圖片發自簡書App
我以為的洪水猛獸，原來是我自己。
第二天，比起昨天的惶恐不安和手足無措，今天更坦然了。面對不穿校服的學生、遲到的學生、上課睡覺的學生，都知道該怎么去處理，雖然處理的效果并不是很好。真是啥人啥待，有的孩子就是很社會啊！我看著都怕怕……所以只能說服教育，還得柔聲細雨，打感情牌！而有的孩子呢，必須去吼，雖然我拿軟柿子捏，的確很抱歉，殺雞儆猴就是這樣。
感謝昨天王主任替我樹立的威嚴。今天去高校長辦公室，校長又跟我說了好多，給我傳遞了很多有用的信息！心里滿滿的感激。還有王姐，也告訴我班級內部的一些情況，以及教務處的一個姐姐，在走廊遇到也傳授我那么多有用的經驗！感謝！我很幸運，遇到這么多好同事，在我步入班主任行列的開端，給我吃了一顆定心丸。
究竟要怎么去教育？怎么管理班級？怎么和學生相處？是需要實踐的！回想自己當初的班主任，記憶清晰的就是老寇和老潘！老寇在初中時候，從初三才帶我們，也是后接手的，卻是對我影響最大的一個老師！因為他真是用愛在教育我們。記得自己那時候可能是青春期吧，很叛逆，或者很想引起他的關注。總是對著跟他干，甚至有別的老師在場（真不知道那時候的自己怎么那么虎），可是他沒有怪我，過后還是對我那么好那么好！而且他很有才！記得最清楚的也是，在每次作文的后邊都會給他說一些悄悄話，也很期待他的評語！每次看到心里都會小竊喜，開心很久，也從那時奠定了語文的功底。也是在他那里學會了真誠和善良。感謝老寇！到了高中在老潘那里，他當時也還年輕，其實心粗，但是我們都怕他。他總會叫我們幾個出去，問我們生活有沒有什么困難，學習上有沒有跟得上。而且后來我回來實習也是他告訴我的。
