【請(qǐng)教彭彭】1.泛讀繪本，單純讀文字，他興趣不大。聊的部分可以怎樣拓展呢？是隨意呢，還是有根據(jù)呢？2.泛讀繪本怎么用呢？是先讀完一個(gè)系列再看下一個(gè)系列，還是在讀這個(gè)系列課時(shí)候，其他系列也可以給他翻呢？
【感恩有你們】20180301 背誦古詩(shī)《憫農(nóng)》和《曉出凈慈寺送林子方》他發(fā)現(xiàn)憫農(nóng)里有兩個(gè)中和兩個(gè)粒，還給我解釋了碧字為什么里面還有個(gè)石，說(shuō)是像碧玉一樣。他自己讀了14只老鼠 大搬家 洗衣服 挖山藥 和搗年糕。搗年糕是他自己挑來(lái)讀的，之前沒有親子共讀過(guò)，里面有好些字不會(huì)。貼了幾個(gè)環(huán)境標(biāo)識(shí)。在飯桌貼了，筷子，瞄準(zhǔn)湯。勺子，瞄準(zhǔn)面條。在窗戶貼上，天上的云，好高，好白。在浴室里貼上，脫掉衣服洗了個(gè)澡，還順便游了個(gè)泳，潛了個(gè)水。他都能找到了。
14只老鼠挖山藥加語(yǔ)言啟蒙詞匯擴(kuò)展，根據(jù)這兩本書，可以來(lái)寫元宵節(jié)呀！
相同情景都可以套用呀
我自己玩得停不下來(lái)，還沒有給孩子試，彭彭，這樣可以嗎？
感覺要花挺多的時(shí)間去讀一個(gè)繪本，了解了，會(huì)背下來(lái)了，才能用！這樣一來(lái)，閱讀量上不去，好糾結(jié)[捂臉][捂臉][捂臉]
綠油油的草地如同一塊巨大的綠地毯，聽，咚咚咚。看，是一個(gè)彩虹球。呀，前面是一個(gè)綠地毯滑梯，彩虹球咕嚕咕嚕地滾了下去。嗖，彩虹球飛到了雞媽媽的家上面，嚇得雞媽媽拍著翅膀，咯咯叫。彩虹球落在地上，繼續(xù)滾滾滾，滾過(guò)了咩咩羊的家，滾到了黑風(fēng)云奶牛擠奶的地方。哎呦，彩虹球碰到了架起來(lái)曬青豆的竹子，青豆噼里啪啦地往下掉，如同散落的翡翠珠子。可愛的小粉狗使勁兒追在彩虹球的后面，你是要和彩虹球來(lái)個(gè)比賽嗎？稻草屋上有個(gè)笑瞇瞇的貓咪喵喵叫，原來(lái)是為彩虹球喝彩呢，彩虹球先到達(dá)了稻草屋。沒留神，彩虹球砰地撞上了大樹，彈入了小寶寶的小推車?yán)铩Ｐ殞毐е屎缜颍呛切ΑＰ殞殞W(xué)著爸爸的樣子，把彩虹球往地上一拍，彩虹球蹦到了空中，撲通一聲掉落荷花塘里。彩虹球晃悠晃悠地晃到一只大白鵝跟前，大白鵝用它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子一頂，把彩虹球推到了青蛙媽媽的家，青蛙媽媽沒有見過(guò)這么一個(gè)滾兒圓滾兒圓的彩色家伙，呼喚蝌蚪寶寶們過(guò)來(lái)看熱鬧。風(fēng)兒吹，彩虹球隨著嘩啦啦的池塘水往前飄，飄到了咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)的水車旁，搭了個(gè)順風(fēng)車，咚一聲，掉進(jìn)了花叢里，把正在勞作的蜜蜂們驚飛啦。成群的蜜蜂往蜂窩里鉆，惹得樹上的小鳥撲棱著翅膀嘰嘰喳喳地叫。
【感恩有你們】20180302 找了木和鳥。他發(fā)現(xiàn)：如果這個(gè)字里有木，1.什么樹的什么跟木頭有關(guān)。2.這個(gè)字有木的話，也跟木頭有關(guān)。3這個(gè)字里有鳥字的話都跟動(dòng)物有關(guān)。（圖色前）4.這個(gè)字有鳥的話都有翅膀。（涂色后）
今天玩得很開心，14只老鼠挖山藥里切菜刀，叮當(dāng)響。這一句玩了奧爾夫。可開心了。哈哈哈。謝謝彭彭的答疑課。獲益很大！
【感恩你們】20180303 今天叨叨滾字。吃飯的時(shí)候說(shuō)，哇，好滾燙的菜花呀。呀，這個(gè)飯也很滾燙。14只老鼠挖山藥里有大鐵鍋冒熱氣。我這有大湯碗，冒熱氣。滾燙滾燙的湯，你來(lái)摸摸我的喉嚨滾燙？他摸摸說(shuō)不滾燙。再來(lái)摸摸我嘴巴，滾燙不？他摸了摸，說(shuō)不滾燙呀。再摸摸我的臉，滾燙不？他又摸摸，說(shuō)不滾燙。我說(shuō)是吧，你覺得不滾燙，可我怎么覺得身體里面非常滾燙，要冒煙的樣子了。然后又說(shuō)，今夜真的很神奇，明明是陰天，天山忽然出現(xiàn)了一個(gè)亮亮的洞，有一個(gè)圓圓的東西滾了出來(lái)，那個(gè)東西，滾兒圓滾圓的，然后就滾滾滾，滾成了一個(gè)大火球。他說(shuō)是太陽(yáng)吧。哈哈哈。我又問，你見過(guò)滾兒圓滾兒圓的東西嗎？他說(shuō)不知道。你最喜歡打的那個(gè)籃球，是不是滾兒圓滾兒圓的。他說(shuō)是。吃完飯，我摸著肚子說(shuō)說(shuō)，吃得好飽了，有了一個(gè)滾瓜溜圓的大肚子了。哈哈哈哈 。后來(lái)他讀了14只老鼠大搬家，完了還有這個(gè)故事續(xù)講了差不多20分鐘，思路非常清晰，期間一些用詞也非常棒！今天是棒棒噠！待會(huì)出去，再找機(jī)會(huì)叨叨滾字。[呲牙][呲牙][呲牙]
