前幾天下班到值班室，看到同事楊姐拿著手機(jī)，走來(lái)走去焦急地等待什么。
一問(wèn)，中考分?jǐn)?shù)剛下來(lái)，現(xiàn)在等家里電話呢，今年她女兒中考。
我洗澡時(shí)隱約聽(tīng)到手機(jī)鈴聲，暗想了下，聽(tīng)楊姐平時(shí)說(shuō)過(guò)她女兒成績(jī)不錯(cuò)，拼一把考到市重點(diǎn)高中應(yīng)該沒(méi)有多大問(wèn)題的。
我的思緒被外面開門聲打斷，不知誰(shuí)進(jìn)值班室了。聽(tīng)到她們模糊不清的談話聲音。
等我出去時(shí)，值班室又只剩楊姐一個(gè)人，坐在沙發(fā)上，表情看不出喜悲。
還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)什么，電話又響了。楊姐接起電話：“你覺(jué)得你考得怎樣？還笑，有什么好笑的。剛剛我們科室打掃衛(wèi)生阿姨過(guò)來(lái)，人家家里那么窮，女兒什么輔導(dǎo)班都沒(méi)有上，考的分?jǐn)?shù)比你還高出幾分呢。我看了微信家長(zhǎng)群，你看看你同桌平時(shí)成績(jī)比你差那么多，這次人家考的分?jǐn)?shù)和你差不多。你怎么就沒(méi)有進(jìn)步呢？我回家給你查查，暑假給你報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，提前把高中的課補(bǔ)起來(lái)，不能夠松懈哈。”
這段話一氣呵成，沒(méi)有給對(duì)方一絲插話的余地，就直接掛了電話。
看到我笑著說(shuō)：“我女兒分?jǐn)?shù)下來(lái)了，比平時(shí)分?jǐn)?shù)還要高出十來(lái)分呢，上市重點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。剛剛家長(zhǎng)群里班主任也說(shuō)她一定能上的。”
我納悶道：“你女兒考那么好，又能上市重點(diǎn)。那你剛和你女兒通話，說(shuō)那些話干嘛？潑冷水啊。”
楊姐眨著眼睛說(shuō)：“為了不讓她驕傲，這樣說(shuō)激勵(lì)她啊。這個(gè)是中考又不是高考，不能讓她得意忘形啊。”
我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，如果我爸媽這樣激勵(lì)我，我會(huì)一口老血給吐出來(lái)的。
我想到我家小外甥，一般我叫他“吃貨二當(dāng)家”，我是“大當(dāng)家”。我倆在一起就是吃。
他個(gè)子小，不喜歡運(yùn)動(dòng)。我姐去年就給他報(bào)了籃球班，希望打籃球能夠有助于他長(zhǎng)高。“二當(dāng)家”也經(jīng)常被同學(xué)們拿個(gè)子矮看玩笑。
一開始找的是職業(yè)籃球教練，帶的學(xué)生也是從小就開始打籃球的學(xué)生。二當(dāng)家加入有點(diǎn)自卑，因?yàn)橐黄鹁毲虻亩际怯兴奈迥昊@球功底的學(xué)生，在這他就一菜鳥。加上個(gè)子小，做很多動(dòng)作更加力不從心。
那教練非常嚴(yán)格，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)就要被罰，所以二當(dāng)家和我說(shuō)，他經(jīng)常在眾目睽睽下被罰，心里越發(fā)自卑。他很想放棄打籃球但不好意思和家人說(shuō)，因?yàn)樗来蚧@球的確會(huì)長(zhǎng)個(gè)子的。
我有點(diǎn)心疼，私下和姐姐說(shuō)這事，姐姐趁二當(dāng)家上籃球課去圍觀了下。發(fā)現(xiàn)果真如此，一群大高個(gè)子中間就他一個(gè)小個(gè)子，老師教投籃，他做的很賣力，但是球就是不進(jìn)。
被老師罰就是其他人在休息時(shí)，他要一個(gè)人圍著籃球場(chǎng)跑步。
