尾都只在講解自己的思路,而不帶入具體的場(chǎng)景的話,那就偏離了演講的初衷了。作為聽(tīng)眾的角度,我們想了解的是演講者如何去跟老板談加薪?如何去扳回相親不利的局勢(shì)?如何偶遇初戀?而不是你怎么準(zhǔn)備這個(gè)演講稿的。
每次作業(yè)都可以練習(xí)不同的演講風(fēng)格,比如說(shuō)具體情景代入;比如說(shuō)如何做選擇;假如你現(xiàn)在就是一個(gè)參賽選手,針對(duì)一個(gè)限定的主題做一個(gè)形式不限的演講;或者,你就是要向老板去做一個(gè)針對(duì)性的匯報(bào)。不管哪種風(fēng)格和形式,前提是:一定是一個(gè)演講。我們要反復(fù)的向面條強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。為什么呢?因?yàn)閷?duì)著手機(jī)錄音,對(duì)著手機(jī)完成作業(yè)這很容易做到,但是演講的是更高的要求,如果能夠堅(jiān)持按演講的要求做下來(lái),對(duì)面條自身的提升也會(huì)更大。

(二)具體的拆解作業(yè)。
無(wú)論是說(shuō)服型、勸告型或者告知型的演講,其實(shí)都是一篇說(shuō)明文,大家覺(jué)得呢?如果是說(shuō)明文的話,我們都可以從結(jié)構(gòu)邏輯,論據(jù)是否能夠支撐觀點(diǎn)、例子是不是有力、是不是貼近聽(tīng)眾、講的是不是生動(dòng)、聲音是不是洪亮、時(shí)間控制是不是有效等這幾個(gè)方面,由大到小拆解。
(1)先看主題,是否清晰,是否能在很短的時(shí)間內(nèi)表明自己的觀點(diǎn),或者也許沒(méi)有在開(kāi)篇闡明,但聽(tīng)完整篇演講后能夠很容易理解演講者的觀點(diǎn)。如果不是,我覺(jué)得可以用怎樣的方式改進(jìn)?

(2)演講是什么結(jié)構(gòu)?總分總?分總分?總分?無(wú)論哪一種,結(jié)構(gòu)是不是清晰、完整。有沒(méi)有論證觀點(diǎn)的部分?有沒(méi)有點(diǎn)題或升華的部分?如果能夠在此基礎(chǔ)上使用prep、否新高、感過(guò)豬結(jié)構(gòu)就更棒;
——prep(或者oreo)的結(jié)構(gòu)(提出觀點(diǎn)——說(shuō)明原因——給出例證——強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn))
——否新高結(jié)構(gòu)(否定現(xiàn)有結(jié)論-提出不同看法-講出新高度)
——感過(guò)豬結(jié)構(gòu)(感謝各位領(lǐng)導(dǎo)|機(jī)會(huì)|美好的一切-過(guò)去如何水深火熱|祝福明天,你好我好大家好(適用于臨時(shí)發(fā)言)。
有很多面條說(shuō)天天用總分總的結(jié)構(gòu)實(shí)在是太煩了,有沒(méi)有什么創(chuàng)新的方法?
我的觀點(diǎn)是,總分總是最常用的結(jié)構(gòu),包括像TED這樣非常炫酷的演講,至少百分之九十也是使用總分總的結(jié)構(gòu)。
我們強(qiáng)調(diào)總分總結(jié)構(gòu),并不是強(qiáng)調(diào)它的具體形式,而是指演講的整體框架。如果有其他的想法當(dāng)然可以去嘗試,很多時(shí)候真的要自己試試錯(cuò)才會(huì)有些強(qiáng)烈的體會(huì),所以如果面條有自己的想法我們支持他去做,做完之后我們給出反饋就好了。
(3)論據(jù)是否能夠支持觀點(diǎn)、論證過(guò)程是否符合邏輯、例證是不是能夠證明觀點(diǎn)或者論據(jù);
特別提示:多思考一下,不要輕易下結(jié)論。
(4)是不是只有理論或者邏輯而沒(méi)有例子,增加故事才是血肉豐滿的美人,聽(tīng)眾才愿意接近(推薦茉莉,鴻亮的點(diǎn)評(píng)和分享);