【感恩有你們】20180304 今天玩了古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》和《憫農(nóng)》的拼圖。先是句子，剪語(yǔ)塊的時(shí)候，他要求剪，我心想，壞了，肯定不成語(yǔ)塊了。真的就是剪的很零碎，真是自己給自己挖坑的娃。[呲牙][呲牙][呲牙]難很多的呀，拼的時(shí)候果然有困難，就對(duì)著墻上的貼著的古詩(shī)拼，最后還是拼好了。[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]周末有多點(diǎn)時(shí)間，他有自主閱讀時(shí)間，拿了一本《學(xué)前兒童為什么小百科》來(lái)看，翻到日全食，可以把下面一段解釋的話讀出來(lái)了，自信的說(shuō)這一段我只有一個(gè)不會(huì)的字。讀完文字還給我解釋了什么是日全食。翻到月亮的時(shí)候，還說(shuō)了一句月兒惱了，躲入林間。開心得我呀，就想他看到月亮然后能想起一些關(guān)于月亮的描寫。他繼續(xù)翻其他的內(nèi)容，會(huì)的地方也讀一讀。真的是太驚喜了！彭彭的家庭環(huán)境標(biāo)識(shí)真的是厲害，可能字沒能立馬認(rèn)出來(lái)，但是不斷地重復(fù)，他首先會(huì)表達(dá)了，再加上不斷復(fù)鏈的話，字肯定也認(rèn)了。真是一舉兩得！[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]
晚飯后，拿著語(yǔ)言啟蒙的詞匯擴(kuò)展，玩接詞。在翻到螞蟻，瘦螞蟻，打雨傘的瘦螞蟻。那一頁(yè)的時(shí)候，我獨(dú)自念，螞蟻，瘦螞蟻，挖山藥的瘦螞蟻。他哈哈大笑，我接著改，螞蟻，瘦螞蟻，洗衣服的瘦螞蟻。他又笑了起來(lái)，我們又翻到其他頁(yè)，你改編一個(gè)我改編一個(gè)。也好好玩。晚上他在畫畫的時(shí)候就畫上了螞蟻。以前他都不肯畫的。真的是嘛跟他有關(guān)，他才會(huì)注意到嘛，叨叨叨必須要做起來(lái)。一直不肯認(rèn)的滾字，現(xiàn)在能在墻上找出來(lái)了。加油！
今天要舉辦一個(gè)動(dòng)物本領(lǐng)比賽，我們先來(lái)看看有哪些動(dòng)物參加了比賽。
胖青蟲 瘦螞蟻 黑貓咪 白山羊 紅蝴蝶 黃蜜蜂 慢烏龜 快瓢蟲 高白馬和矮黑牛。
再來(lái)看看節(jié)目單，它們會(huì)表演什么本領(lǐng)呢？
胖青蟲 春風(fēng)送暖入屠蘇
瘦螞蟻 斷腸人在天涯
黑貓咪 獨(dú)釣寒江雪
白山羊 欲窮千里目
紅蝴蝶 映日荷花別樣紅
黃蜜蜂 凌寒獨(dú)自開
慢烏龜 鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰
快瓢蟲 夜來(lái)風(fēng)雨聲
高白馬 古道西風(fēng)瘦馬
矮黑牛 能飲一杯無(wú)
各個(gè)小動(dòng)物身懷絕技，誰(shuí)會(huì)最后勝出呢？敬請(qǐng)期待今晚的精彩比賽。
春田花花旅行社 春風(fēng)經(jīng)理
夏雨嘩嘩旅行社 夏日經(jīng)理
秋風(fēng)呼呼旅行社 秋收經(jīng)理
冬雪飄飄旅行社 冬眠經(jīng)理
胖鼓鼓的小金魚最喜歡在池塘里度假。
胖乎乎的熊寶寶，喜歡睡覺的時(shí)候有涼爽的風(fēng)，第二天起來(lái)可以聽到鳥兒唱歌，要是能出去撿撿地上的花就更完美了。
胖嘟嘟的圈圈羊，從來(lái)沒有見過(guò)冬天的花，他的愿望就是去看冬天的花。
小胖墩點(diǎn)點(diǎn)羊，最想去結(jié)冰的地方釣魚。
你是四大旅行社的總經(jīng)理，你能幫它們安排一下適合它們的旅行社嗎？為了謝謝它們的惠顧，送它們可能會(huì)喜歡的詩(shī)歌吧。
【感恩有你們】20180305 今天設(shè)計(jì)的游戲沒有玩。他爹沒有給我打印。指讀精品故事里的《找媽媽》，比較簡(jiǎn)單，能背下來(lái)表演，他躲在下，說(shuō)到蛋殼裂開的時(shí)候，就從凳子下鉆出來(lái)。這個(gè)開場(chǎng)，很滿意[呲牙][呲牙][呲牙]
昨晚睡前，我問他，你知道春風(fēng)吹白云，白云會(huì)怎么樣嗎？他說(shuō)白云飄呀飄。我又問，那春風(fēng)吹樹葉呢？他沒有回答我的問題。而是說(shuō)，今天我看到喇叭花掉落在地上，是這樣掉下來(lái)的，邊說(shuō)邊做動(dòng)作。我問是旋轉(zhuǎn)下來(lái)還是翻滾下來(lái)？他說(shuō)又旋轉(zhuǎn)又翻滾，繼續(xù)用手比劃著動(dòng)作。最后說(shuō)了一句我意想不到的話，他說(shuō)，你都不知道，喇叭花飄下來(lái)的時(shí)候可美啦！哈哈哈，真的沒有想過(guò)他會(huì)有這么一個(gè)感想。我繼續(xù)問，那春風(fēng)吹樹葉呢，他在床上翻過(guò)身來(lái)扭動(dòng)他的小身體說(shuō)，搖擺。我說(shuō)是搖啊— 他接上搖。我說(shuō)還可能是晃呀—。他接上晃。我說(shuō)真不錯(cuò)呀小朋友。他又說(shuō)，我看見學(xué)校里的樹葉也是這樣飄呀飄呀飄下來(lái)的，還是比劃著動(dòng)作，可美啦。我真的被震撼到。沒有想過(guò)他會(huì)去觀察還能說(shuō)出自己的感受。加油！
【感恩有你們】20180306 輪流讀 點(diǎn)點(diǎn)羊和圈圈羊的 好朋友，后面字卡的字有4分之一沒認(rèn)識(shí)的，垂頭喪氣的垂字我讓他去詠柳里找，傷心失落的落字，我讓他去春天很喜歡睡覺的故事里找。可以用另外一個(gè)詞代替他不懂的字，把鉆讀成怕，把相遇讀成碰面。哈哈哈，這是猜的能力嗎？準(zhǔn)備把不懂的放環(huán)境標(biāo)識(shí)了。
