第一章：互助同好會。。。好麻煩的樣子

　　盛夏的英語課格外的使人心煩，外面嘈雜的蟬鳴與老師嘴里蹦出的未知語言每時每刻都在折磨著同學們的聽覺神經。

　　“叮鈴鈴，下課時間到了，老師，你們辛苦了。”

　　本來并不出眾的聲音，此時在同學們耳中仿若天籟，像是救他們逃離苦海的福音。

　　“好了，這堂課就上到這里了，哦，差點忘了，林軒，秦茗，你們倆下課來我辦公室一趟。”

　　老師的聲音打斷了我的沉思，不，也許發呆更貼切一些。

　　秦茗？

　　我向秦茗所坐的位置看去，是一個身材嬌小的姑娘，眼神躲躲閃閃，和同學們也沒有什么交流，屬于那種丟人堆里就會立刻消失不見的平凡女孩，至少現在看來是這樣的。

　　為啥是我們倆，去辦公室干什么？

　　就在我思考時

　　“林軒，你又犯啥事了？”

　　洪亮的聲音把我的思緒破壞的一干二凈，向聲音的發源地看去，是我的熟人，曾宇。

　　“額，至少在我的印象里沒有。”

　　“哈哈，那算什么啊！”

　　沒營養的對話繼續著，我也開始了一天必要的工作——與同學交談，雖然我在同學之中也算是健談的類型，但對于我自己來說就是一項枯燥的工作，原因就是，我，林軒沒有情感，也沒法感受到沒人的情感，不會喜悅，也不會悲傷。

　　并不是電影或小說里的那種冷酷的殺手，將自己的情緒都藏于心底，我根本就不存在情緒的概念，一切就好像機械設計好的程序般，正常且符合邏輯的運行著，與自身的主觀意志毫無關系。

　　就好像一個只會也只能逗人發笑的小丑，將自己的喜悲藏于可笑的面具之下。

　　醫學上稱這種狀態為『強迫性邏輯自閉癥』

　　在漫長的等待中同學們終于迎來了放學，我也快步走向英語老師的辦公室。

　　“報告！”

　　推開房門，是與我認知完全不同的場景。辦公室被一個女孩翻得一團糟，抽屜都被打開，地上還散落著些許教案和資料，一片狼藉。

　　這種狀況我應該是什么反應，生氣？還是...對了，應該是吃驚！

　　“秦茗同學，你這是在干什么啊！！！”

　　秦茗聞聲轉過身，死死的盯著我，眼神中充滿了敵意，像是被奪去最后食物的小貓。

　　“吱”

　　開門聲打破了緊張的氛圍。

　　“秦茗同學，先冷靜一下，我們并沒有惡意，只是想幫助你而已。”

　　英語老師用平和的語調安撫著秦茗，效果也比較明顯，敵意減弱了不少，只是周遭還有著一種生人免進的氣場。

　　“喂，老師，她是怎么回事啊，把辦公室翻得一團糟，還用那種眼神盯著別人！”

　　“夠了，在我這里就不用裝了。”老師話語中聽起來有一種說不出的嚴厲。

　　我立刻收起了自己的演技，恢復了平靜的狀態。

　　“他，他那是怎么回事？”我突然的轉變不禁讓秦茗叫出了聲。

　　“是強迫性邏輯自閉癥，自閉癥的一種，但是和一般的自閉癥不同，他表面上看來可以很正常的與人交流，但他們的喜怒哀樂都是由邏輯推導出來的。”

　　“靠邏輯控制情感，不是本能么？”

　　“對。”大概是站累了，老師走到了自己的辦公椅前坐下“當邏輯思維認為現在該笑就會笑，而邏輯認為該哭了，哪就會哭。”

　　“那他與人交流都是在演戲？”秦茗由于情緒失控顯得聲音格外的大。

　　“可以這么說，不管看起來情感多么強烈，內心卻如同一灘死水般波瀾不驚。”

　　“科普夠了，也該說正事了吧。”我結束了兩人間的討論，聲音中不帶有一絲的情感，就好像齒輪轉動一般的平常卻又淡漠。

　　“哦，抱歉，其實叫你們來是想要讓你們加入‘關愛同好會’，一來幫助各種各樣的人也許有助于你們病情的好轉，二來也能救救將要解散的‘關愛同好會’，畢竟那個社長...社員們都受不了退設了。”

　　我聽說過那個社長，即使是在剛剛入學的我們高一新生中也是十分的出名，作為難纏的中二病。

　　“我拒絕。”老師的對話被我打斷“再者說，社員都受不了我們就受得了？”

　　“你們又不是正常人，正常人受不了的事在你們眼中就正常了也說不定啊！”

　　“可是...”

　　“加不加入你們隨意。”老師的語氣十分輕松，臉上笑容如同惡魔一般“不過，我想你們也不想自己的病情被同學們知道吧！”

　　老師十分了解我，他用他令人恐懼的聰穎，看透了我的偽裝。

　　我為了正常生活而進行的幾乎完美的演技，只有在他身上完全行不通。

　　因此，我很怕他。

　　他就像上天派來審判我的使者，我根本無法違背他。

　　老師在講完自己的安排后便離開了，只剩我和秦茗一起收拾一團糟的辦公室。　

星空最近要高考了，發個第一章讓大家看看效果，以后再更就到高考后了，喜歡的人收藏一下，給個贊，不喜歡的留下點建議，星空在此謝過了