? ? 酷暑難當，讀書有清涼。今天讀到知行合一的討論，就象身臨其境一般，不覺會心一笑，他把大學里的“如好好色”“如惡惡臭”講解得惟妙惟肖，任你再不懂知行也懂了。與家人分享這段話，展開熱烈討論，說到眼盲、鼻塞不識好色、不辨惡臭，也就引申對照，批評與自我批評，有些汗然，生活中又有多少此類現象而不自知？
? ? 徐愛說有的人知道應該孝敬父母、友愛兄弟卻不去實行，是知而不行，先生說那就不是知了， 知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成，未有知而不行者，如果終身不行，也必終身不知。讀到這里，躬身自問，自己到底知了多少呢？或者說到底行了多少呢？還不是懵懵懂懂冥行妄作了一些，茫茫蕩蕩懸空思索了一些，不思不做虛度時光了一些，想到此，大熱的天，不覺冷汗涔涔。
? ? “盡心知性知天，是生知安行事；存心養性事天，是學知利行事；夭壽不貳，修身以俟，是困知勉行事”，初讀這幾句，囫圇吞棗，疑惑了好久，隨著先生的講解，知道了唯天下至誠方能盡其性，也知道了我輩之人即使懵懂困勉，只要不忘初心，一心向善，不為私意障礙所蒙蔽，自可以慢慢走上知行合一之途，做到盡心知性知天。哪怕做不到，也要保存良知，見父知孝，見兄知弟，見孺子入井而知惻隱，守一顆仁心也可以致其知了。
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