昨晚聽同學說起。某小學教師在教授古詩詞的時候，由于做PPT時的疏忽，竟然把“為賦新詞強說愁”打成了“為賦詞強說愁”，而底下一片小學生尚不能分辨該句詩句的正誤，而苦背一氣，臺上語文老師也就“將錯就錯”。
這句詩并不是有多么生僻，只能說明教師的知識多么缺乏。
作為教師，不能教給學生自己所沒有的東西，更不能的是教給學生錯的知識。教師是文化傳承的紐帶，可想而知，紐帶傳輸了錯誤的信息，豈不誤了后代。
實習雜感
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