【感恩有你們】20180307 晚上背了古詩(shī)《漁歌子》和《絕句》他不肯讓我讀，自己磕磕巴巴讀，然后磕磕巴巴背，弄了半個(gè)小時(shí)。小朋友發(fā)現(xiàn)村字不會(huì)讀，去找之前有木字旁的那一頁(yè)紙出來(lái)，找到樹，問我這個(gè)樹字去掉中間這個(gè)又字是什么字，嗯嗯不錯(cuò)大力表?yè)P(yáng)他的發(fā)現(xiàn)。在讀到哐哐當(dāng)當(dāng)，哐哐當(dāng)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，他高興地對(duì)我說(shuō)，媽媽我讀這個(gè)給你聽，讀得非常有節(jié)奏，讀完后好興奮地說(shuō)，我一看到這個(gè)就想這么讀了。哈哈哈，這個(gè)奧爾夫的節(jié)奏真膩害呀，以前愁死他不會(huì)這樣讀。換了新的花灑，他在調(diào)那個(gè)花灑的水的大小，突然他驚奇地說(shuō)，媽媽，媽媽，我發(fā)現(xiàn)了星呀星的細(xì)雨模式了。太棒了，會(huì)學(xué)以致用了。在書里，看到一個(gè)瀑布從石頭上流下來(lái)，脫口而出，這不是清泉石上流嗎？棒棒棒！還會(huì)說(shuō)星呀星的細(xì)雨糖果。這段時(shí)間，把童謠里 繪本里一些可以跟生活相關(guān)的內(nèi)容，盡可能地用起來(lái)，雖然慢，但真的是活的，會(huì)用了。而且今晚玩我設(shè)計(jì)的那兩個(gè)游戲，他讀到 胖青蟲 欲窮千里目的時(shí)候，哈哈大笑。后面的基本邊讀邊笑。讀完還告訴我每句古詩(shī)的題目，這個(gè)多聊，真的有用極了，死記硬背的話，十多首，早混亂了。彭彭的方法真棒。自主閱讀時(shí)間他最喜歡的是科普的書，今天我輕輕地說(shuō)了一句彭彭老師最喜歡什么書都看的小朋友了。他今晚就拿故事書了，哈哈哈哈，他最想得到彭彭的贊揚(yáng)了。不怕慢就怕站，加油！
【感恩有你們】20180308 共讀共背古詩(shī)《絕句》和《漁歌子》。指讀了點(diǎn)點(diǎn)羊和圈圈羊《好朋友》比前天更有感情。自主閱讀，讀了《高空走索人》把那句，現(xiàn)在雙子星大樓已經(jīng)消失了，讀得很有感情。很不錯(cuò)嘛！加油哦！
【請(qǐng)教彭彭】童謠，古詩(shī)，繪本一起來(lái)的話，不認(rèn)識(shí)的字太多啦。怎么辦？泛讀繪本我們才讀了三本，就是他讀一遍，我讀一遍，這樣，一本都要讀好久。讀好些天，又想他把繪本里的一些句子用在生活中。會(huì)不會(huì)期望太高了？
@0601豬豬女皮皮媽?繪本持續(xù)。先走高頻字多的童謠。
【感恩有你們】20180310 tpr表演了點(diǎn)點(diǎn)羊和圈圈羊的《我的好朋友》我先讀14只老鼠搗年糕，盡量聲情并茂，他很喜歡，一邊聽，一邊笑。后來(lái)他自己來(lái)讀兩次。自主閱讀時(shí)間，拿了百問百答的食蟲植物，看到他覺得搞笑的，哈哈大笑。還有很多高頻字不會(huì)，聽彭彭的，結(jié)合手指謠，玩起來(lái)！情感這一部分是有點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了
【感恩有你們】20180311 今天玩了躲貓貓的字，玩得很開心，他的腦洞比我大，后來(lái)他爹也來(lái)了，腦洞更大，小朋友各種崇拜[呲牙][呲牙][呲牙]躲貓貓的字里放了個(gè)飄進(jìn)去，白天已經(jīng)預(yù)先貼上去，讓他去找，去讀，能帶著感情去讀，棒棒噠！
【感恩有你們】20180311 繼續(xù)玩了躲貓貓的漢字游戲。為了把上墻的都讀一讀，我說(shuō)咋們玩?zhèn)€游戲吧，我說(shuō)出一個(gè)字，你要去找，再把那句話讀出來(lái)。找到幾個(gè)字就有多少分。他說(shuō)好。我讓他去找了飄 準(zhǔn) 床 露 脫 。他讓我找滾 曉 知 細(xì)。這樣玩著玩著就玩了一個(gè)小時(shí)。還背了手指謠《小風(fēng)箏》聊了《漁歌子》是講什么噠。畫了日記，他自己還搞了一個(gè)日記瓶，自己寫一些字卷起來(lái)，放進(jìn)去。好棒好棒，好愉快的一個(gè)晚上。[愉快][愉快][愉快]
【感恩有你們】20180312 繼續(xù)背和指讀古詩(shī)《漁歌子》和《絕句》讀到綠蓑衣，他說(shuō)記得以前有首古詩(shī)有個(gè)蓑字，自己去找，沒找到，我提醒他說(shuō)是那個(gè)什么雪的詩(shī)歌，他馬上說(shuō)是《江雪》順利找到，還在墻上找了細(xì)雨，花，香，暖，和沙。棒棒噠。還自己解釋了飛字右邊的部分像鳥的翅膀。哈哈哈。指讀了《我會(huì)讀》的《兩個(gè)好朋友》，生字表的基本認(rèn)下來(lái)了。好開心喲。現(xiàn)在是他的自主閱讀時(shí)間。今天的任務(wù)完成得很好。英語(yǔ)的鵝媽媽念白，今天念得非常溜，智慧方舟已經(jīng)挑戰(zhàn)完80關(guān)。棒棒噠！
【感恩有你們】20180313 今天我生病了，吐到我懷疑人生[流淚]小助教自主閱讀，讀了一本14只老鼠過(guò)冬天、把他會(huì)讀的字都讀出來(lái)了，應(yīng)該有三分一吧，大力表?yè)P(yáng)。
【感恩有你們】20180313 繼續(xù)讀14只老鼠過(guò)冬天，90%的字都可以自己來(lái)讀了，后來(lái)我讀一遍，他再讀一遍，然后就自主閱讀，讀了三本書，睡前問我，糟糕的糕跟搗年糕的糕和蛋糕的糕是不是一樣的？不錯(cuò)，有發(fā)現(xiàn)[呲牙][呲牙][呲牙]
【請(qǐng)教彭彭】1.在識(shí)字不多的時(shí)期，是不是自主閱讀就隨他隨便讀什么都可以，還是說(shuō)給他看泛讀的繪本？2.我可以先把古詩(shī)和童謠都玩了，才開始其他的閱讀材料嗎？感覺同時(shí)來(lái)古詩(shī)，童謠和泛讀的材料，一天僅有的一個(gè)小時(shí)沒有辦法都兼顧。3.他喜歡讀科普的書，怎樣借助科普的書講故事呢？先謝謝親愛的彭彭啦！
