生活毫無條理，整天東想西想，制定計劃要么遲遲不開始，要么開始確無法堅持，常常一天過來，想做的事一件沒成，這個局怎么破？
關注優質公眾號，文章看了許多，加入社群，課程也聽了不少，以為自己多少能有些改變，結果生活依舊不知從哪件事開始做起。
唯一值得慶幸的是，我一直在尋找提升自己的方法，那顆渴望改變的心，并沒有因為屢戰屢敗而有所減弱，一直在不斷地尋找方法。
我以為我一直沒有開始，現在看來我也一樣未曾停止。
當我在簡書里看到彭小六的私密群時，我不再像之前一樣，但凡一點點吸引我就立馬加入，我反復看了許彭小六的文章，寫得真不錯，方法老實用，但那時的我還只是停留在看這個水平。
反復考慮之后終于決定加入了，是什么促使我決定加入的，我已經忘了，反正不是一時的沖動。
加入后第二天，我竟能準時6點起床，之前我一直打算5點起床，一直失敗，趁著兒子還在睡覺，我聽完了那天的晨讀，半個小時左右，因為書還沒買，也沒了解過，雖然小六哥講得通熟易懂，我還是一臉蒙。
不過我雖然學習能力差，但還算聰明，我去簡書看作業，優秀的作業會值得讓人一看再看，細細研究，臨界知識這個概念就是看子兔群文章學的。
這個月晨讀的主題應該是知識管理，解讀《好好學習》《刻意練習》《精進》這三本書，在聽完《刻意練習》第三天心理表征后，我決心一定要寫出一份作業來，然而跟自己死磕了三天，花了大把時間，沒想到還是寫不出來。看來我對書中的知識還只是一知半解，不夠全面，然后果斷放棄了。
我決定從《好好學習》第一天開始做起，這也是我聽了幾天書后，運用里面的知識，結合自身情況得出的結論:是先解決不會學習這個問題，學會了這個，以后學習自然能達到事半功倍的效果，學什么都容易，提升自己不就是要通過學習來實現嗎?并且里面的內容在平時生活工作中隨時用上。
第一天的晨讀，小六哥主要講的是快速閱讀方法，結合《好好學習》這本書做了一次解說。
然后作業是分享自己想讀的目錄、章節，讀這本書想解決什么問題。
讀這本書我自然就是想解決自己學習能力差這個問題，書中的內容對于我來說都是不熟悉的，每一章節都需要我花時間去細讀。
《好好學習》的作者成甲在前言里說，富蘭克林培養自己養成13個道德準則，釆用了“集中精力一次實踐一項，待一種習慣養成之后，在實踐另一項”的方法。為了，監督自己，便每日自審，把道德要求和自己的行為作比較，持續堅持。
這個做法給了他極大的啟發:他一直困惑于學了新知識記不住，用不上。他開始自省，后來反思晨修，將學到的知識內化，形成戰斗力。
我想我是不是也可以把這個方法運用到我的學習上，一本書的內容完全內化之后再去看另一本書，可惜這本書還要過幾天才能到手。
寫了那么多我只是想說假如不知該干什么，怎么辦，就先學學學習吧，學會了能幫你解決許多問題。
奔著做到比做好更重要，我硬是花了多個小時寫出了這篇文章，水平如何我自是十分清楚，硬著頭皮發吧，再怎么爛也是原創，哈哈！
處女作，多年不曾寫過文章了，其實我只會仿寫，還是偷龍轉鳳那種。
