作業：自行完成一組A1—I—A2便簽。

A1：目前一個項目缺少資源，且被支持部門有不同的項目需求，怎么樣才能夠讓項目影響力更大，更加貼合大部門的方向，最大限度的完成項目目標。

A1-I的轉化提問：

1、這件事對我的重要意義是什么？

這個項目是我今年全權規劃的一個項目，是結合業務問題，找尋到的我認為可以的解決方案，也是鍛煉我解決問題的能力，我想做下去。

2、我的目的是什么？

鍛煉自己解決問題的能力，尤其是結合業務需求解決問題的能力，讓自己更加具有專業性。

3、這個項目的目標是什么？

通過線上的方式，快速傳遞產品信息，提升一線隊產品的理解掌握和應用。

4、影響這些事情的因素還有哪些？

銷售部門、代理商老板、一線人員、項目成員及部門老板對這個項目的心理預期均不一樣，尚未達成一致；

我的項目解決的事所有代理商的大面問題，但是目前代理商段的實際問題非常具有針對性，需求多元；

我項目的資源80%受困于項目成員，但項目成員還有其他項目且也很重要；

我自己無法承擔項目中講授呈現工作。

5、這個項目做好的了，最好的結果是我近一步提升了自己項目管理的能力，調動資源的能力，同時一定程度提升了解決業務問題的能力；但是好像并不是非常直接，我與一線代理商的距離還是相對較遠，有些類似在象牙塔中指揮作戰。

6、要是解決這些問題，我需要有充足的資源，能夠了解一線的業務內容和流程，以及銷售部門對這件事兒的判斷，和代理商端的實際需求，我需要有機會與銷售部門深入溝通，同時需要自己具有講授呈現的能力。

7、我給自己設了什么樣的框框，使得自己不敢向前？

之前進行過課程講授，但是產品課程沒有講好，我內心對自己有了設定，有些害怕講授。

I：通過刻意練習提升自己講授的能力，進而到達代理商端進行實地問題解決，從而進一步了解實際業務，提升自己解決問題的能力。

A2:未來一周通過觀看視頻，進行刻意練習，能夠進行產品串講課程及其中一個產品的深入講授；在4月底進行單一產品線上講授；未來一個月內申請到代理商端進行實地問題解決的機會。