【感恩有你們】20180315 今天回到家，嗶哩吧啦地跟我講，幼兒園有一本古詩(shī)的書，有我們?cè)诩依飳W(xué)過(guò)的憫農(nóng) 漁歌子 春曉 登鸛雀樓 詠柳 鵝鵝鵝，然后又說(shuō)，其他的小朋友只會(huì)讀詠柳和鵝鵝鵝（這兩首是學(xué)校教過(guò)的）我把我會(huì)讀的全都讀了一遍，我還發(fā)現(xiàn)那個(gè)絕句有絕句1和絕句2都是杜甫寫的，另一個(gè)是兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗含西嶺千秋雪，最后一句他沒能馬上想出來(lái)，過(guò)了一會(huì)把門泊東吳萬(wàn)里船也想出來(lái)了，這一首是以前聽奶泡泡學(xué)的，沒想到他還能想得起來(lái)，我是忘了。然后還說(shuō)讓彭彭老師發(fā)那個(gè)絕句2過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)。我滴媽呀，從來(lái)沒有想過(guò)他會(huì)主動(dòng)學(xué)古詩(shī)噠，反正以前的我肯定不會(huì)，恨不得全部不要讀。彭彭的這個(gè)古詩(shī)學(xué)習(xí)法真的棒極啦！還可以繼續(xù)學(xué)下去
[捂臉][捂臉][捂臉]我也覺得心態(tài)最重要！經(jīng)過(guò)智慧方舟和百數(shù)方格，更是堅(jiān)定了這一想法。一定要保持好的心態(tài)，真的是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)來(lái)的，像彭彭說(shuō)的。要放寬心來(lái)做才行！
@0506——雨澤媽?@@佳佳0507天文媽媽?我也有同樣的困惑，我覺得應(yīng)該是把閱讀太當(dāng)成一個(gè)任務(wù)了，要換一種方式吸引他過(guò)來(lái)，不是直接說(shuō)，來(lái)來(lái)來(lái)，來(lái)看繪本啦，小朋友會(huì)覺得煩。可以像彭彭說(shuō)的，哇，這個(gè)書太好看了，這個(gè)熊怎么這么可愛呢？這種。
他不肯讀的話我就說(shuō)，這是彭彭老師布置的作業(yè)哦，看看誰(shuí)讀得有感情，彭彭老師會(huì)表?yè)P(yáng)哦。又或者，彭彭老師今天最想聽這個(gè)故事了，說(shuō)讓我拍個(gè)你讀的視頻給她看，她最愛聽你讀了。這樣，他就讀了[呲牙][呲牙][呲牙]
我家的也是還不太愿意讀字，因?yàn)橛刑嗟牟粫?huì)了，慢慢來(lái)吧，不能著急。
對(duì)呀 習(xí)慣真是堅(jiān)持出來(lái)的 日記這個(gè)真的好 慢慢堅(jiān)持 我就是不會(huì)聊 但是 每天寫寫事件 發(fā)現(xiàn)他能觀察得更細(xì)致一些 我覺得已經(jīng)是賺了[呲牙][呲牙][呲牙]
【感恩有你們】20180316? 今天呆外婆家，在外婆家看了表哥的《丁丁歷險(xiǎn)記》系列，我也在一旁看，一邊看一邊讀了一些情節(jié)，很快就被吸引過(guò)來(lái)，然后他說(shuō)他要自己看，就挑了一本去看，看著看著他說(shuō)，媽媽你看的好慢呀，你是看字的嗎？我說(shuō)是啊。他又悠悠地說(shuō)了一句，我不會(huì)字，就跑去挑另外的書了。后來(lái)我說(shuō)，這么多字，你還是不要看好了。他說(shuō)，我看圖也好過(guò)癮呀。哈哈哈，正中下懷[呲牙][呲牙][呲牙]
我很簡(jiǎn)單粗暴，來(lái)說(shuō)說(shuō)，第一個(gè)事情是什么，然后寫，再問第二個(gè)呢。然后寫，他想不出來(lái)就提醒一下他做過(guò)的事情[捂臉]
我也急需聊的好辦法
[偷笑][偷笑][偷笑]才想起來(lái)，我家皮說(shuō)昨晚夢(mèng)到帥彭彭了。我問哇，是嗎？那帥彭彭長(zhǎng)什么樣？他說(shuō)，帥彭彭像柯南一樣戴著大眼鏡[呲牙][呲牙][呲牙]
【感恩有你們】20180317 今天外出前，爸爸拿回了快遞，我說(shuō)是彭彭送給我的書。他迫不及待地打開，一打開是杰米歷險(xiǎn)記，還是很開心的，可是打開書里面有很多字就有點(diǎn)不爽了。吃完午飯，我拿起一本讀，他被吸引過(guò)來(lái)，他也嘗試自己去讀，大概讀了幾頁(yè)。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，讀文字讀多了還是有點(diǎn)累。沒有關(guān)系，慢慢來(lái)！
2月17到3月17 我們堅(jiān)持一個(gè)月的畫日記啦 加油！
【感恩有你們】20180318 今天還是在外面浪。中午吃飯的時(shí)候他邊吃邊說(shuō)，三月的雨，沙沙沙，三月的風(fēng)，呼呼呼，三月的寶寶，哇哇哭，三月的我，哈哈哈。不錯(cuò)。然后，有個(gè)姐姐送他一條魚，在車上和我有一番對(duì)話。? ? ? ? ? ? ? ? ? Alex：芷瑋姐姐送我一條魚。
Mum：哦，好棒哦。
Alex：我給它兩片葉，給它保暖。我還給了它一些花瓣，你知道為什么嘛？
Mum：也是給它保暖。
Alex：不是，是裝飾它的家園，你看看，從上面看下去，可美麗了。
Mum：嗯嗯，我看到了，真的是耶！
Alex：我很愛它，因?yàn)樗芸蓯郏医o它起個(gè)名字叫美人魚吧。
Alex：下年，我把它放回大海，給它自由。
Mum：那，鯊魚可能吃掉它。
Akex：那不行，我舍不得。我把它放學(xué)校池塘里吧。我到時(shí)候還要去接它回來(lái)，可是池塘魚太多，我怕我認(rèn)不出它，所以在給它自由前，我要……。
Mum：給它做個(gè)記號(hào)？
Alex：nonono，我要給它一個(gè)kiss。
Mum好妒忌，因?yàn)锳lex沒有這么直白地說(shuō)過(guò)，愛她，也沒有主動(dòng)地，kiss過(guò)她。
