恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂
記憶中初中的陳彩霞和白雪兒是好姐妹。她們倆每天一起學(xué)習(xí)，放學(xué)了一起離開校門。
即便是在學(xué)校課間，倆人也是形影不離。陳彩霞是班上的班長，白雪兒雖然不是班干部，但學(xué)習(xí)成績非常好。
現(xiàn)在想來應(yīng)該是當(dāng)時她父母有和老師要求過，讓白雪專心學(xué)習(xí)，不要當(dāng)班干部影響她的學(xué)習(xí)。
由于父母干涉過多，白雪身邊幾乎沒有什么和其他同學(xué)有過多的往來，更別說調(diào)皮搗蛋的同學(xué)接近她。
白雪的心里很孤單。
初中三年，白雪的學(xué)校生活只有陳彩霞的陪伴。陳彩霞長得高大溫柔，性格開朗穩(wěn)重。看過她媽媽的同學(xué)，就知道陳彩霞是生活在一個開明熱情洋溢的家庭。
陳彩霞媽媽年輕端莊，嘴角和眼角總是上揚，到學(xué)樣時從來不忘記給大家?guī)Ш贸缘狞c心和糖果。給大家留下春風(fēng)滿面的好印象。
由此陳彩霞人緣也是極好，女同學(xué)和男同學(xué)，成績好與不好的同學(xué)，對她都是敬重和喜歡的。
有一次放學(xué)后。陳彩霞對白雪說起，有幾個同學(xué)想到白雪家一起做作業(yè)補習(xí)功課。因為白雪成績好，作業(yè)有不會可以請教她。
白雪有點驚訝，但心里很開心。平時大家覺得她很孤傲，和她來往得少。其實她心里很渴望和大家交心。
到了白雪家，白雪的父母看見一群同學(xué)來玩，心里有些不悅，但是對待白雪的同學(xué)還是很禮貌。給她們削好水果，端來點心。
在白雪的書房里，大家忽然紛紛拿出自己的小禮物送給白雪。有的禮物是抱抱熊，有的是賀卡和好看的筆記本。陳彩霞送給白雪的是一本文學(xué)名著。里面夾著一張書簽。
書簽里是陳彩霞對白雪的祝福。原來這天是白雪十六歲的生日，她自己都忘記了。每年都是父母給她過生日。
自記事讀書以來，父母對白雪很嚴(yán)厲。要求她兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。現(xiàn)在一下子收到這么多關(guān)心和祝福，白雪感動得想哭，眼淚水涌上來，在眼眶里閃閃。
歲月是一本書，年少的時光是歲月里的一段章節(jié)。打開歲月這本書，白雪十六歲生日那一天被時光刻成了一枚書簽。
雖然只是一段微不足到的回憶，一段幼稚和天真的同學(xué)情誼。但是在白雪的心里，這段記憶是一段幸福的回憶。
三十年后當(dāng)了律師的白雪仍然記得十六歲生日的那個夏天。那段簡單童真的時光，它像一張歲月的書簽，讓人懷念和享受。
少女時遇到的人，石光電火。
阮雅琴那年十五歲，因?qū)W校和家很近，每天上學(xué)和放學(xué)阮雅琴喜歡走路去。
到學(xué)校的那條路上有一節(jié)長長的廢舊的鐵軌。阮雅琴喜歡在一根單邊鐵軌走路。
如果走完單邊鐵軌不掉下來，阮雅琴會很滿意自己的平衡力。這段鐵軌很早之前有火車經(jīng)過，后來周圍建立了工廠，鐵軌上就不再有火車開來了。
可能搬鐵軌的工程不好做，也無人把鐵軌移走。慢慢地，鐵軌邊上的泥士里長出草來，春天的時候，小草里開著點點小花。
一陣微風(fēng)吹過，花香里夾雜著泥土的清香。撲面而來自然氣息，阮雅琴覺得和天地相通，神清氣舒。
每天放學(xué)的時候，阮雅琴看見前面有一個男孩也走在鐵軌上。兩個人，男孩和女孩一前一后在單邊鐵軌上走路。
阮雅琴放學(xué)后，總是很巧地在鐵軌上看到男孩在前面走。男孩的腳步拂過鐵軌兩邊的長草發(fā)出絲絲的聲音，有時還會驚飛在草里的小鳥。
時間長了，每天放學(xué)后阮雅琴都盼望著看到男孩，看到他匆匆地在鐵軌上走遠。
有時放學(xué)后沒有看到男孩出現(xiàn)，阮雅琴心里空空的，胡思亂想。在夢里常常看到男孩的背影由近及遠地消失……
慢慢地，阮雅琴知道男孩是學(xué)校高一年級的同學(xué)，住在她家附近。
男孩長得清秀，五官立體。明亮的眼睛在長長的睫毛下閃耀著灼熱的光。有時男孩會發(fā)覺阮雅琴跟在身后，他會轉(zhuǎn)過身看看。
阮雅琴的心跳得好快，避開男孩明亮的目光，低著頭假裝左看右看找東西。
有一天課間休息時，阮雅琴正在和同學(xué)討論作業(yè)問題，一抬頭發(fā)現(xiàn)男孩站在教室門口，男孩在教室門口對她微笑。
阮雅琴被這他意外地出現(xiàn)怔住，一陣電流穿過全身，臉上被燒得滾燙。石光電火，怦然心動。
放學(xué)后阮雅琴慌亂地背走書包，在路上很期待又很害怕看到男孩。
在鐵軌上，男孩果然在走路，不過今天他走得很慢。阮雅琴走得快超過他了。
走著走著，男孩停了下來，轉(zhuǎn)過身來微笑地看著阮雅琴。
就這樣兩個人從陌生到認識，從相遇到熟悉。男孩送給阮雅琴學(xué)習(xí)的書，講解她學(xué)習(xí)中不會的內(nèi)容。
在學(xué)習(xí)的書本里有一張書簽，是男孩送給阮雅琴。
書簽里寫著：“你有著一個好聽的名字，很高興認識你，希望我們一起快樂地學(xué)習(xí)。”
阮雅琴把這張書簽放在日記本里珍藏著。在歲月流逝的河流中，它是情竇初開的見證，裝滿著少男少女的夢。
中考后，阮雅琴去了另一所學(xué)校讀高中。緊張的高中生活，阮雅琴慢慢地和男孩來往得少了。
男孩考上了外地大學(xué)。也很少聯(lián)系阮雅琴，再后來他們失去了聯(lián)系，再也沒有見過。
現(xiàn)在，這張書簽已泛黃發(fā)舊。男孩寫的字也變得模糊不清。阮雅琴依然很小心地保存著它。
書簽夾在年少寫的日記本里。藏在心里，沉醉在那條放學(xué)的小路上，那里有花草大自然的芬芳，有夢幻的少女時光。
