改變從覺(jué)察開(kāi)始——真自由訓(xùn)練營(yíng)預(yù)習(xí)作業(yè)

聽(tīng)了易仁永澄老師的《走出八大誤區(qū),輕松提升自律力》,記錄課程內(nèi)容和自己的心得體會(huì)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

一、課程內(nèi)容

1. What——探尋自律的本質(zhì)

易仁永澄老師對(duì)于自律的定義

自律是一種有意識(shí)的、尊重現(xiàn)實(shí)的、承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任的、把痛苦轉(zhuǎn)化為快樂(lè)的能力。

  • 自律是用來(lái)解決問(wèn)題的,自律是所有問(wèn)題得以解決的第一步。
    “人生苦難重重。” 所以我們都需要自律。這里讓我想起《黑客帝國(guó)1》里面墨菲斯給Neo展示一紅一藍(lán)兩顆藥丸:你想看到真相的直面人生痛苦的時(shí)候你就選擇紅色的藥丸,你不想直面的時(shí)候你就選擇藍(lán)色的藥丸。自律也許就是那顆紅色的藥丸,我們選擇直面我們的痛苦,推遲自己的滿足感,以期得到更大的掌控和自由。
  • 人是趨利避害的動(dòng)物,自律作為一種行為,同樣遵循人類行為模式的本質(zhì)規(guī)律。
    永澄老師把人類行為的本質(zhì)規(guī)律總結(jié)成為非常精彩的甜面包熱湯模型:
“甜面包熱湯模型”

從“甜面包熱湯模型”來(lái)找尋你之所以會(huì)持續(xù)痛苦的原因。
分析過(guò)程:

  1. 先看大象,找到你的動(dòng)機(jī):人類的動(dòng)機(jī)只有兩種,趨利避害,有好的動(dòng)機(jī)大象就會(huì)奔跑,當(dāng)有痛苦的時(shí)候,大象就不會(huì)奔跑。人遇到問(wèn)題的第一件事情,小我的大象會(huì)感覺(jué)到威脅和痛苦,就立即想到逃避。
  2. 動(dòng)機(jī)會(huì)觸發(fā)行為,比如說(shuō)鴕鳥(niǎo)看到危險(xiǎn)就把頭埋進(jìn)沙子里,比如說(shuō)拖延,壓力很大那就拖著吧;比如說(shuō)情緒波動(dòng),有人給你分配額外工作的時(shí)候,你就發(fā)飆了;
  3. 獎(jiǎng)勵(lì):你的行為會(huì)讓你的問(wèn)題得到表面的緩解,你的逃避動(dòng)機(jī)得到滿足。比如說(shuō)拖延,至少讓你的面對(duì)的困難和壓力延后發(fā)生或把壓力巧妙的變成了對(duì)于拖延的糾結(jié),這個(gè)時(shí)候困難的事情不用直面了,內(nèi)心得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
  4. 觸發(fā)器敏銳度。當(dāng)你通過(guò)一些行動(dòng)導(dǎo)致痛苦的減輕,動(dòng)機(jī)得到滿足,比如說(shuō)拖延把壓力和焦慮延遲了,這樣會(huì)導(dǎo)致你以后都通過(guò)拖延來(lái)解決壓力大的問(wèn)題,逃避眼前的痛苦。次數(shù)多了,觸發(fā)器會(huì)非常敏銳,一遇到這樣的問(wèn)題就會(huì)去不自覺(jué)的逃避。
  5. 觸發(fā)器定型。一旦遭遇痛苦,就會(huì)采取同樣的活動(dòng)來(lái)逃避痛苦或趨向滿足。

