原創(chuàng)：?Kevin改變世界的點(diǎn)滴?Kevin改變世界的點(diǎn)滴??昨天
今天在公司回到家后，看到產(chǎn)品朋友們在討論一個(gè)有趣的話題：
UI定稿前，產(chǎn)品經(jīng)理的你會(huì)陪著她嗎？
我在【Kevin和他的產(chǎn)品朋友社群】中發(fā)起了這個(gè)話題，產(chǎn)品朋友與設(shè)計(jì)師都出了一些自己的看法。
我之前也沒有想過這類問題會(huì)是問題。我所帶的產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)中，我與設(shè)計(jì)師的溝通常在于滿足的產(chǎn)品功能性需求、業(yè)務(wù)需求即可。至于美、與丑的問題，我認(rèn)為可以通過批注、元素溝通解決，若不能達(dá)到100分滿意，70分的美即可上線優(yōu)先驗(yàn)證產(chǎn)品業(yè)務(wù)模型。
反復(fù)溝通后若還不能給出滿意的答案，到底是繼續(xù)開發(fā)中還是選擇優(yōu)先上線，選擇前者去驗(yàn)證產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方案后再考慮二期如何迭代。迭代期間是來自mvp產(chǎn)品的落地反饋，我們就很難發(fā)現(xiàn)再討論到UI的問題。類似說：“這個(gè)icon你應(yīng)該給我放xx”
功能性需求與UI稿
產(chǎn)品經(jīng)理在需求調(diào)研后，產(chǎn)品經(jīng)理給一套產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案。在經(jīng)過與業(yè)務(wù)方確認(rèn)方案的可行性后，就會(huì)開始準(zhǔn)備開發(fā)與設(shè)計(jì)階段。如下是我們輸出的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案：原型
原型中后，我們常用的方式是給予PRD或在PRD同時(shí)的時(shí)候交給設(shè)計(jì)師并行設(shè)計(jì)。注意原型一定要以頁面的方式進(jìn)行展示，方便設(shè)計(jì)師對每個(gè)設(shè)計(jì)頁面理解。拒絕用頁面交互的形式表達(dá)。容易導(dǎo)致忘記頁面與頁面之間的關(guān)聯(lián)理解
以上就是我在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)落地產(chǎn)品功能性需求進(jìn)入到設(shè)計(jì)稿的步驟
什么是設(shè)計(jì)節(jié)點(diǎn)
我們在工作中都要有效的執(zhí)行“節(jié)點(diǎn)”溝通話術(shù)，越是強(qiáng)調(diào)節(jié)點(diǎn)話術(shù)的同事你會(huì)發(fā)現(xiàn)往往是工作中比較優(yōu)秀或在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任重任的。節(jié)點(diǎn)的概念同樣應(yīng)該存在于產(chǎn)品研發(fā)流程中，原型頁面給到設(shè)計(jì)師評估設(shè)計(jì)所需時(shí)間、第一次驗(yàn)收修改時(shí)間點(diǎn)、第二次驗(yàn)收修改時(shí)間點(diǎn)、終稿時(shí)間。
回到上面的話題：“你會(huì)陪著設(shè)計(jì)師出稿嗎？”
假設(shè)你是一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理陪著設(shè)計(jì)師完成第一次驗(yàn)收的問題、第二次驗(yàn)收的問題，我很難想象這樣的團(tuán)隊(duì)會(huì)在開發(fā)中出現(xiàn)多少彎路。
舉個(gè)常見的例子，因?yàn)轫撁娴年P(guān)聯(lián)性，可能后面的設(shè)計(jì)出現(xiàn)問題后產(chǎn)品經(jīng)理甚至?xí)L試推翻之前的設(shè)計(jì)頁面。但之前的頁面卻是已在開發(fā)過程中，最終導(dǎo)致開發(fā)吐槽說：“這個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理是不夠格？”
導(dǎo)致設(shè)計(jì)師做無效的工作，開發(fā)同樣也面臨這樣的問題，最終項(xiàng)目不斷dealy，或瘋狂的開啟了加班模式。
比較驗(yàn)證產(chǎn)品的好壞絕對不是一個(gè)UI“美與丑”所能決定的，反而是產(chǎn)品所解決的問題
以驗(yàn)收為節(jié)點(diǎn)
既然不應(yīng)陪著設(shè)計(jì)做UI，那正確的流程應(yīng)該是什么呢？
類似上面舉例：以驗(yàn)收為節(jié)點(diǎn)，若驗(yàn)收中出現(xiàn)功能性、字段、文案遺漏或理解錯(cuò)誤，則要求修正對應(yīng)內(nèi)容，準(zhǔn)備第二次驗(yàn)收。
以驗(yàn)收為節(jié)點(diǎn)，把設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)交給設(shè)計(jì)師，并且設(shè)計(jì)布局定下來后我們其實(shí)還有發(fā)揮的可能，比如讓前端添加一行、增加某個(gè)字端，即可。
好啦，今天的原創(chuàng)就在這里，我會(huì)每周更新2篇產(chǎn)品案例
