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? ? ? 忽然找到了一個語文復習的好方法,那就是分層教學。

? ? ? 今天上課進行期中考試考前復習,我將學生分成了六個小組,最多的一個組20人,最少的一組1人。因為復習的進度和效果不一樣,所以就根據他們的學情設定了不同的內容,組合式復習,相互檢查,同學們的熱情很高。尤其是這樣的分層復習方式極大地提高了復習效率!老師只要做好指導和監(jiān)督,做到"腿勤""口嘴勤"就可以了。

? ? ? 教而不思則罔,只有不斷反思自己的教學行為,才會事半功倍。

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? ? ? 如何提高學困生"熟記"類板塊的得分率?

? ? ? 我個人覺得應做到以下幾點:首先劃定背誦篇目,安排好背誦完成的時間。提前給背誦內容解決難字注音問題。

? ? ? 其次，專門安排檢查熟讀的時間,逐一過過關。必須做到背誦篇目"打機關槍"誦讀效果。

? ? ? 再是分層進行默寫。設計好默寫卷，基礎好的爭取二次全部過關，學因生反復考練訂正，直到全部過關。