教師層面：
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以學生為中心！ 上傳中，請稍候... 上傳中，請稍候... 上傳中，請稍候...
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學生層面：
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尊重和包容，讓學生自然形成習慣！慎獨，相信學生！內醒，自發！不是扣分，而是說服教育！
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閱讀。主要人物的次要環節，次要人物的主要環節
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開學初領一本書，放假時兩天的時間展示成果！
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學業負擔的減輕。中考：4語數外，理化+1體育+史地生的合格等級。所以優化時間，課下沒有史地生作業。中午數學作業，晚上作業負擔輕了，讀書，鍛煉！
制度引領：禁止再推薦復習資料，布置作業多的，要談話。
抓課堂高效！
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目標激發！
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信任老師！給予老師真正的幫助！
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眼角濕潤的說：學校對我的幫助大，我是真的喜歡這所學校，這群孩子！
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按勞取酬
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課堂教學程序細致，甚至每樣東西放在哪里
用行動引導，少扣分，多教育！
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喚醒學生！！科學的方法，尊重學生，
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滿滿正能量，滿滿對未來的期待！
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