這本《學會提問》是一本非常經典的批判性思維讀物，很出色地完成了傳授批判性提問的技能這一目標，既簡潔又全面，實踐指導性強，會對同學們提供很大的幫助。想要去國外留學深造的同學，應該學習批判性思維，學會用批判性眼光去看待、評價問題，理性思考，擴展你的思維和眼界，豐富你的內心世界！
——俞敏洪（新東方教育科技集團）
什么是批判性的聆聽和閱讀
所謂批判性的聆聽和閱讀，即對自己耳聞目見的一切進行系統的評判，這需要一整套的技能和態度。這些技能和態度都建立在一系列環環相扣的關鍵問題上。
批判性思維是本書使用的一個術語，其內容主要涵蓋以下幾方面：
（1）有一套相互關聯、環環相扣的關鍵問題的意識；
（2）恰如其分地提出和回答關鍵問題的能力；
（3）積極主動地利用關鍵問題的強烈愿望。
本書的目的就是激發你朝這三方面全面發展。
你會有何收益？
批判性思維的起點在于有提高思維能力的強烈愿望。關鍵問題的提出還有助于助于提高我們的書面和口頭表達能力，因為你將從以下幾類情形中獲益匪淺：
（1）客觀評價圖書、雜志及網站上讀到的文章或論述，不盲從盲信；
（2）評判一場講座或演說的水平高低；
（3）提出自己的觀點并進行論證；
（4）通讀指定文章后撰寫有理有據的論文；
（5）積極參與課堂討論。
第1章 學會提出好問題
這一章節是在為以后提出關鍵問題做的準備。先來看看要點。
1、兩種思維方式：海綿式思維和淘金式思維
有種常見的思維方式因為類似于海綿放到水中的反應——充分吸收水分，而被稱為海綿式思維。海綿式思維強調單純的知識獲取結果。
帶著問題去讀書，并隨時準備與之辯駁的讀書，我們把這種互動方式稱為淘金式思維。而淘金式思維則重視在獲取知識的過程中與知識展開積極互動。
我們要讓頭腦里時常存有一份淘金式思維清單:
1、我有沒有問“為什么”別人要我相信他的觀點？
2、在我想別人的說法可能有問題時，有沒有把它記下來？
3、我對別人說過的話，有沒有進行客觀評價？
4、針對某一特定主題，我有沒有在別人的合理說法的基礎上，形成自己的結論。
2、了解一下弱勢批判性思維和強勢批判性思維
弱勢批判性思維是利用批判性思維來捍衛自己現有的立場和看法。強勢批判性思維是利用批判性思維來評估所有斷言和看法，尤其是自己的看法。
3、遇到問題我們要怎樣提問？
1、想一想，正確答案莫非只是神話？
2、最好先問一問“關我什么事”？
3、親自動手才更有樂趣。
4、也許我們根本就問錯了問題！什么才是關鍵性的問題？這也是本書中的重點?，F在先看一下正確的提問是什么。
關鍵問題一覽:
（1）論題和結論是什么？
（2）理由是什么？
（3）哪些詞語意思不明確？
（4）什么是價值觀假設和描述性假設
（5）推理過程中有沒有謬誤
（6）證據的效力如何：
1）直覺、個人經歷、典型案例、當事人證詞和專家意見。
2）個人觀察、研究報告和類比。
（7）有沒有替代原因？
（8）數據有沒有欺騙性？
（9）有什么重要信息被省略了？
（10）能得出哪些合理的結論？
4、價值觀決定人與人之間的互動
1、批判性思維很大程度上依賴于虛心聽取別人的意見來取長補短。
2、價值觀指的是人們認為較有價值而沒有明說出來的觀點。它們樹立了一定的行為準則，據此我們來衡量人類行為的品質高下。
3、批判性思考的人擁有的主要價值觀:
（1）自主性。
（2）好奇心。
（3）謙恭有禮。
（4）以理服人者逢之必敬。
5、理智思考和感情用事
1、請牢記一點，我們思考時都有明確的目標。換句話說，我們之所以思考正是為了達到一定目的。
2、請記住：接受還是拒絕一個立場，感情上的依戀絕不應該成為最重要的基礎。理想的做法是，只有在經過分析推理以后還對其篤信不疑才可以加大感情投入的力度。
6、讓對話一直進行下去
最重要的一點是，當你進行批判性思考的時候，一定要讓別人明白你好學上進。此外，要讓他們相信你的本意是好的，如果你同他們存在分歧，不管這些分歧有多重要多嚴重，都不應該以口誅筆伐而收場。
以下列舉一些談話策略，你可以利用這些策略來讓談話繼續下去而不致中斷。
（1）盡量闡明你對別人言論的理解，不妨問一問：“我好像聽你說過這個?！?/p>
（2）問一下別人，有沒有證據能讓他改變他的觀點。
（3）提議暫停一段時間，你們可以盡量找到支撐自己結論的最佳證據。
（4）問一問別人，為什么他認為你據以形成結論的那些證據顯得不堪一擊。
（5）盡量彌合分歧。如果你接受對方的最好理由，并將這些理由和你的最好理由放到一起，有沒有發現一個你們雙方都可以接受的新結論呢？
（6）尋找一些共同的價值觀或其他一致同意的結論，以此為基礎，找出對話中分歧產生的原點。
7、學會營造交流會話的友好氛圍。
作為一個作者或演說者，你面臨一個重要的抉擇。你得決定為你的讀者和聽眾營造一種什么樣的氛圍。
8、一廂情愿是批判性思維的最大勁敵
要記住:一廂情愿是批判性思維的最大勁敵。
現在這八個要點已學習完畢，剩下的內容:第二到第十二章節講述了本書的重點:學習提問關鍵問題。至于哪些是關鍵問題，請看上面提過的“關鍵問題一覽”。
這是一本值得你花時間去慢慢精讀的一本經典之作。它主要會讓你學會提問，學會反思，而且順便把寫作水平也提高了。想看詳細的分析可以好好拜讀此書喔。更多精彩等你自己發現！(^?^*)
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