溝通，是一種表達方式
將思想與感受表達出來
孩子的思想是簡單且直接的
若孩子不聽話
家長要用具體、明確的方式讓孩子知道
而不是直接用命令方式
除此之外，當公婆溺愛孩子，家長可以使用情境教育，也就是機會教育。在生活中、游戲或與他人互動時，都是良好的學習時機。例如：在公車上有孩子因亂跑而摔跤，我們可以和孩子說：“你看，若不坐好，就容易摔倒哦!”在百貨公司中，一位媽媽很生氣地責罵打破東西的孩子，我們可以告訴孩子：“你看，若你在這里亂跑弄壞東西，媽媽也會很生氣哦!”在餐廳吃飯時，對面有一個小朋友很乖地坐著吃東西，我們可以對孩子說：“媽媽好喜歡那個小朋友，好安靜地坐著吃東西，好乖!”
多帶孩子到朋友家拜訪也是另一種機會教育，借此教導孩子應有的禮貌。父母可以先與主人建立共識，當孩子有不適當的行為，讓主人對孩子表達他們家中應有的行為規范，也讓孩子了解到，自己這樣的態度與行為舉止是不受歡迎的。
輔仁淑凡心理學專家婁驥指出：教育，不只是在家中，更不單只有言詞命令。許多時候，一個情境、一個良好的示范，都比家長的叮囑有用得多!
