近日一女生嫌家貧罵父母的視頻
引起白姐的關(guān)注。
“我明明是一個很好的學(xué)生，就是被他們給毀了”，視頻中，深圳陳女士的女兒在大學(xué)畢業(yè)后因家里無力為其買房買車而對父母惡語相向，稱父母是人渣、垃圾、賤人。
“孩子越來越自私了。”“現(xiàn)在的孩子們好像越來越冷漠，不懂得分享，不懂得付出……”現(xiàn)在網(wǎng)上父母抱怨孩子自私、無情無義的新聞越來越多，父母們對孩子的未來表達了深深的隱憂。如今很多孩子都是獨生子女，孩子變得以自我為中心，不考慮他人的感受，不愛父母，更不愛他人。人性本善，孩子們卻變得愈發(fā)自私、自立、沒有愛心，這讓很多父母忍不住問孩子們到底怎么了。
白姐很想對視頻中的女孩子說：孩子，這個世上的人有無數(shù)種貧窮，我們的內(nèi)心決不能一貧如洗，感恩父母是最起碼的良知。更想對大多數(shù)家長說：與其等孩子長大后向他人哭訴孩子不懂感恩沒有愛心，不如從現(xiàn)在做起，讓孩子懂得什么是感恩和愛心吧。
孩子愛心、公益心的培養(yǎng)需要不斷堅持并養(yǎng)成習(xí)慣，從小事做起，從娃娃抓起是培養(yǎng)孩子公益心的最好方法。從小做起，“小”指小朋友，代表著社會的未來，讓小朋友從小培育愛心公益意識，為公益事業(yè)打好基礎(chǔ)；“小”亦指小事，愛心不一定要用大活動、大排場、大事件表現(xiàn)出來，應(yīng)從小事做起，讓愛心和公益意識滲透帶孩子的日常生活中。
讓孩子參加學(xué)校的公益活動
現(xiàn)在很多學(xué)校都會開展豐富多彩的公益活動，擦拭公共設(shè)施、看望孤寡老人、撿拾白色垃圾，為美化社區(qū)獻己之力……這對孩子社會責(zé)任感和公益情懷的培育，具有積極意義。在國外，學(xué)校看重的不僅是成績，還有學(xué)生的志愿服務(wù)經(jīng)歷，學(xué)生們參與公益的過程也是公民社會意識的過程，對他們未來的人生都會產(chǎn)生長遠的影響。但在國內(nèi)，很多父母卻以孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)為理由，不支持孩子參與公益活動，認為是浪費時間。
白姐認為，對孩子而言，參與的過程很重要。因為孩子正處于價值觀形成的關(guān)鍵時期，組織他們多獻愛心，在體會助人之樂的同時，感受幸福可貴，效果比單純說教好得多。公益是雙方向，不僅僅包括受助者得到幫助，對參與公益的人本身也是體驗和獲益。放開雙手，讓孩子參加學(xué)校的公益活動，可以讓孩子學(xué)會與人交往的同時，學(xué)會善待別人，并深切地體會到幫助別人的快樂，并逐步具備自覺關(guān)愛他人、救助弱者的博大情懷。
父母以身作則參加公益
公益教育要依托家庭，家長的支持和共同參與有助于提高孩子的公益意識和行為。
家庭，是人一生溫暖幸福的港灣。親情，是人與人之間最親密的情感。父母與子女之間有著一種特殊親近的感情，父母和子女心連著心，情連著情，他們在情感上的互相感染作用是特別巨大的。因此，在孩子中實施公益教育，家長的作是不容忽視的。在孩子的懵懂時期，家長的公益行為經(jīng)歷對子女具有較大的示范效應(yīng)。公益是一個公共參與的東西，每個人都可以信手拈來。當公益成為一種生活方式，志愿便融合成一種精神內(nèi)核。因此，父母以身作則參與公益也會對孩子、對家庭帶來積極的影響。
堅持開展家庭公益教育
父母要堅持引導(dǎo)孩子感受為善的快樂，鼓勵孩子從家庭和自已身邊小事做起，把自己的力量參在改善家庭、學(xué)校和社區(qū)公共事務(wù)中，樹立責(zé)任感和主人翁精神，并對孩子的作為給予及時正面的反饋，讓孩子在孝敬親人的同時收獲善的快樂，從而激發(fā)學(xué)生內(nèi)心向“善”的本質(zhì)。
現(xiàn)在越來越多的家長意識到，讓孩子多參與社會公益活動，多些實踐機會才是成長的必需經(jīng)歷。他們把對孩子的培養(yǎng)，更多地放在公益活動。白姐身邊的一個朋友就加入了一個公益活動家長圈子，這些爸爸媽媽們的口號就是“100分不能管用一輩子，讓孩子學(xué)會做人是第一位的。不能光看分數(shù)，要看孩子能走得多遠，站得多高，有多少正能量！”。
崔永元曾公開表示：“青少年參與公益，會影響他們一輩子。‘少年公益’就是要讓中國的少年們，做著自己力所能及的事情，用他們幼小的肩膀擔(dān)負起公益的責(zé)任，因為他們是中國的未來。”孩子參與公益，不僅可以讓孩子接觸社會、增強公益意識、培育孩子的愛心，最重要的是在孩子心中種下分享和愛的種子，讓他們明白真正的幸福來自給予。
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