(5)例證是不是貼近聽(tīng)眾,講的夠不夠生動(dòng)
上周聽(tīng)到一篇作業(yè),他用了一個(gè)很可能是杜撰的,發(fā)生在遙遠(yuǎn)的美國(guó)肯德基州一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里的故事,這個(gè)故事被他講得很生動(dòng),但實(shí)在是很難讓人信服。畢竟咱們生活在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,再用十幾年前類似于知音讀者的套路宣傳自己的觀點(diǎn)恐怕沒(méi)有幾個(gè)人被說(shuō)服。所以咱們訓(xùn)練營(yíng)也在反復(fù)的強(qiáng)調(diào)和訓(xùn)練大家講自己身邊的故事、講自己的故事。開(kāi)營(yíng)時(shí)貝貝專門做過(guò)分享《如何講故事》,就是希望能夠達(dá)到這個(gè)目的,用自己的故事才能夠更有感觸,聽(tīng)起來(lái)也更有說(shuō)服力,也讓關(guān)聽(tīng)眾覺(jué)得離自己更近。
(6)聲音是不是洪亮、是不是做到了抑揚(yáng)頓挫;
演講參照的標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)當(dāng)是每天早課當(dāng)中MAX老師的演講。雖然作業(yè)是對(duì)著手機(jī)說(shuō)話,但是仍然要想象面前坐著一大群里的忠實(shí)粉絲,想象著現(xiàn)場(chǎng)的音箱不是特別的好用,我要保證最遠(yuǎn)的粉絲也能夠聽(tīng)清我的講話,所以需要我們聲音大一點(diǎn),表情再豐富一點(diǎn),再夸張一點(diǎn),用手舞足蹈的方式演加大聲的講的方式表達(dá)出來(lái)。關(guān)于這一點(diǎn),我最佩服的是茉莉,希望大家一定要看一看茉莉同學(xué)在半決賽和決賽的演講視頻。
(7)時(shí)間控制是否合理
兩段錄音一共是兩分鐘的時(shí)間,咱們的生活當(dāng)中不會(huì)碰到這么苛刻的時(shí)間要求,我們訓(xùn)練的是在限定的時(shí)間內(nèi)清晰地表達(dá)觀點(diǎn),這是非常重要的能力。如果碰到一些前松后緊或者說(shuō)時(shí)間到了話沒(méi)有講完的演講,只管放心大膽的向面條提出來(lái)。

