一
吸氣、呼氣,閉上眼,再次睜開,沐莯自認(rèn)為這像是個(gè)回歸文藝青年的儀式,似乎這樣是能夠摒棄瑣碎、煩悶、疲憊。漫走在街頭,孤身一人與周遭的車水馬龍的反差,輕易地勾起一種落寞感,那顆敏感的心又似在顫動(dòng),那股情愫細(xì)細(xì)密密地包圍著,有點(diǎn)傷感,放眼望去,昏黃的路燈一一亮起來(lái),連綿著延伸到遠(yuǎn)方,燈紅酒綠的霓虹街燈閃爍著。
街邊的商場(chǎng)內(nèi)卻如白晝,櫥窗里擺放著各式的奢侈品,那串鉆石項(xiàng)鏈在燈光的照映下更顯得熠熠生輝,隱隱地在燈光的映射下沐莯看到玻璃窗上清晰地顯現(xiàn)著自己畫著精致妝容的臉,早已退去了曾經(jīng)的那份青澀、局促,恍惚中透過玻璃看到商場(chǎng)里一對(duì)年輕男女走過,那么一瞬的楞神,那個(gè)總以為很熟悉很熟悉的面容,再次見到時(shí)有些陌生,不似腦中經(jīng)常回放的模樣。是不是該走進(jìn)去說聲好久不見,可看著他親昵地拉著她的手,說不清是怎樣的滋味,只是下意識(shí)地轉(zhuǎn)過身去,雖然看不到他的臉,但似乎也能感受到他的笑顏,應(yīng)該一如當(dāng)初的吧。
二
眼前的景象模模糊糊的,閃著重影,像是回到了那個(gè)初秋的季節(jié),那場(chǎng)初次的相遇。
沉寂了兩個(gè)月的校園,再次煥發(fā)出新的活力。新學(xué)期,各班都忙碌著分發(fā)新書,女多男少似乎是文科班的慣象,理科班派出一堆男生輕輕松松地抱著書進(jìn)進(jìn)出出,而文科班的娘子軍抱著一堆搬起來(lái)都快擋住自己的臉的書,“蹣跚”而行。
沐莯有些茫然地望著那按年級(jí)分好堆的書,尋找著數(shù)字9的蹤影,終是憑著良好的視力,看到不遠(yuǎn)處那個(gè)斜躺著的9,沐莯抱起離自己稍近的數(shù)學(xué)書,艱難地站起身來(lái),可真重啊,看看周圍也沒相熟的同學(xué),大家都忙碌著,默默地在心里給自己鼓勁,為了防止書堆掉落,沐莯每一步都走的很慢很穩(wěn),只顧著自己穩(wěn)穩(wěn)地走著。
剛準(zhǔn)備上樓梯,樓梯上躥下一個(gè)身影,只顧低頭看路的沐莯被嚇得愣在了原地,“嚇到你了,對(duì)不起啊。”“啊?沒事”愣了幾秒后,沐莯抬起頭來(lái),對(duì)面的男生逆著光看不清面容,只看的清那排大白牙,終是不認(rèn)識(shí)的吧,新分班之后,沐莯連自己班級(jí)的同學(xué)都還未認(rèn)全,更何況是路上隨便遇到的呢,正想著。對(duì)面的男生望著仍愣在原地的沐莯說道,“我來(lái)幫你搬吧,”順手接過了她手里的書。手中的重量一下子沒了,竟有些不適應(yīng),像是脫下了重重的盔甲,一下沒了安全感,手一時(shí)也不知道放哪里好。
“謝謝,不用了,我可以的。”正想伸手去接回來(lái),“這書可重啊,”沐莯有些憤憤不平,明明是你自己搶過去的,我一個(gè)姑娘都沒喊重呢,你倒喊起來(lái)了,真不知哪里來(lái)的怪人。“沒想到你人小小的挺厲害的嘛,不對(duì)啊,你們女生不是留在上面分書嗎?你怎么下來(lái)了啊?”
“我們文科班男生沒幾個(gè)啊。”
“文科班!你幾班的啊?”
“9班啊。”
文科班的很奇怪嗎?沐莯再次肯定這是個(gè)怪人。
“可是你為什么搬的是6班的書?”
“6班?”沐莯望著貼在最上面的數(shù)字,這打印體的6和9就是方向的問題,這一看說是6也不過分。“你這么看是6,你倒過來(lái)看不就9了嗎,為什么你說這是6班的呢?”
“這是我們昨天捆的啊,我認(rèn)得出來(lái)啊,你再看看書旁邊不是寫著理科版嗎?”
