??????看《天才在左，瘋子在右》原著是在高考過后，之前語文老師向我們推薦，有同學(xué)也說好看，當(dāng)快遞員把書送到我手中的時候，我跟自己說我要看看這本書到底有多神奇。然而在看過幾篇后我就愛不釋手了，其中的觀點實在是讓我腦洞大開，我很想知道后面還有些什么不可思議的東東。一波又一波新奇大膽的想法看得我頭皮發(fā)麻，心有悸動，可是好奇心驅(qū)使我花兩天時間看完了整本書，長舒一口氣，只想說它帶給我的不只是震撼，也更新了我對世界的看法，就像書中所說，“這個世界是有無數(shù)面的不規(guī)則體”，我們不能被思維限制了思想。
?????? 書中的一些經(jīng)典語錄，我附在了后面，到時大家可以看看，文本帶給我們的沖擊力遠勝過由它改編的電視劇，因為文本原始而直接，但改編的電視劇也有亮點，接下來我就談?wù)勎铱吹降囊恍┝咙c。
一、 編劇大神啊
?????? 男主角高凱陪女主角天欣（高凱與天欣是情侶關(guān)系，要結(jié)婚了）上街買戒指不料發(fā)生車禍，天欣被撞得說不出話，修養(yǎng)好之后高凱鼓勵天欣回公司工作，試圖讓她在熟悉的環(huán)境中找回說話的能力，可奇怪的是天欣獲得了能看出每個人的真實面目的能力，正是如此她誤傷了同事，天欣被告故意傷人罪，可她看到的是一個長著牛角面目猙獰的怪物，警方懷疑她是否患有精神病，藉由高凱表姐所在的精神病院檢查，在此期間，院方利用天欣的這種能力醫(yī)治好了很多精神病患者。這里就是要說的，案例有些是書中的，我不知道編劇是否看了相關(guān)資料，反正劇中找到了精神病患者得病的根源，并有效的解開了患者的心結(jié)。如果沒有看相關(guān)資料，我不得不嘆服編劇的腦洞。
二、 神秘的“作者”
?????? 他是最大的變數(shù)，他是十足的惡魔，他是創(chuàng)造萬物的作者，他做了腦顱穿孔的手術(shù)卻沒死，他還會用催眠術(shù)控制人心，最具顛覆的是他才是醫(yī)師（后面會講到）。
?????? 在他這里最精彩的是他與量子力學(xué)講師對辯的“多重宇宙的靈魂重疊論”，書中也提到過。聽著挺抽象的，大概就是說，宇宙其實是由多個平行宇宙組成的，穿越這些是在多重宇宙的節(jié)點產(chǎn)生的，這些節(jié)點可能是任何時間，過去，現(xiàn)在，未來不是分開的，是一個整體。我相信我們每個人都有過這樣的經(jīng)歷，就是有時候腦子里突然一閃，覺得此時此刻此情此景曾經(jīng)經(jīng)歷過，而且感覺很真實，我從小時候到現(xiàn)在有很多次這樣的經(jīng)歷，每次發(fā)生這樣的事情，我都對自己說這是怎么回事，我不是來過這里嗎，我們見過呀，這事我早就做過了。想著卻不知道怎么回事，大人說好像每個人都有這樣的經(jīng)歷。書中對這種現(xiàn)象的解釋是，不同平行世界的自己的靈魂重疊了，而肉身即是載體，一具身體兩具靈魂，但這只是一瞬間的事，宇宙的能量運轉(zhuǎn)讓其不能停留太久。
三、 最原始的三只小豬的故事
?????? 在很久以前，一個靠著森林的村莊里，住了三只小豬，分別是豬大哥、豬二哥和豬三弟。他們聽說森林里有個非常恐怖的傳說，就是在某年的某個時候，大野狼會出來尋找獵物，他們?yōu)榱吮Ｗo自己，他們開始尋找材料，來加蓋自己的房子。豬大哥非常偷懶，他找了一些稻草把房子鋪起來，就結(jié)束了；豬二哥比豬大哥好一點，找了一些木材，釘在自己的房屋外面；豬三弟呢，他是最努力的一個，他找了很多的石頭來堅固自己的房子。終于到了那一天，大野狼出現(xiàn)了，他慢慢，慢慢的走到豬大哥的房子，打了一個噴嚏，就把豬大哥的稻草屋給吹倒，大野狼立刻就把豬大哥給吃了。他拿了一把火走到豬二哥的房子前，把房子燒了起來，把豬二哥逼了出來之后，也把豬二哥給吃了。可是他怎么也沒想到，他還是破壞不了豬三弟堅固的石屋，豬三弟還想了一個詭計，制服了大野狼，為了幫大哥和二哥報仇，豬三弟活生生的把大野狼吞下肚。
?????? 這個版本是從十八世紀(jì)甚至更早的英國那邊傳來，那時候的童話故事，不會要求什么教育性或者正能量的東西，相反的，它充滿著血腥、殘酷甚至暴力的內(nèi)容。
?????? 目前較為流傳的版本因針對兒童心理而修改過，將狼吃豬，豬吃狼的情節(jié)修改掉，變成三弟最后保護了大哥和二哥，并用巧計趕走大野狼。
四、 無奈的真相
?????? 顛覆性的來了，其實本該想到的，天欣為了撿起滑落的戒指不巧被那個“同事”開車撞了，最后她不是患有腫瘤而是因搶救無效死亡，高凱承受不了這樣的打擊，幻想天欣還活著，他去天欣的公司，那個同事是被他自己打傷的，那也不是他的表姐而就是當(dāng)初救治天欣的那位醫(yī)生，是她宣布天欣搶救無效死亡的，“作者”其實是治療高凱精神病的醫(yī)師，他的惡魔形象是由高凱沉溺幻想與醫(yī)師拉他出來相互斗爭產(chǎn)生的。
?????? 講到這兒，我就要吐槽編劇了，為什么這樣啊，兩人如此相愛礙著你什么事兒了，你就這么看不慣嗎？！雖然這樣讓劇作的藝術(shù)層次上升了，無奈的悲劇也最撩人心，可這是對我們的折磨，本該在一起的，唉！
《畫堂春·一生一代一雙人》
清·納蘭性德
一生一代一雙人，爭教兩處銷魂。相思相望不相親，天為誰春？
漿向藍橋易乞，藥成碧海難奔。若容相訪飲牛津，相對忘貧。