(三)關(guān)于咱們演講訓(xùn)練營(yíng)的場(chǎng)景提出的一些具體應(yīng)用的建議。
因?yàn)樵蹅冞@個(gè)訓(xùn)練營(yíng)的是職場(chǎng)演講視頻,所以很多作業(yè)的設(shè)計(jì)結(jié)合了一些實(shí)際的應(yīng)用,比如說(shuō)怎么談加薪、怎么做工作匯報(bào),希望大家能夠基于我們所要用的這個(gè)具體場(chǎng)景給出一些針對(duì)性的建議,有時(shí)候會(huì)有些開(kāi)腦洞的話題,也是為了鍛煉大家針對(duì)特定主題的反應(yīng)能力。
一些關(guān)于點(diǎn)評(píng)的小貼士
1、如果實(shí)在挑不出什么改進(jìn)建議,那就找個(gè)你覺(jué)得不錯(cuò)的點(diǎn)夸獎(jiǎng)ta唄~~
或者可以提出新挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)新技能。比如他擅長(zhǎng)說(shuō)理,就讓他講故事,擅長(zhǎng)慢條斯理,就建議他雷厲風(fēng)行,快慢結(jié)合
2、贊美的時(shí)候如果能做出總結(jié)當(dāng)然最好,但如果總結(jié)補(bǔ)出來(lái)或者覺(jué)得很難總結(jié),不妨找出具體的點(diǎn)贊美你的面條;
3、點(diǎn)評(píng)本身就是試錯(cuò)的過(guò)程,學(xué)員在訓(xùn)練營(yíng)的體驗(yàn)會(huì)因?yàn)槲覀円痪洳豢蜌獾呐u(píng)、或者一句武斷的評(píng)價(jià)降到最低,但是絕不會(huì)因?yàn)槲覀円苍S錯(cuò)誤的點(diǎn)評(píng)角度讓ta學(xué)不好演講,所以最多說(shuō)錯(cuò),不要放棄鍛煉的機(jī)會(huì);
4、建議用詞與避免用詞:
頭馬特別強(qiáng)調(diào)和關(guān)注面條的感受,反對(duì)使用一些比較強(qiáng)烈的詞語(yǔ)的,但是咱們的群里饅頭跟面條這種互動(dòng)和投入程度會(huì)更高,親密關(guān)系的也更好,總體來(lái)講,多做鼓勵(lì),用一些比較委婉的方式來(lái)表達(dá)你的建議。
——如果能在xxx方面做些改進(jìn)就更好了;
——你已經(jīng)做的很棒,如果能夠xxx就可以做的更好
——如果我是你,我會(huì)xxx
——三個(gè)月前我參加訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候,做這份作業(yè)的思路是xxx
——少用但是(but)、不要(don’t)
5、不要評(píng)價(jià)演講的具體內(nèi)容、觀點(diǎn),只關(guān)注這個(gè)演講本身;
在面條做作業(yè)的過(guò)程當(dāng)中,你不認(rèn)同他的觀點(diǎn),不認(rèn)同他的一些表達(dá)方式,不管怎樣這是他的觀點(diǎn),我們不在這種場(chǎng)合對(duì)他的觀點(diǎn)做出任何的評(píng)價(jià)。我們關(guān)注的是這個(gè)演講本身,或者說(shuō)我們基于這個(gè)作業(yè)設(shè)定的場(chǎng)景,他是否達(dá)到了這個(gè)場(chǎng)景所想達(dá)到的目的。比方說(shuō)提相親這件事情,那我可能說(shuō)我是一個(gè)公務(wù)員,也許是加分的。我說(shuō)我是一個(gè)民主黨派的黨員,也許不是個(gè)加分項(xiàng),我會(huì)針對(duì)這一點(diǎn)。但是不要對(duì)他的其他觀點(diǎn)提出反駁意見(jiàn)。
6、推薦大家一本我個(gè)人很喜歡關(guān)于演講的書(shū)《榮耀時(shí)刻》,是我非常尊敬的一位培訓(xùn)界的前輩王琳老師寫的,對(duì)我的演講之路影響很大,可能對(duì)大家也會(huì)有借鑒。

三、對(duì)大家選出來(lái)的四份作業(yè)的點(diǎn)評(píng)建議
每個(gè)案例分別有爛蘋果老師和molly老師兩個(gè)人的點(diǎn)評(píng)觀點(diǎn)

案例1、佩華8月25日,馬拉松

面條朗讀:

