SWSZ605 崔愛萍
每日導(dǎo)圖
圖片發(fā)自簡書App
今天又是閱讀部分,反復(fù)閱讀,找關(guān)鍵詞,今天完成了愛的一部分,參考了麗芳老師的建議,以及課程的講解,對書的內(nèi)容更加理解了。最初閱讀時,有點好無頭緒的感覺,之后結(jié)合課程內(nèi)容,越來越有思路,較清晰的理順了書里的知識點。
作業(yè)難點:找關(guān)鍵詞部分仍然是閱讀本書的難點,導(dǎo)致繪畫過程較慢。
SWSZ605 崔愛萍
每日導(dǎo)圖
今天又是閱讀部分,反復(fù)閱讀,找關(guān)鍵詞,今天完成了愛的一部分,參考了麗芳老師的建議,以及課程的講解,對書的內(nèi)容更加理解了。最初閱讀時,有點好無頭緒的感覺,之后結(jié)合課程內(nèi)容,越來越有思路,較清晰的理順了書里的知識點。
作業(yè)難點:找關(guān)鍵詞部分仍然是閱讀本書的難點,導(dǎo)致繪畫過程較慢。