二寶喜歡聽(tīng)音樂(lè)，每次聽(tīng)到音樂(lè)就手舞足蹈。近日迷上街舞音樂(lè)，特別是一首《狗狗街舞》的音樂(lè)。午休后，寶貝進(jìn)行例行的舞蹈時(shí)間，播到這首音樂(lè)，她手跟著節(jié)奏搖晃，屁股也有節(jié)奏的一抬一抬的。看到她這么激動(dòng)，我就想幫她，把她抱到沙發(fā)邊上讓她站著跳。結(jié)果她還是一屁股坐下，繼續(xù)自己的舞蹈，更是用手抬著腳有節(jié)奏舞動(dòng)。我在想這是哪門子舞蹈？我說(shuō)了一句這是誰(shuí)這樣跳舞吶？寶貝編舞邊說(shuō)：“熊”。我恍然大悟，原來(lái)是繪本里有一副圖，大棕熊就是這樣的動(dòng)作。
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孩子有自己獨(dú)特的世界，遵循孩子的認(rèn)知規(guī)律，尊重她們的世界就是最好的教育。