不知道是什么影響到他，以前絕對(duì)不會(huì)因?yàn)橐粭l魚會(huì)有這樣的一番對(duì)話。很欣慰，雖然也妒忌[呲牙][呲牙][呲牙]
晚上回到家，七點(diǎn)多就開始睡，九點(diǎn)多起來(lái)。現(xiàn)在在看杰米歷險(xiǎn)記，遇到不懂的字就問我。不錯(cuò)，像彭彭說(shuō)的，一定要找到他的興趣點(diǎn)[呲牙][呲牙][呲牙]
【感恩有你們】20180319 小家伙白天請(qǐng)假，早上起來(lái)自主閱讀一個(gè)小時(shí)，看的是丁丁歷險(xiǎn)記。晚上一起讀了我會(huì)讀的天好熱，他用后面的生詞編了個(gè)故事，有幾個(gè)字不太認(rèn)得，我就說(shuō)來(lái)看看這個(gè)懶字，里面有多少個(gè)字寶寶在躲貓貓呢？嗶哩啪啦地找了一堆，然后還找了腰，象，吵這些字里面有什么字寶寶在躲貓貓，找得不亦樂乎。最后，拿漢字小學(xué)堂玩彭彭介紹的來(lái)找茬，他看到書，哇，是象形字，然后把我寫出來(lái)的字都畫掉，自己對(duì)著書畫字，再在旁邊寫上對(duì)應(yīng)的字。驚到我耶[呲牙][呲牙][呲牙]就這樣，愉快地玩耍了一個(gè)小時(shí)。很棒的親子時(shí)光！要再接再厲！
昨晚，他自己做了環(huán)境標(biāo)識(shí)，發(fā)現(xiàn)一本筆記本，他就拿出來(lái)，自己寫上了。完全不用逼迫他寫，他喜歡，他就自己寫上了[鼓掌][鼓掌][鼓掌]
墻上的環(huán)境標(biāo)識(shí)，有一些，他都記得在哪里，有哪些字。雖然有些還不太認(rèn)得出，但能去找就非常不錯(cuò)了。開心。
【感恩有你們】20180320 讀了天好熱和14只老鼠過(guò)冬天，他先讀，然后我讀，我盡可能把文字表達(dá)的情感讀出來(lái)，他在一旁，聽著聽著就走到我旁邊看我的表情，哈哈哈。等我讀完后他要求再讀一遍，在一些有聲音的詞，他就弄出聲效。滿意，慢慢來(lái)，一定可以邊讀邊有感情噠[呲牙][呲牙][呲牙]
【感恩有你們】20180221? ? ? ? ? ? ? 尿完？記得提一提褲子喲！
給你提個(gè)醒兒啊，尿完，提褲子沒有啊？
野蟑螂，給你提個(gè)醒兒，為了提防你，我蓋上蓋子啦，別再打我松子的主意啦！
這里是提耳朵濕身派對(duì)，必須，耳朵，提起來(lái)，身體，在星呀星的細(xì)雨中。
路過(guò)此地，要提耳朵，不提耳朵不準(zhǔn)過(guò)去。 今天做了這幾個(gè)環(huán)境標(biāo)識(shí)，貼在不同的地方，讓他去找，都找出來(lái)了，除了野蟑螂和此不會(huì)，其它都過(guò)關(guān)了。用這個(gè)方法，成功認(rèn)了 準(zhǔn) 推 誰(shuí) 睡 露 床 滾 提。棒棒噠！昨晚開始新古詩(shī)，我把古詩(shī)放床上，他放學(xué)回家看到了就自己開始讀，山村基本都會(huì)，把九月九日憶山東兄弟的憶讀成挖，哈哈哈，讀出來(lái)挺恐怖噠。找到獨(dú)是獨(dú)釣寒江雪的獨(dú)，遙是遙知不是雪的遙。大力表?yè)P(yáng)一通！感覺他對(duì)古詩(shī)和自主認(rèn)字都比以前棒了很多，加油！
【感恩有你們】20180322 今天聊《九月九日憶山東兄弟》就是一個(gè)人沒有在家鄉(xiāng)就是在異鄉(xiāng)，就是異鄉(xiāng)的客人。然后問他，有哪些我們認(rèn)識(shí)的人沒有在自己家鄉(xiāng)的，他說(shuō)是舅舅，他在外地打工。我說(shuō)佳節(jié)，就是節(jié)日，與月亮賽跑那個(gè)是什么節(jié)日，他說(shuō)是中秋節(jié)，我說(shuō)對(duì)。我又說(shuō)，元日呢，他說(shuō)是春節(jié)。我說(shuō)對(duì)極了。然后就背古詩(shī)，輪流背。畫日記的時(shí)候，他自己寫，看著墻上的標(biāo)志，說(shuō)琴是今字上面兩個(gè)王，師的右邊像幣，我說(shuō)真棒，這你都發(fā)現(xiàn)了，我們來(lái)比一下，發(fā)現(xiàn)師的右邊是橫線。不錯(cuò)不錯(cuò)。繼續(xù)加油！
【感恩有你們】差不多兩個(gè)月的踐行，有一些小小的體會(huì)。彭彭說(shuō)的，漢字先是音美，再意美，后形美。因?yàn)樾∨笥巡徽J(rèn)識(shí)字，所以這個(gè)音美最能打動(dòng)小朋友，媽媽如果能著情感去朗讀，小朋友最容易習(xí)得。這一步鋪好路線長(zhǎng)期走，真的像彭彭說(shuō)的是最好的文學(xué)滋養(yǎng)！音美這一部分習(xí)得后，再用有趣搞笑的生活標(biāo)識(shí)，各種游戲去研究漢字的組成，這部分樂趣大大的有，小朋友會(huì)自主地去研究漢字，為字生字鋪路。目前，小朋友對(duì)閱讀還沒有到濃郁的閱讀興趣。但是，相信，在音美的不斷浸潤(rùn)，在他識(shí)字的不斷增加，還有很好的親子關(guān)系和互動(dòng)的基礎(chǔ)上，有招一日，他必然會(huì)愛上閱讀的。動(dòng)待花開，慢慢等待那一天的到來(lái)。
【感恩有你們】20180323 我說(shuō)彭彭老師布置給我們的作業(yè)是讀一本14只老鼠的秋天進(jìn)行曲，和圈圈羊病了。兩個(gè)故事第一次讀，90%都能自己讀了，讀得還不錯(cuò)。大力表?yè)P(yáng)。堅(jiān)持每天做事情有21了，送了柯南表給他，我說(shuō)是彭彭獎(jiǎng)勵(lì)給把時(shí)間都用在一個(gè)事情上，和每天堅(jiān)持的小朋友的，不是每個(gè)小朋友都做得到的哦。樂呵得他。[呲牙][呲牙][呲牙]
