? ? ? ? ? 用愛育人 用心感受
? ? ? 時光如梭,上半年很快過去了。本學(xué)期,我不斷研討教學(xué)方法,積極進(jìn)行課堂教學(xué)嘗試,作為教師一員,我在工作中感受到無比地欣喜、快樂以及還有不可避免的艱辛。
? ? ? 下面我從以下幾點為我的工作做出總結(jié):
? ? ? 一、加強(qiáng)教研教改,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
? ? ? 為了不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),我積極探索,大膽實踐,積極向優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí),努力實施創(chuàng)新教學(xué)。
? ? ? 為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真地備課,上課,批改,輔導(dǎo)作業(yè),認(rèn)真地對待每一個環(huán)節(jié)。集體備課中,我認(rèn)真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。
? ? ? 1、備課
? ? ? 在本學(xué)年度給學(xué)生上課之前,我首先做好準(zhǔn)備課工作,認(rèn)真鉆研教材,緊扣教學(xué)大綱。并且作為一個新人,我虛心向其他老師請教,力求吃透難點,并找準(zhǔn)重難點。
? ? 2、上課
? ? ? 現(xiàn)在的學(xué)生都很機(jī)靈,不喜歡沉悶的課題氣氛,所以我必須做好課堂氣氛的活躍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。另外,從優(yōu)秀的教師經(jīng)驗總結(jié)中,我了解到,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很重要,我采取了有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答的策略,效果非常明顯。
? ? ? 3、課后作業(yè)
? ? ? 積極響應(yīng)“雙減”政策。課后作業(yè)的布置少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。上交的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,做錯的作業(yè)有批注并及時給予訂正。
? ? ? ? 二、對癥下藥,因材施教。
? ? ? 根據(jù)學(xué)生英語基礎(chǔ)參差不齊的情況,為了扎實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。
? ? ? 三、做好“幫扶”工作。
? ? ? ? 針對班里學(xué)生參差不齊的現(xiàn)狀,讓學(xué)生做好“一對一幫扶”工作。對于幾位特殊的學(xué)困生,我采用多鼓勵,少批評的方法,積極和學(xué)生談心,指導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,對他們進(jìn)行了多方位、多角度、多層次的思想教育。真正給他們愛心,布置不同類型的作業(yè)。并實行加分政策,鼓勵學(xué)生。狠抓學(xué)困生,給他們“開小灶”,每課跟上進(jìn)度決不落下。既嚴(yán)格督促,又給予他們及時的鼓勵,使他們重新有自己學(xué)習(xí)的信心。
? ? ? 四、反思總結(jié),爭取進(jìn)步。
? ? ? ? 1、總結(jié)到工作以來所做的工作取得了一定的進(jìn)步,教學(xué)方法的把握還不是很熟,仍需繼續(xù)努力,并向其他教