暨大MBA職業(yè)經(jīng)理人研修班-7.8課堂筆記

課程名稱(chēng)：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講人：楊從杰教授

?上午

1、做人力資源管理前先清楚：我的目標(biāo)是什么？達(dá)成目標(biāo)需要什么資源？已有的資源是什么？誰(shuí)擁有資源？如何獲取資源？獲取資源我需要付出什么？

2、人際公民行為：即在完成本職工作的情況下，輕松給予相關(guān)的人和事幫助的行為。應(yīng)用場(chǎng)景：招聘、考核、培訓(xùn)。

3、實(shí)行末尾淘汰制，除了考核業(yè)績(jī)，還要考核發(fā)展?jié)摿Γ蝗绻侵袑樱€要考核領(lǐng)導(dǎo)技能；如果是高層，還要考核個(gè)人價(jià)值觀是否與公司價(jià)值觀一致。

考核前提：當(dāng)人與環(huán)境匹配時(shí)，才能考核發(fā)展?jié)摿Γɡ琪{魚(yú)放沙漠里是無(wú)法考核潛力的）。

4、考核發(fā)展?jié)摿Φ姆椒ǎ?.看有沒(méi)有目標(biāo)，目標(biāo)合不合適，反面例子是新員工給任正非提戰(zhàn)略；2.有沒(méi)有具備，知識(shí)、技能、閱歷；如果沒(méi)有，那看有沒(méi)有學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。

5、Invest 人脈投資：即根據(jù)對(duì)方需求給予心思、時(shí)間、金錢(qián)上的支持。

個(gè)人補(bǔ)充：更重要的是分享智慧與見(jiàn)識(shí)。

下午

1、人力資源管理的五個(gè)合適：在合適的時(shí)機(jī)，將合適的人，放在合適的崗位，完成合適的任務(wù)，達(dá)成合適的目標(biāo)。

2、什么叫合適的時(shí)機(jī)？

一般職場(chǎng)新人都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程：有信心無(wú)能力→無(wú)信心無(wú)能力→有能力無(wú)信心→有信心有能力，當(dāng)員工進(jìn)入最后一步才是合適的提拔時(shí)機(jī)。

3、什么叫合適的人？

目標(biāo)的背后是任務(wù)，任務(wù)的背后是行為，行為的背后是動(dòng)機(jī)，因此合適的人必須有正確的動(dòng)機(jī)，即有對(duì)生活質(zhì)量有追求。以華為招人2個(gè)基本條件為例：第一不能是官二代或富二代；第二是渴望成為富翁，本質(zhì)是對(duì)動(dòng)機(jī)的要求。

4、如何設(shè)計(jì)合適的組織架構(gòu)和薪酬？

使用三個(gè)工具：金字塔組織(多層級(jí)更符合國(guó)情)、扁平化組織(同層級(jí)少員工)、寬帶薪酬(同層級(jí)薪酬要有差距)。

5、自我管理的意義：先把自己管理好，才有可能管好別人。你管人你是主觀的，被管人是客觀的，只有當(dāng)你想要的正好是我想要的，才能達(dá)成有效管理。

6、自我管理之時(shí)間管理：越忙碌的人時(shí)間越多，越閑的人時(shí)間反而越少。為什么？因?yàn)槟愫苊Γ阅銜?huì)抽時(shí)間去做重要但不緊迫的事情。要用80%的精力去完成20%重要的事，要有挑選的做，有些可做可不做的事情干脆就不做。

注意：目標(biāo)不同，層面不同，同一件事所顯示出來(lái)的重要程度是不一樣的，所以盡量少去評(píng)價(jià)他人。

7、自我管理之壓力管理：把壓力分成正常的壓力和突發(fā)的壓力，壓力管理就是要把正常的壓力變?yōu)?，這樣就能輕松應(yīng)對(duì)突發(fā)的壓力。

例如你是研究生，那論文就是正常的壓力，假設(shè)一開(kāi)始就想清楚你要解決的問(wèn)題，然后每次上課問(wèn)一下，多個(gè)老師的答案就能做成論文，這就是把論文的壓力拆分，就用在最后要交的兩周不休不眠了。

8、自我管理之情緒管理：搞清楚自己的情緒周期，然后順著周期行事。要記住：人生雖苦，但要足夠相信。

9、自我管理之精力管理：精力與創(chuàng)造力、解決問(wèn)題的能力是正相關(guān)的。可學(xué)習(xí)猶太人的Dictate Time時(shí)間，每天安排精力最旺盛的一個(gè)小時(shí)，處理最難最重要的事情。

以上為分享的全部?jī)?nèi)容，解釋偏差部分全因個(gè)人水平問(wèn)題，與授課教授無(wú)關(guān)，歡迎留言提出建議~