一大早天沒亮,學校起床鈴早就過了,我等最后一曲播完就起床,等我先起來,洗漱完叫溦起來,他還沒穿好衣服做早操的鈴聲響起來了。他一聽到鈴聲就開始發怒。怪我沒叫他,我越叫他快一點,他越是發脾氣。我忍住沒罵他,這種時候更要管理好自己的情緒,不能因為他而指責他,如果指責情況會更糟。
最近我發現溦的聽寫越來越糟,書寫極差,可以說慘不忍睹。我該如何糾正呢,這純粹是態度問題。談心沒多大作用,試著指導大家一起練字,然后從作業開始抓起來,先訂好規矩,適當鼓勵,沒寫好一定要讓他嘗嘗苦頭,否則永遠無法改變。
課堂上他的情緒表現激烈,在不影響上課的前提下不關注他忽略一會,讓他明白遵守規則的重要。
晚上他氣呼呼的回來,跟我抱怨一通:為什么總是下雨,下雨?什么時候才能舉行運動會呢?他竟然哭了好一會兒,我慢慢引導他釋放情緒,試著接納他,于是我們之間沒發生沖突??磥砗芏嗲闆r下,矛盾是我激發的,只要我情緒平和,好好說,沖突就會化解,他也能慢慢好起來。
至于學習方面,我要多想點辦法了。先從晚上的睡覺時間抓起,盡量在九點半上床睡下。保證足夠的睡眠,學習就從寫字的態度抓起。