(1)斷句,句中斷句不清晰,朗讀的層次感不強(qiáng);
(2)朗讀的沒(méi)什么感情,所謂抑揚(yáng)頓挫應(yīng)當(dāng)是基于對(duì)這段文字的理解,將對(duì)文字的情緒通過(guò)朗讀表現(xiàn)出來(lái),而不是簡(jiǎn)單的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的變化。
即興演講:
(1)? ? ? 主題:比較清晰,開(kāi)篇就說(shuō)“堅(jiān)持需要聰明的方法”
(2)? ? ? 結(jié)構(gòu):開(kāi)篇說(shuō)明主題,然后說(shuō)堅(jiān)持可能會(huì)碰到的阻礙,接下來(lái)提供自己的解決建議,最后強(qiáng)調(diào)和升華主題,整體結(jié)構(gòu)非常清晰,很棒
(3)? ? ? 論證過(guò)程:一分鐘說(shuō)明加減乘除四個(gè)方法,很有創(chuàng)意,但是每一樣都說(shuō)明的不清楚,如果針對(duì)某一點(diǎn)展開(kāi)可能會(huì)更好;
(4)? ? ? 故事:沒(méi)有故事,都在講道理,說(shuō)服力不足;
(5)? ? ? 時(shí)間控制,整體控制較好,很充分利用了兩分鐘的時(shí)間,堪稱標(biāo)桿。
晨晨點(diǎn)評(píng):
(1)? ? ? 贊美的非常具體、用收到禮物做類比;
(2)? ? ? 準(zhǔn)備得非常充分,邏輯清晰
(3)? ? ? 潘多拉魔盒用的不好,畢竟潘多拉魔盒里只有最后被留在盒子里的希望是好的,其他的都是惡的
(4)? ? ? 這篇演講很oreo,如果能具體拆解oreo,強(qiáng)化面條對(duì)oreo的認(rèn)識(shí)就更好了
(5)? ? ? 其實(shí)這篇演講不夠oreo,因?yàn)闆](méi)有故事
Molly補(bǔ)充點(diǎn)評(píng):
朗讀部分,他的整個(gè)發(fā)音是非常清楚的,我也非常贊同爛蘋果的點(diǎn)評(píng),我覺(jué)得他的感情不夠深,要讓自己的讀音讀出來(lái)的文字具有溫度,要融入自己的感情,表情要夸張起來(lái)。他的是整個(gè)朗讀有一點(diǎn)平直平淡,感情色彩不是那么濃郁。
2、8月29日逗兒她姨
面條朗讀&演講,特色非常鮮明的演講,
(1)? ? ? 前面“在不確定的時(shí)代”這兩句話有點(diǎn)長(zhǎng),這個(gè)固然是面條的個(gè)人風(fēng)格,但確實(shí)和朗讀、演講關(guān)系不大,加上面條語(yǔ)速比較慢,會(huì)占用寶貴的兩分鐘時(shí)間;
(2)? ? ? 朗讀的很棒,最可貴的是會(huì)根據(jù)內(nèi)容刻意做一些語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的變化,讓這篇文字聽(tīng)起來(lái)有層次感(網(wǎng)絡(luò)美文雖然辭藻很美,但對(duì)仗押韻非常不公正,其實(shí)想讀好非常不容易)
(3)? ? ? 把朗讀和演講結(jié)合起來(lái)作為一個(gè)演講,形式很新穎;
(4)? ? ? 觀點(diǎn)不夠清晰,聽(tīng)了好幾遍沒(méi)有體會(huì)到究竟想表達(dá)的觀點(diǎn)是什么;
(5)? ? ? 單純作為演講來(lái)看,朗讀部分對(duì)觀點(diǎn)支持力度不夠;
錦峰:
(1)? ? ? 點(diǎn)評(píng)的非常認(rèn)真,既有總體的感受,又有具體的點(diǎn);
(2)? ? ? 錦峰說(shuō)認(rèn)真是相對(duì)那些不認(rèn)真的人,我覺(jué)得就事論事就好,不要和其他人對(duì)比;
(3)? ? ? 用詞稍顯過(guò)猛,現(xiàn)在的作業(yè)已經(jīng)“完美無(wú)瑕”了,接下來(lái)半個(gè)月打算怎么夸,這個(gè)坑給自己挖得有點(diǎn)大哦~~
Molly補(bǔ)充點(diǎn)評(píng):逗兒她姨的作業(yè),我特別喜歡他的朗讀部分,他自己的風(fēng)格特別的鮮明,而且語(yǔ)音里讀出了非常悲的感覺(jué),尤其是有幾句話似乎眼淚都在聲音里,這種感覺(jué)真的是特別好。我覺(jué)得朗讀,首先我們可以去模仿,等你累積到一定的程度,覺(jué)得自己可以把握的時(shí)候可以去讀出自己的風(fēng)格,把自己的特點(diǎn)更加鮮明化。他這一點(diǎn)就做的特別的棒。
即興表達(dá)部分,開(kāi)頭的那一句確實(shí)與主題不相關(guān),還有點(diǎn)繞。建議把它取消,給主題部分留出更多的時(shí)間來(lái)。
他的風(fēng)格比較緩慢,可以給他提出一個(gè)更高的目標(biāo)和追求,建議他在自己的語(yǔ)音里添加喜這個(gè)元素,比如說(shuō)最后一句既然是美好的祝愿,那么不妨聲音里洋溢出一點(diǎn)喜氣期待的感覺(jué)。
3、8月25日張成
面條:
(1)? ? ? 直接切入場(chǎng)景,非常棒