沐莯順著他的視線望去,果然是自己拿錯(cuò)了,一時(shí)有些手足無(wú)措,“對(duì)不起啊。”“沒事,你這不還幫我搬了一段呢,你等等啊,我們班就在前面我把書送去。”
“喂,我既然已經(jīng)把你們班的書還你了,為什么還要等你啊。”那抹身影早已一溜煙了跑走了,也不知道聽到?jīng)]。
呆愣在原地,也不知是走還是留,很快又有同學(xué)搬著書經(jīng)過,沐莯有些尷尬地低著頭,正想離開的時(shí)候,那抹消失地身影回來(lái)了,“我快吧。”“啊?哦,嗯的。對(duì)了你要我等你干嘛?我都把書還給你了啊。”有這么好笑嗎,沐莯有些生氣地看著眼前的“怪人”笑嘻嘻的模樣,“走吧,我?guī)湍惆釙。愣紟臀野釙Y尚往來(lái)嘛!”
這下沐莯竟有些不好意思了,“那個(gè)不用了,我也沒幫你搬多少。”
“對(duì)了,我叫唐諾,你叫什么?”對(duì)于這個(gè)名字似乎一點(diǎn)熟悉,但對(duì)著唐諾如此跳躍化的問題,沐莯一時(shí)也沒反應(yīng)過來(lái),就任那抹熟悉感溜走,下意識(shí)地回道,“哦,沐莯。”
“你好,二木同學(xué)。”
“二木?”沐莯喃喃道。
“二木啊,就是又二又木啊,嘻嘻。”
根本不認(rèn)識(shí)好哇,干嘛這么說我啊,沐莯腹誹著。
三
說是一個(gè)學(xué)校的,在那之后沐莯和唐諾也很少碰到,但唐諾這兩個(gè)字卻在沐莯的生活中經(jīng)常性的出現(xiàn)。
分班之后英語(yǔ)組的老師已經(jīng)開始了迎接高考的準(zhǔn)備,每班每周要寫作文,并從其中選出優(yōu)秀作文供大家學(xué)習(xí),或背誦或默寫。唐諾的作文幾乎每次都會(huì)出現(xiàn),大多數(shù)是印刷體,偶爾也有手寫體,他的字干凈、雋秀。老師總會(huì)在布置背誦之前,先評(píng)析一番,對(duì)于唐諾,他的文章,他的字,都被賦予的各種美好的詞匯,他美好的令人望塵莫及。
對(duì)英語(yǔ)怕得要死的沐莯竟然開始對(duì)英語(yǔ)有了無(wú)盡的興趣,每天早上都像是虔誠(chéng)的教徒,拿出唐諾的作文默念默背,不再拖延背誦。還會(huì)模仿他的字跡,老師說作文的卷面筆跡也很重要,大家要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,沐莯總在心里告訴自己這是老師的要求去掩那她自己也并不清明的情愫。這些光明正大的背后,藏著一個(gè)人的小心翼翼。
每次遇到唐諾總會(huì)很熱情地,“二木。”對(duì)此開始沐莯只能撫額,默默應(yīng)一聲。不過逐漸地也就接受“二木”這個(gè)“昵稱”吧,甚至還有些期待。沐莯也不知道一貫少言的自己慢慢地竟也會(huì)主動(dòng)和唐諾打招呼,開始唐諾愣是覺得沐莯那天一定哪里不對(duì)勁。
情不知所起,一往而深。就好像那疊被搶走的書,潛移默化中卸去了沐莯的防備。 從什么時(shí)候起,即使我計(jì)算不好,與你的遇見總會(huì)算得清清楚楚;即使我記憶不好,與你相關(guān)的夢(mèng),總舍不得忘記;即使我有些臉盲,總能在人群中一眼便能認(rèn)出你,又會(huì)急促轉(zhuǎn)身。
如果喜歡一個(gè)人是只要與那個(gè)人有關(guān)的事都會(huì)變得小心翼翼、斤斤計(jì)較,那么唐諾,二木好像喜歡你哎。
四
“嗨,二木你是來(lái)看比賽的嗎?”唐諾不知何時(shí)從后面竄了出來(lái)。
“我?”沐莯正在心里對(duì)老師的安排進(jìn)行大肆批判,被唐諾一嚇,有些呆愣,“我,我算是參加比賽的吧。”
唐諾還想再說些什么,不遠(yuǎn)處便傳來(lái)催促聲,便和沐莯揮手道,“那賽場(chǎng)見哦!”
