一：怎么過一天，就是怎么過一生
? ?日子就這么一天天過去，構(gòu)成了我們的過去，也將構(gòu)成我們的未來。
生命無常，焦慮鋪天蓋地，我們是不是要學(xué)會(huì)深切感知生命中剎那間美好，在心中化為永恒。
二：別人的逆襲
? ? ? ? 看到第2個(gè)方案時(shí)笑噴了“有個(gè)人跳出來，自以為滿分是100分，說9分是不及格”。可能一些書中為了激勵(lì)而激勵(lì)忽略了事情的本質(zhì)。還好我們長(zhǎng)大了，有了分辯的能力。
在貓叔公眾號(hào)看到一篇文章《沒有誰(shuí)跟你在同一起跑線上》，細(xì)細(xì)想來確實(shí)是這么回事。我再進(jìn)一步想，應(yīng)是從精子與卵子結(jié)合時(shí)，就注定每個(gè)人是不一樣的。我經(jīng)常提醒自己具體問題具體分析，不要把自己活得那么死板。眼中有廬山，心中沒有廬山。
三：量變是質(zhì)變是充分必要條件
? ? 眾所周知蘇軾是大文豪，可這樣的大文豪讀書方面也會(huì)下死功夫。
一天，朱載上去拜訪蘇軾，在客廳等了很久才見蘇軾出來。
蘇軾解釋并道謙道，“我剛在做功課，沒能及時(shí)出來見你?！?/p>
朱載上：“你在做什么功課？”
蘇軾：“抄《漢書》。”
回去后朱載上感慨到，像蘇軾這樣天分高的人讀書還這樣勤奮，天資一般的人更應(yīng)該努力才對(duì)啊。
我要努力啊。