(2)? ? ? 總體結(jié)構(gòu)非常清晰,o-r-e,不過(guò)沒(méi)有,強(qiáng)化觀點(diǎn);
(3)? ? ? 演講只有1分鐘,后面一分鐘在分析fabe,可以建議面條考慮如何用兩分鐘表達(dá);
(4)? ? ? 關(guān)于這個(gè)場(chǎng)景,開(kāi)頭強(qiáng)調(diào)的是“有十年經(jīng)驗(yàn)、服務(wù)態(tài)度非常好、在南方有經(jīng)驗(yàn)”,這些不是漲薪的依據(jù),真正能打動(dòng)老板的話只有“如果讓我做,我能達(dá)到50萬(wàn)”說(shuō)服力不夠;
邁克:
(1)? ? ? 提出了具體的好的點(diǎn),很好
(2)? ? ? “幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)、幾乎可以推薦為標(biāo)桿作業(yè)”,這樣的點(diǎn)評(píng)的建議沒(méi)有說(shuō)服力
(3)? ? ? 點(diǎn)評(píng)的準(zhǔn)備不充分,我們給面條的點(diǎn)評(píng)應(yīng)該清晰明確;
(4)? ? ? 太多口頭語(yǔ)
Molly補(bǔ)充點(diǎn)評(píng):張成的這份作業(yè),時(shí)間把控確實(shí)是有很大的遺憾。另外iphone4一的這一部分,如果能更加具體會(huì)更棒,他這里只有簡(jiǎn)單的一句話去讓總經(jīng)理求證她的好朋友黃總。這在面對(duì)面的對(duì)話當(dāng)中,“你去問(wèn)那個(gè)誰(shuí),你看他會(huì)告訴你我做得很好”,那你為什么不直接去告訴他呢?直接告訴總經(jīng)理自己的銷售能力有哪些事跡。這樣會(huì)更加直接更加有效。
4、8月29日我執(zhí)難破
面條:
(1)? ? ? 開(kāi)頭提出結(jié)論,非常棒,不過(guò)我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由好像有“買島”和“做公益”兩個(gè)方向,兩分鐘說(shuō)清兩個(gè)主題有點(diǎn)難,如果能再聚焦一下就更好了
(2)? ? ? 接來(lái)父母,想好每天的生活(種植原生態(tài)產(chǎn)品,在優(yōu)美環(huán)境中生活)有具體的行為,有原因;
(3)? ? ? 全身心投入公益事業(yè)中。舉了奧黛麗赫本的例子,但不夠具體,奧黛麗為愛(ài)而生,那她到底做了什么,對(duì)觀點(diǎn)的支撐不足;
(4)? ? ? 結(jié)尾引用奧黛麗赫本的話升華主題棒
(5)? ? ? 加入細(xì)節(jié),有代入感,貝貝已經(jīng)說(shuō)了不再贅述
陌上花開(kāi):
(1)? ? ? 開(kāi)始感受到她有自己的點(diǎn)評(píng)風(fēng)格;
(2)? ? ? 準(zhǔn)備得非常充分;
(3)? ? ? 從結(jié)構(gòu)-觀點(diǎn)角度拆解演講,提出具體的建議,有說(shuō)服力;
Molly補(bǔ)充點(diǎn)評(píng):我執(zhí)難破的作業(yè),他真的是特別擅長(zhǎng)講故事,描繪一幅畫面展現(xiàn)在眼前,有顏色有聲音,特別的棒,這是他的優(yōu)勢(shì)。
但是在我的整個(gè)的感受,我總有一種很強(qiáng)烈的距離感,他語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的斷句的方式和我們演講口頭表達(dá)不太一樣,有點(diǎn)類似于我們?cè)趶V播聽(tīng)夜話節(jié)目的這種斷句。我一直在想這個(gè)問(wèn)題該怎么破?首先。我建議嘗試忘掉自己的風(fēng)格,比如說(shuō)早讀可以模仿導(dǎo)師的,然后再進(jìn)行創(chuàng)新,創(chuàng)新的過(guò)程中適當(dāng)?shù)耐黄疲涌煺Z(yǔ)速,用激情激勵(lì)的風(fēng)格去突破去改變特有的斷句方式,消除這種隔閡距離感。
還有,關(guān)于公益,他講了自己做公益的初衷是由于澳大利赫本,然后介紹了奧黛麗赫本。在我看來(lái)有一些遺憾,題目是講自己的財(cái)務(wù)自由,如果能從自己有了財(cái)務(wù)自由后會(huì)做哪些公益,這樣會(huì)更好,不會(huì)偏離主題。
非常感謝爛蘋果,感謝Molly帶給我們的這場(chǎng)精彩的聽(tīng)覺(jué)盛宴,感謝二位的辛苦付出。!
爛蘋果從個(gè)人在堅(jiān)持星球的經(jīng)歷、他的點(diǎn)評(píng)思路以及案例評(píng)析三個(gè)方面給予了我們幫助。使我們明白了點(diǎn)評(píng)到底是點(diǎn)什么,評(píng)什么、從哪兒入手、怎樣評(píng)、怎樣夸獎(jiǎng)、怎樣提建議,從這幾個(gè)方面給我們提供了方向。
從今天開(kāi)始,無(wú)論是面條的作業(yè)如何的精彩,或者是如何的糟糕,我們都知道如何去表?yè)P(yáng)、如何去鼓勵(lì)如何找到他問(wèn)題的癥結(jié)、如何給他提建議,怎樣都不會(huì)詞窮。

