不管最后的結果如何，我都會選擇認可。但結果前的過程是要盡最大努力爭取的

雖然都是一群幾歲的孩子，但一起學習和受教育自己其他興趣班遇到的孩子之間差別太大了。雖然學業好像還不太艱難，但回想我那時候好像對于這些做不到及格最多也就是50分的水平。

我是一直相對優秀著走到大學畢業的。但我知道，很多該掌握的我都沒有掌握。比如英語。比如游泳，跳舞輪滑。

問題就在這里了。因為這是一個競爭的社會，成績不是為了考核，而是為了競爭。要想被選擇就必須走在那個分數線以上。因為我只提供了這么一條路給孩子。

孩子的時間:每周的時間都很緊張。日常的學校生活，托管班的生活，學而思的作業，學而思的課外班，以及其他興趣的教育。

孩子空閑的時候對應的家長的工作:事前的準備工作，時間的安排，接送孩子。

空閑的時間確實很少。他們的習慣沒有時間養成，書寫，認字，課堂的效率，事情的安排，計劃。主動性。以及在在家里的事情的安排和效率。諸多的問題，大都都會跟他說。但很多時候都不得不是自己幫他完成。

我知道孩子所有這些都能自己做了，但他沒有過多的時間。所以我慢慢選擇腳踏實地，把節奏放下來。慢慢的我也發現離他人越來越遠。因為同步進行的很多課業都是花費了必要的同等的時間的。

真的不明白那些孩子能聰明到什么程度？

生活確實有點累了。若不能賺更多的錢，心情也會更差。還要安排每天的細節，考慮所有的事情。不知道自己是否能順利過關。

性格很重要，特別是不斷的改善自己的性格決定了一個人是否會不斷的進步以適應越來越大的壓力。什么都無所謂是一種不成熟，跟經歷有關，跟性格更有有關系。但一個人怎么能什么都無所謂，除非真的只是自己一個人。

性格會遺傳和影響吧。還沒有更好的路去照顧和規劃新的孩子的路以及沒有足夠的錢時時，只能延續目前的做法。我覺得會耽誤孩子，雖然這是目前最好的方式。

最好的方式也不一定是合適的！