作為家長，有些話我們經(jīng)常脫口而出，可這些話就像看不見“毒藥”，別再說給孩子聽了。
第一句：你怎么這么笨！
年輕的媽媽抱著弟弟，身后跟著五歲的姐姐，準(zhǔn)備到公園里玩。可是姐姐穿鞋子的時候不會系鞋帶。
媽媽急出了一頭汗，對女兒大吼：“你怎么這么笨！連個鞋帶都不會系，教了你多少遍了？”
小女孩低著頭，一聲不吭，一動不動。本來還想再嘗試一下，聽到媽媽這樣大吼。她知道，她不用再試著系了，一會兒媽媽就會幫她系，看來媽媽已經(jīng)認(rèn)定她不會系了。
“我就是很笨，那我就笨給你看。我就是不抬手，就是不系鞋帶，就等著你幫我系！”
第二句：閉嘴！
“爸爸，這東西太難吃了！簡直咸死我了……”
“你做的好吃，你咋不去做？”
“爸爸，我不是還不會做！”
“閉嘴！那還有臉說。”
……
家庭里上演這樣爭吵的一幕，想必大家都不陌生。不讓孩子說，樹立家長是絕對的權(quán)威。
你贏了孩子，是為了一時解氣，釋放你的情緒，還是為了好好讓孩子聽你說話。試問，這是你想達(dá)到的目的嗎？
第三句：我說不行就不行。
“今天下午，我想去同學(xué)家玩一會兒。”
“不行！”
“為什么？我和同學(xué)都說好了！”
“不為什么。我說不行就不行！”
久而久之，孩子會自卑，自己拿不定主意，因為他的事情會越來越多是家長拍板的。
還有一類孩子：“你不讓我去我偏要去，看你能把我怎樣？”會和家長對著干。這樣“硬碰硬”，家長更抓狂。
第四句：你看隔壁的小麗多厲害！
家長給予孩子很多期望，當(dāng)孩子完不成的時候，總是想刺激一下孩子。拿自己的孩子的缺點和別人家的孩子的優(yōu)點比，所以，“別人家的孩子”這個詞語特別流行。
可是你自己家的孩子也有可能是“別人家的孩子”，每個孩子都有自己的優(yōu)點。如果家長能看到孩子的缺點，也能看到孩子的優(yōu)點，就不會一味的拿孩子的缺點和別人的優(yōu)點比了。就像你拿猴子和大象比爬樹一樣。
孩子脫口而來的就是：“那你要小麗當(dāng)你的女兒吧。”
樹立榜樣也不是這樣樹的吧！
第五句：不要你了，你走吧！
吃過飯爺爺住在外面涼快，五歲的孫子纏著爺爺，一會兒爬到爺爺膝蓋上，一會兒要看爺爺?shù)氖謾C。爺爺煩了：“你都不會安靜一會兒。再這樣，不要你了！”
孫子突然“哇”地一聲大哭起來。
小孩子因為能力有限，總是依賴大人，如果大人這樣說，他們會更加缺乏安全感。另外，會有自自負(fù)感，覺得自己太笨了，不值得被大人愛。
愛孩子，就要讓他們準(zhǔn)確接受到我們的愛。語言是一把雙刃劍，溫暖有愛的溝通，會滋養(yǎng)孩子的身心，給他們力量，教會他們怎樣做，讓他們更自信。而這些“有毒”話，就別再講給孩子聽了！