佩華的作業(yè),加減乘,四個(gè)大招真的是特別的形象生動(dòng),容易記住,很好,我特別的喜歡。如果他把阻礙這一部分的比重稍微降低,重點(diǎn)來(lái)講方法那就更棒了,畢竟我們都知道困難重重,想的是如何解決,有這個(gè)干糧在,我想大家更容易滿足,所以比重略微往加減乘除的方法上來(lái)挪會(huì)更棒。

另外的感受是,假設(shè)我現(xiàn)在坐在一張桌前,擺的是滿漢全席上百道菜,我看著眼花繚亂,不知道哪一盤是什么滋味兒,是不是我心里會(huì)撓的癢癢呢?這里建議是:具體的進(jìn)行分析,提出一點(diǎn)或者兩點(diǎn),比如說(shuō)我上了一盤紅燒肉入口即化、肥而不膩,再比如說(shuō)來(lái)了一盤北京烤鴨皮薄肉多,肉嫩多汁,這樣是不是更好呢,所以一定要挑出重點(diǎn),甚至有一些舍棄。這樣會(huì)更適合兩分鐘的即興演講。

這四個(gè)案例的點(diǎn)評(píng)的其實(shí)也代表了我們?cè)邳c(diǎn)評(píng)時(shí)遇到的問(wèn)題,這些點(diǎn)評(píng)建議都值得我們用心去收藏。點(diǎn)評(píng)之路,任重而道遠(yuǎn),讓我們向前人看齊,做一個(gè)優(yōu)秀的饅頭。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書(shū)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

推薦閱讀更多精彩內(nèi)容