2. How——提升自律力的方法

自律五步走
  • 自律五步走:
  1. 推遲滿足感
    推遲滿足感是解決問(wèn)題的開(kāi)始,為了自己的成長(zhǎng),不讓自己的小我及時(shí)滿足。
  2. 直面現(xiàn)實(shí)
    直面內(nèi)心的恐慌和痛苦,直面自己所面臨的現(xiàn)實(shí)情況。
  3. 承擔(dān)責(zé)任
    是的,無(wú)論如何這都是我的責(zé)任。
  4. 承諾改變
    無(wú)論這個(gè)現(xiàn)實(shí)多困難,我都要做出改變,做到自己的最好。
  5. 采取行動(dòng)
    我要采取行動(dòng),通過(guò)行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題。
  • FACT模型:
    F-直面現(xiàn)實(shí):Face to the reality。直接面對(duì)自己現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí),即便自己如何不喜歡、不愿意、不舒服,都不要再逃避。
    A-承認(rèn)責(zé)任:Admit your responsibility。承認(rèn)自己的責(zé)任,告訴自己說(shuō):“是的,無(wú)論如何,這是我的責(zé)任!”
    C-承諾改變:Commit to make changes。做出承諾要去做出改變現(xiàn)狀,無(wú)論多困難,都要做出嘗試。
    T-采取行動(dòng):Take actions。行動(dòng)起來(lái),一切就會(huì)變的不一樣,試試看!

3. Tool——一個(gè)工具提升自律力

短期自律提升工具
  • 永澄老師一如既往給出根據(jù)自律五步走和FACT模型設(shè)計(jì)出來(lái)的工具表格,供大家練習(xí)使用。

二、收獲感想

1. 四個(gè)收獲

  • 收獲了人類行為本質(zhì)的甜面包熱湯模型及使用方法
  • 收獲了自律的本質(zhì)是一種有意識(shí)的、尊重現(xiàn)實(shí)的、承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任的、把痛苦轉(zhuǎn)化成快樂(lè)的能力
  • 收獲了提升自律力的五步走和FACT模型
  • 收獲了一個(gè)快速提升自律力的小工具

2. 三個(gè)感悟

  • 人生困難重重,我們要通過(guò)自律直面人生痛苦,獲得成長(zhǎng)
  • 任何行為都遵從人類行為的本質(zhì),需要覺(jué)察自己的行為模式
  • 問(wèn)題才是成長(zhǎng)的契機(jī),面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題是成長(zhǎng)的必由之路

3. 兩個(gè)改變

  • 改變了自己對(duì)于自律的不全面的認(rèn)知
  • 改變了自己面對(duì)問(wèn)題和困難時(shí)候的心態(tài)

4. 一個(gè)行動(dòng)

  • 實(shí)踐使用短期自律提升小工具來(lái)改善自己面對(duì)的一些困擾

三、實(shí)踐心得

我根據(jù)自己近期面對(duì)的一些困擾,填寫了短期自律提升表格。收獲如下:

  1. 表格的填寫順序安排:
  • 先根據(jù)甜面包熱湯模型分析自己面臨的困擾,然后寫到結(jié)果分析的欄位;
  • 根據(jù)結(jié)果分析,找到自己的心理動(dòng)機(jī)引發(fā)的不自律的行為背后的循環(huán);
  • 依次填寫直面現(xiàn)實(shí)、承擔(dān)責(zé)任、承諾改變等欄位,調(diào)整自己對(duì)于整個(gè)事件的認(rèn)知;
  • 最后填寫采取行為的欄位,使用自律的行為模式來(lái)解決自己的困擾。
  1. 表格的主要作用:調(diào)整認(rèn)知
    填完表格之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)找到了背后的癥結(jié),原來(lái)自己覺(jué)得非常痛苦的事情,經(jīng)過(guò)認(rèn)知的轉(zhuǎn)化已經(jīng)不是那么的痛苦,而且可以看做的自己成長(zhǎng)的契機(jī),是邁向更好的自己的一條道路。
  2. 改變從覺(jué)察開(kāi)始
    通過(guò)對(duì)于自己行為模式的分析,對(duì)于自己推遲滿足感、直面現(xiàn)實(shí)、承擔(dān)責(zé)任和承諾改變的這些步驟,我感覺(jué)自己的內(nèi)心充滿了力量,對(duì)于接下來(lái)的行動(dòng)以及行動(dòng)可能帶來(lái)的結(jié)果有更多的信息。覺(jué)察果然是改變的開(kāi)始。
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