“沐莯,快過來(lái)啦,比賽要開始了。”好友匆匆地跑來(lái),拉過沐莯往一邊的足球場(chǎng)走去。
“你說啊,誰(shuí)說足球班的一定會(huì)踢球啊,我連比賽規(guī)則都不知道啊!”雖被拽著,口中仍念念有詞地表示著不滿。
“哎呀,”好友突然地停下來(lái),讓沐莯一個(gè)踉蹌,撞上了好友,“嗯,你說的很有道理,不過呢,現(xiàn)在比賽要開始了,所以嘞,加油!”十分認(rèn)真而又莊重地交代完之后,又拉著沐莯極速前進(jìn)。
隨著“瞿”的一聲哨響,比賽開始了,場(chǎng)中央的幾個(gè)男生,圍著球進(jìn)行著激烈的爭(zhēng)奪,沐莯覺得自己就像一個(gè)場(chǎng)內(nèi)觀眾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著球跑動(dòng)著,一直保持著一段距離,看著對(duì)方隊(duì)員帶著球過了中場(chǎng),下意識(shí)地避開,一個(gè)大腳,球嗖地劃過,更是讓沐莯心有余悸。
下午的陽(yáng)光仍是有些毒辣,場(chǎng)后的沐莯已感到額上細(xì)小的汗珠沁出,場(chǎng)中的隊(duì)員遠(yuǎn)望已可清晰看到衣衫已被汗水浸濕。兩隊(duì)本就實(shí)力懸殊,本班幾個(gè)女生隊(duì)員大多像沐莯一樣算是走個(gè)過場(chǎng)的,整場(chǎng)比賽全倚仗班里僅有的幾個(gè)男生和極少數(shù)女生支撐著,盡管輸贏早就毫無(wú)懸念了,大家仍堅(jiān)持著,不曾放棄,也許是被某種氛圍所感染,沐莯也開始參與起來(lái),唐諾接過隊(duì)員傳來(lái)的球,似腳下生風(fēng)般,帶球過人,球和人就在沐莯伸腳可夠的地方,“沐莯,別杵著啊!”,也不知哪里來(lái)的勇氣,沐莯一腳伸過去,想把球踢離唐諾的腳下,傳給幾步之遙的隊(duì)員,球是傳過去了,可沐莯這腳下一滑,不僅自己摔了,還絆倒了唐諾,“對(duì)不起!對(duì)不起!”本就烈日曬得紅撲撲臉,這下更是陣陣熱源襲來(lái),內(nèi)疚尷尬不已。
觀眾亂哄哄地把沐莯和唐諾送去醫(yī)務(wù)室,也不知是被醫(yī)務(wù)室老師“轟”走了,還是去看未完的比賽了,一下子,只剩下兩位傷員和在里面拿藥水的醫(yī)務(wù)室老師,沐莯看到坐在旁邊,腿上蹭破皮的唐諾,“對(duì)不起,對(duì)不起!我,我絆倒你了。”“沒事的,再說只是皮外傷啦。”
“傷哪了?” 醫(yī)務(wù)室老師手拿雙氧水藥瓶和棉花球,打量著沐莯。
“這,”把腳側(cè)過來(lái),拉起褲腿,小腿肚上幾條紅紅的擦傷,“嘶,”看起來(lái)很淺的皮外傷,一沾上雙氧水,像是水珠碰到炙熱的地面冒出白泡泡,絲絲疼痛蔓延出來(lái)。
“這幾天注意不要碰水,先休息一會(huì)兒吧。”處理完沐莯的傷口,轉(zhuǎn)身看向唐諾,“怎么又是你啊!”“嘻嘻,常來(lái)看看老師嘛!”“好了,別嬉皮笑臉的了,你們?cè)谶@休息一會(huì)兒吧,我先進(jìn)去處理點(diǎn)事。”
唐諾穿著中褲的腿上蹭傷的區(qū)域比沐莯要多得多,經(jīng)過紫藥水的二次處理后,那條腿竟像是中毒一般,“疼嗎?”沐莯低著頭小心地問道。“嘿嘿,我可是這里的’常客’,這點(diǎn)小傷沒事的啦。哎呀!”“怎么啦?”“怎么涂的這么丑,影響美感。”望著唐諾那似愁眉苦臉懊惱不已的樣子,沐莯忍俊不禁。
“嘻嘻,看起來(lái)是蠻好笑的哎。”
那份笑容就像他的名字一般,甜甜糯糯的、暖暖的,融合去了烈日的炙熱,化去了傷口的疼痛,卻也彌留了一個(gè)小小的印記,沐莯在心中默默地許下了一個(gè)甜蜜的諾言。
高中的生活繁忙而急促,竟好似轉(zhuǎn)瞬即逝,而生活終是那般淺淺淡淡,沐莯仍是那般膽小,只是一個(gè)默默的觀望者,并努力變得更好,來(lái)賦予自己更多的勇氣。
五
世界很小也很大,再次相遇竟是多年之后,而沐莯仍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,就好像望著面前的這串鉆石,它昂貴得讓人自慚形穢。但仍然讓人忍不住每天去看看,只要它還在那里便有些安心。雖然從未屬于自己,但也不屬于別人,而有一天它竟冠上了別人的名字,再也沒了觀望的勇氣。
那就像一場(chǎng)奢侈的夢(mèng),一瞬間的蘇醒,唯余下那個(gè)甜甜的回憶吧。原來(lái)不是偏偏是你,只是恰好是你。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?