【感恩有你們】20180324 今天是一個(gè)令我很激動(dòng)的日子，因?yàn)橥砩弦タ次遗枷駥W(xué)友的演唱會(huì)，所以識(shí)字活動(dòng)安排在早上進(jìn)行，下午出發(fā)，繼續(xù)讀了14只老鼠的秋天進(jìn)行曲和圈圈羊病了，也是他先讀，我后讀，輪到我讀，我讀得很帶感情，小朋友要求重新讀一遍[呲牙][呲牙][呲牙]然后他就去找他喜歡的書看了。
【感恩有你們】20180325 從外地回來(lái)，車上他出了好幾個(gè)謎語(yǔ)，用詞各方面的都非常棒！早上在hotel自己閱讀我的百變?cè)「住呲牙]
【感恩有你們】20180326 今天來(lái)個(gè)帶感情的朗誦比賽，他說(shuō)他可喜歡了，哈哈哈，讀了14只老鼠去春游，這本生字比較多，找出一些高頻的，明天生活標(biāo)識(shí)。還讀了圈圈羊生病了，還換了名字講了兩個(gè)好朋友，讀了兩頁(yè)玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)。加油！
有點(diǎn)小驚喜，我列了一堆他不會(huì)的字，打算一個(gè)一個(gè)來(lái)做環(huán)境標(biāo)識(shí)的，最近發(fā)現(xiàn)，他很多都會(huì)了。飄 幫 帶 跟 把 搖 這幾個(gè)沒來(lái)得及 生活標(biāo)識(shí) 就會(huì)了 真心覺得開心[鼓掌][鼓掌][鼓掌][呲牙][呲牙][呲牙]是彭彭的方法太給力了！我今天做 乘 字的標(biāo)記。
我把新的貼上去，讓他找，他邊找我就邊說(shuō)，找到了嗎？找不到的話，就讓我來(lái)吧。他就很樂意去找。也很樂意去讀，因?yàn)橛行┦歉阈Φ腫呲牙]讀著讀著，自己就笑了那個(gè)提字，他不會(huì)。我就弄了個(gè)，路過(guò)此地，必須提耳朵，不提耳朵不許過(guò)。他就笑死了[呲牙]
【感恩有你們】20180327 繼續(xù)指讀14只老鼠去春游，指讀一個(gè)新的狐貍的蛋，基本都可以自己讀完，里面有個(gè)鼴鼠，他都能讀出來(lái)，說(shuō)是幼兒園老師講過(guò)，馬上崇拜的眼神給他，哇，你真棒！他很開心，讀完了這個(gè)新的故事，他說(shuō)，哇，很快讀完一本書了呀。我說(shuō)是的呀，小朋友真的是越來(lái)越棒啦，一天比一天棒，真了不起的！在讀的過(guò)程中遇到一些其他繪本或者墻上有的字，我就會(huì)說(shuō)，咦，這個(gè)字好像在哪見過(guò)，然后就去找，找到了他就會(huì)說(shuō)，哇，真的呀，一摸一樣。現(xiàn)在他都會(huì)有意識(shí)地聯(lián)想哪些字是出現(xiàn)過(guò)的，看過(guò)的，特別棒！
【感恩有你們】20180328 到了讀書時(shí)間，他問今天讀什么呀。我說(shuō)彭彭還是很喜歡你讀的14只老鼠去春游還有點(diǎn)點(diǎn)羊的故事哦。他說(shuō)，為什么。我說(shuō)，我也不知道呀，彭彭喜歡一個(gè)故事就會(huì)想要聽好多遍，尤其是你讀的。然后就開始讀故事了，讀完14只老鼠，和圈圈羊病了，看到下一個(gè)故事，我說(shuō)不許讀啦，自己這么主動(dòng)地增加作業(yè)，彭彭肯定會(huì)表?yè)P(yáng)的，不行不行，不能讀了。他說(shuō)，不，我就要讀，我要得到彭彭的表?yè)P(yáng)。哈哈哈，上鉤了。到自主閱讀時(shí)間的時(shí)候，我又說(shuō)，你表現(xiàn)得太棒啦，不能再讀你喜歡的書啦，要不然你就會(huì)越來(lái)越厲害了，會(huì)比彭彭厲害的呀。結(jié)果，他就自己去找了危險(xiǎn)大百科。我心想，又是百科。又說(shuō)，彭彭喜歡什么書都讀的小朋友的，百科書，故事書什么的。后來(lái)，他就找到一頁(yè)，讀了里面那個(gè)線蟲。讀完那一段就跟我說(shuō)，媽媽，這一段我都能在心里讀出來(lái)了。然后就讀一遍給我聽，大部分都能讀了。哇，我真的是開心死了。哈哈哈。哦哦，還有，在14只老鼠里，有一個(gè)長(zhǎng)滿筆頭菜，那個(gè)長(zhǎng)一開始讀了chang，看看后面又自我更正為zhang，棒棒噠！喜聞樂見他的進(jìn)步，覺得能與他一起努力也是非常幸福的[呲牙][呲牙][呲牙]
真的像彭彭所說(shuō)的，信心很重要，還要繼續(xù)不斷地給他信心！
太棒了，彭彭提到的那個(gè)找圖片，把最近的字都用上去編故事，實(shí)在是太棒了！要做起來(lái)！謝謝親愛的彭彭！
【感恩有你們】20180329 放學(xué)回家我就說(shuō)，哇才五點(diǎn)半呀，我們現(xiàn)在開始讀書的話，讀到六點(diǎn)半，吃完飯就去鋼琴課羅，那樣我們就可以完成兩個(gè)事情啦。他馬上屁顛屁顛地去坐好，問，今天彭彭想聽哪個(gè)故事。我說(shuō)她想聽14知老鼠去春游和大搬家，還有圈圈羊。然后就都讀了一遍，圈圈羊的整一本都讀下來(lái)了。里面有個(gè)搬字沒能認(rèn)出來(lái)，他向我求助，我說(shuō)，咦，這個(gè)好像在哪兒見過(guò)，就拿出大搬家，說(shuō)你看看是不是跟這個(gè)很像。他開心地說(shuō)，是耶。還有齊心合力的合，他說(shuō)在春游里有，找到是百合花的合。讀完就吃完飯。晚飯過(guò)后，邀請(qǐng)我一起合讀危險(xiǎn)的大百科，不會(huì)的字請(qǐng)我?guī)蛶兔ΑＦ渲杏杏龅脚嘤蛯?shí)驗(yàn)這兩個(gè)詞，一開始不會(huì)，在下面的篇章還出現(xiàn)，他就說(shuō)，這個(gè)好像在上面出現(xiàn)過(guò)，然后就會(huì)去找。哈哈哈，不錯(cuò)不錯(cuò)噠。心態(tài)放好，玩為主，玩著玩著，他的興趣一來(lái)，識(shí)字夠多的話，自主閱讀是沒問題的，我有信心。動(dòng)待花開，嘿嘿！
