剛剛結束與孩子學校王校長的微聊。

這不是普通的微友閑聊，而是校長與家長之間的微聊，是新學期校方對學生的期望和鼓勵，是長輩對孩子的關心與掛牽，是師生相處一年分開后的思念與不舍……

記得去年孩子剛剛入小學，由于本部新建教室尚未收拾妥當，新生被安排到分校報到、學習。接待我們的是一位30多歲，有著深炯的雙眸、黑黑的皮膚、健康的體魄的男老師。他說自己姓王，于是我們叫他王老師。王老師板著臉，沒有一絲笑意地招呼我們落座并遞上了水。對于遲來報到的我們來說，心里有點發毛。期間有兩個臟兮兮的小孩子被帶了進來，一個男孩一個女孩，男孩子大一些，女孩子則小一些。王老師用普通話尋問了他們好多，但是他們好像聽不懂，表情木然，一言不發。王老師蹲下身子，半跪在兩個小孩的旁邊，一遍又一遍地重復對他們講話。終于孩子開了口，說他們是少數民族，兄妹倆。妹妹有些聽不懂老師的話。這時我就在心里暗想，這王老師看起來兇巴巴的，可是對孩子們還是挺有耐心和愛心的嘛！

開學后，才知道這位王老師是校長。

有一天早上，送孩子到學校門口。孩子因受涼而吐得稀里嘩啦，一踏糊涂！肚子疼，臉蠟黃。我勸說孩子回家，可是他卻說早上考試，堅持要去學校，不肯回家。我只好讓他喝了杯熱水送他進了學校直到教室。出來時碰到了王校長，校長了解了情況后，就讓我去他辦公室，說等孩子一考完試就把孩子帶回看醫生。我擔心孩子的身體，又怕影響校長的工作，就說在學校外面等就行了。王校長則怕我在外等太冷，便熱情、周到、和藹地把我安排在了門衛處坐等。這件事讓我對王老師有了一個新的認識。