P32-P42,今天這部分主要內容是第二章的總結。
一、先總結一下正面管教工具:
1、要“贏得"孩子,而不是憑你的力量“贏了"孩子。
2、為孩子提供發展和實踐“七項重要的感知力和技能"的機會,以提高孩子的自我價值感。
3、不要“告訴",要開始以一種引導孩子參與解決問題的方式向孩子“提問"。
4、使用“贏得合作的四個步驟"。
5、記住,你的言行背后的感覺要比你的言行本身更重要。
6、和孩子一起就需要做的家務以及做家務的計劃作頭腦風暴。
7、要避免驕縱,以讓孩子培養對自我能力的信心。
8、教給孩子并實踐“犯錯誤是學習的大好機會"。
9、教給孩子并實踐“矯正錯誤的三個R"。
10、一定要把愛的信息傳遞給孩子。
二、復盤下今天的溝通:
今天娃得知我要出差,立刻不開心了,開啟復讀機模式:“媽媽你不要出門,不要出門,不要出門······"。我一邊在收拾東西,一邊和她說:“媽媽3天后就回來啦!"
娃說:“不要出門,要么你今天就回來嘛!"
奶奶在旁邊說:“你媽媽又不是不回來,看看你這么大了,還哭什么呢?"
聽了奶奶的話,娃并沒有停下來,繼續說著“媽媽,你不要出門",看著娃快紅了的眼眶,我想起一句話:“對父母而言,孩子只是一部分;對孩子而言,父母就是全世界。",我抱著她,很耐心地說:“你心里舍不得媽媽走,就說出來了,你一直這么想,就一直這么說。奶奶其實也不想讓我出差,但她是大人啊,把話放心里了。然后你一直說一句話,奶奶會覺得很煩。"
娃聽我說完,放開了我:“媽媽,你走吧,到了給我打電話哦!"