反而很想好好珍惜這一段他不認(rèn)識(shí)字的時(shí)光，可以好好地陪著他，一起成長(zhǎng)，哪天他不需要你了，想讓他陪你，想讀給他聽，人家都嫌棄了[呲牙][呲牙][呲牙]
@0601豬豬女皮皮媽?喜歡看你的踐行，仿佛親子時(shí)光里都灑滿陽(yáng)光，暖暖的歡喜著，你跟孩子享受著學(xué)習(xí)的快樂，那些帶著愛的體溫的小知識(shí)，就這樣默默的深植于心。這樣的感覺真好！
【感恩有你們】20180330 今天的閱讀時(shí)光也是很愉快的。我拿出14只老鼠賞月，他不認(rèn)識(shí)賞字就猜這個(gè)是看字，還是望字？我說(shuō)不知道哎，我說(shuō)好像春游那本有個(gè)望字，于是打開來(lái)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)不是。就用彭彭推薦的那個(gè)字典app查，摁發(fā)音，是shang。他就記住了，然后在后面遇到這個(gè)字也知道是賞字了。這個(gè)故事里有一些生字，他能猜出來(lái)，比如說(shuō)漸漸，綁，啪嗒。猜對(duì)的時(shí)候，小家伙高興極了。還有一些沒猜出的就請(qǐng)app來(lái)幫忙發(fā)音，他也很喜歡這個(gè)小助手。故事讀了兩遍，還要我拍視頻發(fā)給彭彭。再讀一個(gè)圈圈羊，感情還是有點(diǎn)欠缺，我也要多點(diǎn)在他面前讀才行，造成影響，[呲牙][呲牙][呲牙]還用圈圈羊最后一個(gè)故事的生字每人編了一個(gè)故事，發(fā)現(xiàn)我自己亂編的能力有提高，我在編的時(shí)候他很認(rèn)真地聽。他編的也很不錯(cuò)，有些生詞會(huì)比較吃力。能說(shuō)就行，大大的鼓勵(lì)。發(fā)現(xiàn)這個(gè)大大的鼓勵(lì)真的很好，興趣慢慢地上來(lái)了。之后他去讀他的危險(xiǎn)大百科，讀的很認(rèn)真的，還時(shí)不時(shí)跟我分享一下他得到的信息。我看與孩子共享自然，很棒的一本書，看到樹的心跳，也跟他分享一下，他也好驚訝，樹也有心跳。今天，很開心，識(shí)字和英語(yǔ)和鋼琴都很愉快地進(jìn)行了。加油，放好心態(tài)，興趣第一，鼓勵(lì)為主，玩中學(xué)！爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！[呲牙][呲牙][呲牙]
【感恩有你們】20180331 美好的周末。一覺醒來(lái)，吃完早餐，我們就開始讀書，仍舊讀的是14只老鼠賞月，也是輪流來(lái)，讀著讀著，我說(shuō)，我好喜歡這個(gè)故事，這個(gè)故事真的太棒了，我最喜歡那個(gè)紅紅的太陽(yáng)下山了，染紅了森林，染紅了遠(yuǎn)山，染紅了天空，染紅了大家。他說(shuō)，哇，你是被出來(lái)的嗎？我說(shuō)，是啊。然后他說(shuō)，我也可以，你聽。就把前面的三句背出來(lái)了。背完三句不過(guò)癮，又自己去看書，說(shuō)砍下樹枝是對(duì)瓢蟲的，大家全都在這里是對(duì)樹葉沙沙響的。我崇拜地說(shuō)，哇，你這個(gè)方法真不錯(cuò)呀。就這樣，我們讀讀，背背，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，到他展示成果的時(shí)候，他基本都可以被出來(lái)，雖然故事上下銜接的地方磕磕巴巴比較多，但是已經(jīng)很驚喜了。我覺得不用死記硬背，讀多個(gè)幾天，他應(yīng)該就能順下來(lái)了。表演一下，也很好玩的。而且里面的有關(guān)太陽(yáng)和月亮的描寫，也是可以套用在生活中的，非常的棒。里面有一個(gè)，紅蜻蜓天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天晚上是個(gè)大晴天。我們午睡起來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面下雨了，我就說(shuō)，紅蜻蜓天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天是個(gè)大雨天。他就耍賴說(shuō)，紅蜻蜓天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天是個(gè)大晴天。我說(shuō)，好好好，是大晴天。以前總覺得，一本書讀完了就讀完了，放一邊，就都不記得了，把書本的句子結(jié)合生活用起來(lái)，立刻感覺不一樣，不用死記硬背都能記得下來(lái)。棒棒噠！加油！
【感恩有你們】20180401 繪本里，緊跟的緊的不會(huì)。吃飯的時(shí)候，我問他，知道什么叫趕緊媽媽嗎？他說(shuō)，不知道。我說(shuō)，我來(lái)告訴你我覺得的趕緊媽媽是怎樣的。趕緊媽媽就是在小朋友吃飯的時(shí)候說(shuō)，趕緊吃，在小朋友洗澡的時(shí)候說(shuō)，趕緊洗，在小朋友睡覺的時(shí)候說(shuō)，趕緊睡。我在說(shuō)趕緊的時(shí)候，說(shuō)得特別急促和緊張，他哈哈大笑，一下記住趕緊媽媽這個(gè)名詞。今天來(lái)到外婆家，看到表哥的字帖，認(rèn)出底說(shuō)是到底的底，指著必說(shuō)是須，我說(shuō)，哇好棒，你找到須字的好朋友必啦！不錯(cuò)，自主去認(rèn)字，大大的贊！
