9月11日，周一，正式上課的第二周，天天因為上科學課沒帶書被罰站了，而那個“罪魁禍首”是我，因為前一天幫她收拾書包時沒有放進去

昨天小姑娘又責怪又羞愧的向我訴說了這件事后，就抱著我流起了眼淚，我知道我的機會來了，于是我說要寫一篇檢查交給她。

檢查里先表達了因為我的過失而破壞了她一直以來優秀形象的歉意，然后話鋒一轉，我寫了三條經驗教訓：

1.書包還是要自己收拾自己檢查（開學以來她都依賴我，這下不敢相信我了）

2.總結了我的錯誤是因為馬虎和自以為是造成的，明明科學書就在桌上，但我隨手找了一下就以為壓根沒發過這本書，也沒有向老師和其他家長求證

3.向天天說明犯錯不可怕，知錯就改更可貴。一直保持優秀的形象也不是那么容易的事情，需要我們共同付出努力

就這樣，通過我的小錯誤，解決了孩子不愿自己收拾書包的問題，昨晚她收拾的非常整齊呢

我也體會到了“罰”的好處，這是我一直以來不擅長使用的

我和孩子共同成長～