后來(lái)姐姐重新找了個(gè)業(yè)余的籃球老師，帶的學(xué)生都比他小點(diǎn)，個(gè)子也差不多。二當(dāng)家和我說(shuō)，在那邊打籃球很愉快，因?yàn)楦杏X(jué)自己就是娃娃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
年初有一次，我送他去打籃球時(shí)，他老師還夸他進(jìn)步很大，最重要一年下來(lái)個(gè)子真的長(zhǎng)了不少。從以前班里倒數(shù)第三矮變成現(xiàn)在平均身高了。
聰明的父母都是用語(yǔ)言，用行動(dòng)去激勵(lì)自己的孩子。可以選擇正面形式去激發(fā)孩子，而不是去和別人家比，潑冷水的方式去“鼓勵(lì)”她。
我們這代人，很多都是生活在“和別人比”的陰影中。從小到大，家人對(duì)我們的“激勵(lì)”方式就是“別人家的”怎樣怎樣，你要怎樣怎樣。
家長(zhǎng)們也許說(shuō)，我們拿你們做比較，不為其他就是希望你身邊人能夠激勵(lì)到你，讓你看到別人優(yōu)點(diǎn)，有點(diǎn)壓力，這樣你才有動(dòng)力進(jìn)步。
但我們想對(duì)父母說(shuō)，希望你們能用看“別人家孩子”的眼光，看看我，我身上也有閃光點(diǎn)；你們能把對(duì)“別人家孩子”的笑容，對(duì)著我笑，我相信我會(huì)更加有信心的；你們能把對(duì)“別人家孩子”贊美和夸獎(jiǎng)，用在我身上，我相信我會(huì)更加優(yōu)秀的。
有這樣一段話。
世上只有兩種感覺(jué)：即愛(ài)和恐懼。
世上只有兩種語(yǔ)言：為愛(ài)和恐懼。
世上只有兩種行為：是愛(ài)和恐懼。
世上只有兩種動(dòng)機(jī)、兩個(gè)過(guò)程、兩種架構(gòu)、兩個(gè)結(jié)果：愛(ài)和恐懼，愛(ài)和恐懼。
愛(ài)和恐懼，其實(shí)就一如陰陽(yáng)，一如黑暗和光明，就如一顆種子，一定會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹。
不同的就是種子的內(nèi)心，是恐懼的黑暗，還是愛(ài)的光明。
就如對(duì)孩子的教育。
一種信仰著，棒棍下出孝子，虎爸虎媽培養(yǎng)出來(lái)的孩子，才能成功。
一種是堅(jiān)持著，用愛(ài)養(yǎng)大的，生活在父母給予的良好的生活環(huán)境中，充滿贊美和包容，自律和嚴(yán)謹(jǐn)。這樣的孩子才能成功。
兩種成功，表面上看都一樣。但是內(nèi)心深處，一種是“自虐”，一種是激勵(lì)。
有位朋友和我講過(guò)一個(gè)人，她很厲害，年紀(jì)輕輕就留校做老師了。長(zhǎng)得不錯(cuò)，收入也高，就差再找個(gè)男朋友，結(jié)婚生娃，和我們普通人過(guò)著一樣的生活了。
但是在工作第二年還是選擇跳樓自殺。從她的遺書中才知道，她過(guò)得很壓抑。
她爸媽天天吵架，甚至打架。媽媽每次吵架完或者挨打完都會(huì)哭著對(duì)她說(shuō)：“我不是為了你，為了給你一個(gè)完整的家，我早就走了。你要努力你要出人頭地，這樣才能對(duì)得起我。”
她很努力，媽媽的話一直激勵(lì)著她奮斗。她渴望她用自己優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)自己的母親。
考上好的大學(xué)沒(méi)有得到爸媽一聲的肯定和贊美，一畢業(yè)就有好的工作，爸媽也沒(méi)有為她有一絲的高興。
媽媽只有在別人面前才夸她，但她知道，這不是真正的夸贊，只是媽媽的虛榮而已。
別人眼中優(yōu)秀的她，內(nèi)心是千瘡百孔。長(zhǎng)在充滿暴力的家庭中，她習(xí)慣了沉默和壓抑。
終于在母親一而再再而三催她去和有錢人相親時(shí)，她選擇了滅亡。
她媽媽是給了她一個(gè)“完整”的家，以為的愛(ài)，但終究成了她走向死亡的不歸路。
世上最可悲的事情莫過(guò)于此，父母的激勵(lì)，成了孩子內(nèi)心最恐懼的陰影。