晚上從外婆家回來(lái)，我說(shuō)我要從書中分享一個(gè)我覺得好玩的事情分享給帥彭彭聽，他立馬爬過(guò)來(lái)，要跟我一起看，我說(shuō)這本書只適合大人耶，帥彭彭喜歡小朋友讀一些她從來(lái)沒有聽過(guò)的故事，然后他就去拿了一本咔嚓咔嚓?duì)敔數(shù)目铸埻鯂?guó)，看了一會(huì)就讓我拍視頻，說(shuō)要發(fā)給彭彭。讀了7分鐘，一些不會(huì)的字我?guī)退x，90%都可以自主讀了，趕緊在他爹面前大力贊揚(yáng)他。他爹也很會(huì)說(shuō)，哇，阿力，你比小時(shí)候的我要厲害這么多，打開雙手比劃距離，小朋友得意地笑了[呲牙][呲牙][呲牙]
@0601豬豬女皮皮媽 【咔嚓咔嚓?duì)敔數(shù)目铸埻鯂?guó)】這本書我沒有看過(guò)耶，聽著名字就覺得萌萌噠呢~~~ 阿力果然很厲害！
@香帥彭彭?哈哈哈，等他放學(xué)回來(lái)跟他說(shuō)彭彭很喜歡他的故事，估計(jì)會(huì)爽歪歪了[呲牙][呲牙][呲牙]謝謝親愛的彭彭！
【感恩有你們】20180402 今天還是讀14只老鼠賞月，感情表達(dá)得杠杠噠。哈哈哈。又用搞笑的聲音讀了點(diǎn)點(diǎn)羊笑了，好樂呵。[呲牙][呲牙][呲牙]再翻開漢字學(xué)堂，第一個(gè)故事也差不多能讀出來(lái)了，天，好驚訝！大贊大贊！進(jìn)步杠杠噠！感恩遇見彭彭！我們會(huì)繼續(xù)加油的！
【感恩有你們】20180403 回來(lái)問帥彭彭喜歡聽什么故事，我說(shuō)還是賞月呀，她可喜歡這個(gè)故事了。繼續(xù)讀賞月。然后讀點(diǎn)點(diǎn)羊笑了。覺得在情感這個(gè)部分，他進(jìn)步很大，有些地方比我還好，我在想，能不能在感情表達(dá)這方面再多多玩一下。加一點(diǎn)更搞笑的元素進(jìn)去。畫日記前，我看到窗外的月亮，我大聲說(shuō)，哇，你好，月亮。圓圓的月亮掛在高高的天空上。他說(shuō)，沒有呢，不圓，是缺了一塊的橙子。我說(shuō)，哎喲，對(duì)哦，我都沒看到。我仍不死心，過(guò)了一會(huì)，月亮升到更高的地方了，我說(shuō)哇，這個(gè)月亮，爬呀爬，越爬越高了呀。他說(shuō)，是哦。我說(shuō)，這個(gè)月亮這么調(diào)皮的呀，爬那么高，本來(lái)以為月光會(huì)照亮我們的房子的，結(jié)果沒有。他說(shuō)，是的呢，我想呀應(yīng)該有兩個(gè)月亮，另一個(gè)在茂名吧。我說(shuō)，對(duì)哦對(duì)哦，那個(gè)月亮照亮了茂名的大海。他聽了，哈哈哈地笑了起來(lái)。今天調(diào)皮這個(gè)字用了很多，在讀繪本的時(shí)候，遇到登字，我說(shuō)，哎，這個(gè)字好調(diào)皮的呀，從墻上跑到書上了呀。他就去找，結(jié)果發(fā)現(xiàn)登鸛雀樓被他奶奶撕了，九月九日憶山東兄弟還沒有貼上去。我打開手機(jī)，打開古詩(shī)的pdf文檔，他自己拉著看，發(fā)現(xiàn)了登字，一對(duì)比，真的一樣。還發(fā)現(xiàn)了山居秋暝只有四句，他說(shuō)不止這么點(diǎn)的，下面還有的。我說(shuō)，真的呀。他說(shuō)，嗯。不錯(cuò)不錯(cuò)。真希望每天有兩個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間呀，有的時(shí)候太過(guò)于糾結(jié)時(shí)間會(huì)很焦慮。就想，以后能用起來(lái)的時(shí)間肯定不會(huì)比現(xiàn)在多，然后就很有信心慢慢做起來(lái)了。
【感恩有你們】20180404 早上起來(lái)，送他出門上幼兒園。跟他說(shuō)，在你去幼兒園的路上，看看能不能發(fā)現(xiàn)一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)，然后用繩子把它綁回來(lái)給我。他說(shuō)，我不敢呀，不敢看太陽(yáng)。我說(shuō)，哦，對(duì)，你可以看到它的光束，綁住光束，就可以把太陽(yáng)拖回來(lái)啦。他說(shuō)，好的。放學(xué)回到家，我問他，今天有木有看到金燦燦的太陽(yáng)啊。他很開心地說(shuō)，有，我把它帶回來(lái)了，在這。然后伸出他的小手，攤開。我趕緊過(guò)去用手接住，裝作煞有其事的樣子。連聲說(shuō)，謝謝啊，謝謝！我被他的天真感動(dòng)到了。[流淚][流淚][流淚]真是一個(gè)乖小孩，吃飯的時(shí)候，我不時(shí)地盯著他的臉蛋兒看，覺得這個(gè)小人兒，真好看。晚上親子閱讀時(shí)間，他讀了14只老鼠賞月，狐貍的蛋。昨晚自主閱讀時(shí)間，我說(shuō)可以分享有趣的故事給彭彭老師喲。他就拿了一本萬(wàn)能工程師麥克。今晚，他真的讀了起來(lái)，天啊，讀得有點(diǎn)費(fèi)力，但是讀得很認(rèn)真。不過(guò)書有點(diǎn)厚，字有點(diǎn)多，讀了十來(lái)分鐘，他說(shuō)，累了，讀不下來(lái)了，明晚再繼續(xù)分享。我趕緊說(shuō)，嗯嗯，行，非常棒啦！休息休息。真的覺得非常棒！讀完后，我感嘆，皮呀，不行哦，你一個(gè)月就進(jìn)步這么大了，搞不好，哪天，你把你房間的書都讀完了，比我還快怎么辦！不行不行！從明天起，你不能讀書了，我要做個(gè)禁止讀書標(biāo)志才行。他笑著說(shuō)，不行！明天開始，我還要讀書，讀得棒棒噠，彭彭會(huì)表?yè)P(yáng)我的！哈哈哈，小朋友又掉坑了[呲牙][呲牙][呲牙]
