? ? ? ? ? ? ? ? 天堂聆聽
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——讀《音樂迷楊科》
前幾天，開始讀“諾貝爾文學獎大師經典閱讀·少年版”系列圖書第二本《燈塔看守人》。作者波蘭語言大師亨利克·顯克維支，是批判現實主義作家， 1905年因長篇歷史小說《你往何處去》榮獲諾貝爾文學獎，是魯迅、托爾斯泰最崇拜的作家。
本書由《燈塔看守人》《老仆人》《奧爾索》等六個短篇組成。其中感受最深的是《音樂迷楊科》，此篇的后半部分改寫后以《小音樂家楊科》為題曾入選小學語文教材第十冊，可見其重要價值。
主人公楊科是個剛出生就被斷定會死去的孱弱孩子，雖勉強活下來，可他的生活實在悲慘：“楊科一天天地長大，因為長期的營養不良，他越來越瘦，但肚子還是鼓鼓的，頭上開始有了越來越多的白發，眼睛還是那么大，臉頰卻越來越凹陷……”十歲的孩子啊，從外貌上就能看出，他每一天都在食物匱乏中煎熬。就是這樣一個生活極度困苦的孩子，卻對音樂異常敏感和鐘愛，他是在用整個生命傾聽：“風吹過小草和樹葉發出的沙沙聲，是它們在歌唱；小動物們在樹林里奔跑的腳步聲，是它們在演奏；人聲加上山谷里傳來的陣陣回聲，也是在奏樂！他就這樣堅定不移地認為，世間萬物都在演奏。每一次去干活，哪怕是揚糞這樣又臟又累的苦差事，他只要聽到風吹糞叉的聲音，就會覺得這是大自然美妙的音樂。”對大自然的各種聲響，對演奏時發出的各種樂聲，楊科都如癡如醉，他還那么渴望擁有一把真正的小提琴，雖然他只能自己用薄木板和馬鬃做一把，雖然那小提琴拉出的聲音極小，小得如同蚊子在叫，雖然他還為此經常被打得青一塊紫一塊。
我常想，這樣一個有異常稟賦的孩子，是難得的人才，他的靈性，他的癡迷，他的執著，證明他懂音樂，但誰又懂他呢？如果生長在一個富裕家庭，他的天賦和潛能一定能得到挖掘和培養，不難想象，具有極高天賦的楊科未來會成為一個受人尊敬和推崇的音樂家。可惜，他的家很窮，窮到母親生了他不到一個星期就為了生計下地干活，溫飽尚不能解決，何談對音樂的追求，何談擁有自己的樂器？所以，當他看到地主仆人的小提琴掛在無人的房間，在月光的照射下，閃爍著銀色的光芒，終于沒能抑制自己要摸一摸甚至演奏一曲的愿望，于是被人發現并被毒打，最終悲慘死去，這是一個令人無限心痛的悲劇。
小說結尾，當地主家的小姐對追求她的男青年說：“意大利是一個藝術家眾多的國度，所有有才能的人都能夠被發現，并且得到保護，多么幸運啊！”這是一個相當大的諷刺！被發現被保護的人中，不會有窮苦的楊科，不會有像他一樣具有天賦的窮孩子們。
“楊科墳頭上的那顆白楊樹和風一起發出了嘩啦啦的聲響，但是能聽懂這演奏的人，已經不在了……”楊科，那個聽得懂自然，聽得懂音樂的孩子，臨死前還聲音微弱而堅定地問媽媽，在另一個世界會擁有一把真正的提琴嗎？讀文至此，心中無限酸楚，也許，只有在天堂，他才能幸福地熱愛他的音樂，他才能自由地聆聽美妙聲音！
