七上課外古詩詞探究性誦讀指導

設計人:周國新

? ? ? ? ? ? 三單元后四首

? ? ? ? ? ? ? ? 一課時

【學習目標】

1.借助旁注和詩下解讀,粗懂詩意? 2.背誦并默寫每一首詩

【原文在線】

峨眉山月歌/李白

峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發清溪向三峽,思君不見下渝州。

江南逢李龜年/杜甫

岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。 正是江南好風景,落花時節又逢君。?

行軍九日思長安故園/岑參

強欲登高去,無人送酒來。遙憐故園菊,應傍戰場開。

夜上受降城聞笛/李益

回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉。

【導讀過程】

一、詩要讀起來:

1.試著把四首詩讀一遍,不認的字或讀不準的字圈出

2.邊讀詩句邊看旁注,讀準字理解詩句中的關鍵詞。

二、詩意試揣摩:

1.再讀一遍,邊讀邊思考:我讀的詩句寫的是啥?

2.把每首詩再讀一遍,然后讀讀詩下的解讀

三、詩句要抄寫:

1.集中精力,把每首詩抄寫一遍,不要抄錯一個字

2.和同學交換,認真仔細檢查是否抄寫有錯誤,有錯要訂正

四、背誦試著來:

1.嘗試背誦每一首詩,背不出處,翻開書再讀兩遍

2.嘗試背誦默寫每一首詩

3.和同學交換批改默寫結果,錯誤處訂正

五、背誦比起來

和同學比比誰背的順暢,誰背得準確,誰又會背又會寫。

【課堂鞏固】

1.任意選擇一首想象著詩意,用自己的話,寫寫詩中的情景

2.同學交換,推薦表揚優秀改寫作品

? ? ? ? ? ? ? 六單元后四首

? ? ? ? ? ? ? ? ? 一課時

【學習目標】

1.借助旁注和詩下解讀,粗懂詩意? 2.背誦并默寫每一首詩

【原文在線】課外古詩詞誦讀——

秋詞(其一)/劉禹錫

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

夜雨寄北/李商隱

君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時

十一月四日風雨大作(其二)/陸游

僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。

夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。

潼關 /譚嗣同

終古高云簇此城,秋風吹散馬蹄聲。

河流大野猶嫌束,山入潼關不解平。

【導讀過程】

一、詩要讀起來:

1.試著把四首詩讀一遍,不認的字或讀不準的字圈出

2.邊讀詩句邊看旁注,讀準字理解詩句中的關鍵詞。

二、詩意試揣摩:

1.再讀一遍,邊讀邊思考:我讀的詩句寫的是啥?

2.把每首詩再讀一遍,然后讀讀詩下的解讀

三、詩句要抄寫:

1.集中精力,把每首詩抄寫一遍,不要抄錯一個字

2.和同學交換,認真仔細檢查是否抄寫有錯誤,有錯要訂正

四、背誦試著來:

1.嘗試背誦每一首詩,背不出處,翻開書再讀兩遍

2.嘗試背誦默寫每一首詩

3.和同學交換批改默寫結果,錯誤處訂正

五、背誦比起來

和同學比比誰背的順暢,誰背得準確,誰又會背又會寫。

【課堂鞏固】

1.任意選擇一首想象著詩意,用自己的話,寫寫詩中的情景

2.同學交換,推薦并表揚優秀改寫作品

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