我這本書的上半部尤其是大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在,都是在書寫一個農(nóng)村孩子怎么走出農(nóng)村,考上大學(xué),怎么在大城市立足的故事,這個故事平淡無奇,淡出鳥來。但是這個故事里有許多插畫,你應(yīng)該喜歡看。
但是這上半部除了快樂的童年,大多數(shù)時候都是命題作文,怎么考上重點中學(xué),怎么在高手如云的重點中學(xué)里名列前茅,怎么考上名牌大學(xué),怎么在工作崗位變成人才,于是我就得到了資源。這個上半部都是文字,文字簡潔有邏輯,文字有紀(jì)律有條理,文字的結(jié)果清晰可見。但是就是這個上半部讀起來很沒勁。我在去一個志愿者項目上給大學(xué)生講事業(yè)啟航,講自己的故事,發(fā)現(xiàn)最有意思的還是那些插畫,什么高中時期的早戀,大學(xué)時代的不務(wù)正業(yè),工作后的迷失。正是這些插畫,描繪了一個沒有明確方向的畫面,同學(xué)們愛聽,我自己也覺得有趣。
那好吧,我的這本書的下半部何不都是畫畫,不要有文字,不要有命題,就做我自己做這本書下半部的空白里,畫上我想要的任何畫面,沒有限制,也不要有限制。
這幅畫里應(yīng)該有一個房子,房子所在的地方,離海還不遠(yuǎn),離山也不遠(yuǎn)。冬天可以滑雪,夏天可以沖浪,平常可以跑步騎車遠(yuǎn)足。這幅畫里的主人公幾乎都是在和孩子們在一起,時不時的也會接一些在城里的活干,這些活無非也就是和一個人,或者有時很多人說說話,聊聊天。這幅畫面里,有我時常做我拿手的意大利菜,這不,用了半年時間去米蘭學(xué)的。也有我喝一壺茶,看一部書,寫一些自己看得懂的小文章。這幅畫里有很多顏色,再也不是黑白分明的文字,這幅畫里有很多綠色,那是我最喜歡的顏色,代表了很多的希望。這幅畫里還有許多彩色,那是秋天的顏色,嗯,是楓葉的顏色。還有很多的白色,是雪山的白色,除了我的滑雪板和我的滑雪服絢麗的點綴著。這幅畫里面多了一些朋友,三五知己而已,結(jié)伴出行去做好奇寶寶。這幅畫里面的人臉很清晰,都是很滿足的樣子,沒有那么多焦慮的表情,大家怡然自得,或者工作,或者聊天,或者曬太陽。這幅畫很大,和你絮叨了半天,我才畫了一個開始,畫的興致盎然!