前一天晚上才最終決定去參加,之前一直在糾結,這一點來說特別感謝張陽姐的沙龍和俊英姐的鼓勵。
最大的收獲是自己上臺分享
應該理解
參加進階課的時候,內心是很痛苦的,所以想著我一定要上臺分享,跟老師對話,解決目前自己一個很憂慮的狀態 。
讀高中的時候,我從高二開始學體育的,讀高三的時候考了體育學校,但是偶然的一個機會,知道了一個叫航海的專業就是海員,當時聽老師介紹說這個專業工資很高,一畢業上船工作就能上萬,想著這馬上就能賺錢,然后就決定去讀這個專業,后面遭到爸媽反對,不太同意我去讀,然后我的內心感受被無限放大,我覺得別人如果不理解我,沒關系,但是爸媽不理解我,我就真的覺得很受傷,覺得其他任何人不理解我沒關系,但是你們應該要理解我,而事實情況是因為讀那個學校學費很貴然后他們又覺得我不太能堅持做一件事情,所以是出于一些擔憂和對后面的不確定因素才反對的,本意應該是希望我想好自己的決定,可是當時我不懂,我當時只覺得爸媽為什么不能理解我,然后內心一直很痛苦,覺得做什么事情都不開心,慢慢的就不太會去在爸媽面前說出自己真實的想法,會開始有點壓抑自己,因為他們告訴我我不行,然后后來一直在碰到很重要的決定的時候,本應該覺得爸媽是我最信任的人,但是不敢對他們說,怕他們理解不了然后也會更擔心我,就是想把我的想法分享給爸媽但是每次話到嘴邊都說不出口,慢慢的就開始沉默,那是2011年7月份,這件事情一直到今天,6年4個月時間,我都想不通為什么,雖然我知道我爸媽是愛我的,但是不理解他們為什么不能信任我,為什么不能多給我一點鼓勵。
這又讓我想到現在,跟一個挺優秀的女朋友分手,很大的一個原因是她家里不太同意嫁外地,我當然能理解她爸媽,記得看樂老師的愛難猜的時候有一段話我記錄下來了
在看完這段話的時候我已經能夠理解她爸媽擔心的是什么了,但是我不理解她為什么不能站在我這邊,是我女朋友,是要未來一起走一輩子的人,為什么不能選擇相信我,哪怕是站在我身邊我都會更有力量去做好給她看給她爸媽看,這些只是我的感受,事實情況是當時我做的也不夠好,從一些事情上面她可能也會覺得我這個人不值得托付,所以這還是我的問題,本質是我做的根本不夠好,但是卻有一種你是我女朋友就要理解我,就要支持我的想法。
這兩件事情我之前都一直想不通,一直處在很痛苦中,像有顆石頭壓在心里,特別難受,當我在分享完我跟爸媽之間的故事的時候,韓老師走到講臺前,在白板上面寫下了兩個字,應該,那一刻,我心里的那些東西真的觸動到我了,我哭了,終于能理解為什么了,我對別人都不會有這種要求,但是卻希望爸媽應該理解我,應該無條件支持我,應該怎么樣怎么樣,事實上,他們本來就不知道我的想法,我應該跟他們主動表達,為什么我要做這個選擇,我心里是怎么想的,把我的想法都提出來,這樣才能跟他們交流,但是我沒有做,我就理所應當的覺得我爸媽應該理解我,這只是自己放大自己的感受,把關注別人的感受放到了關注自己的感受身上,從而覺得他們應該要怎么樣怎么樣。
同樣,當時她說分手,原因是爸媽不支持,且不站在我這邊的時候完全是正常的,因為我也沒做好能讓她覺得可以站在我身邊的,且本來就應該順從爸媽的想法,可能整個地方都是不支持嫁到外省去的,再說,人家憑什么為了我跟自己爸媽對抗,本質上也是我沒做好,且希望她作為女朋友這個身份就應該要相信我,支持我,想到這些我一下子明白了,自己又放大自己的感受覺得她應該理解我,事實上不理解是很正常的,為什么要理解我,我沒有做好是我的問題,那我應該做的是去讓自己變得更好,讓自己變得更加可信,也許她跟一個本地人生活在一起才是最開心的,而我也是希望她開心快樂的,那終于可以放下心中的這種痛苦,放下這種不理解,我應該理解她,她的一些過往的經歷以及她跟我在一起這么多的不開心和顧慮,她應該比我更難受,所以一切的根源都是自己沒有做好,不怪她,要祝福她能過得越來越好,開心快樂。
我很慶幸自己來參加了進階課,要不然可能再過去6年我都理解不了我爸媽那時的“不理解”,理解不了身邊最愛最親近的人做出來的選擇,也知道自己是一個很注意感受的人,明白了這些情緒從哪里來,謝謝韓老師,謝謝性格色彩。感恩。
這是洞見,知道自己為什么有情緒,情緒從哪里來,同時就能洞察理解他人為什么會有和自己完全不同的想法。
然后再講一下修煉
從課程結束到現在堅持每天都寫過當,且給自己定了一個目標要完成的,修煉自己的黃色,目標感,可以參考這個鏈接:http://www.lxweimin.com/p/8ef4e6a6116b
影響:
鉆石法則:把別人需要的東西給別人,且以適合的方式給別人
韓老師講了一個小白兔釣魚的故事,故事相信大家都聽過,就是一個小白兔天天用自己最喜歡的胡蘿卜釣魚,但是魚愛吃胡蘿卜嗎,肯定不愛吃,所以甲之蜜糖,乙之砒霜要用適合別人的方式跟別人交流,才能愉快的交流。
我有一個領導是藍色性格,簡單說一下藍色性格:重邏輯思維、講依據、講數據、有原則。我當時要跟他談一個退股的時間,我本來是不太有條理,邏輯思維也有欠缺的一個人,然后我給他列了第一、第二、第三。。。第七條,然后告訴他原因是什么,我的想法是什么,很清晰的表達出來,雖然也沒有談好,但是我后來思考的時候突然發現,其實他要的是一個方案,一個雙方都可行的落地的方案給到他,這才是他的需求,而在這之前,我是想不到這么深的,那對鉆石法則的理解又更像前進步了一步,而且有一種潛意識來提醒我,要用鉆石法則,那對比之前我可能知道鉆石法則但是在關鍵時候有情緒來的時候還是沒有用到鉆石法則,現在在有情緒的時候或者復盤思考的時候能想到鉆石法則且能想到要怎么去用鉆石法則,這個變化自我感覺是翻天覆地的。
然后想分享一個同學的案例,我們就叫她甲同學,甲同學上臺分享說她爸爸從小打她,用腳踢她。甚至過馬路的時候踹她過馬路,還有打她媽,在家里發脾氣,因此,她恨她爸,到現在還恨,老師說我們一輩子有一個關系是永遠丟不掉的,那就是我們的爸媽,沒有他們就沒有我們的今天,沒有他們就不會有我們,這是我們永遠都丟不掉的,然后甲同學說她還是恨,她說為什么要這樣對她?憑什么?我做錯了什么?這件事情給我很大的震撼,當時其實很想站起來說,不管爸媽對我們做個什么,他們永遠是我爸媽,但是我知道這句話是很蒼白無力的,且治愈不到她,那現在可以分享我自己的一些感受,希望她能變得更好,我爸媽從小在深圳打工,我在奶奶家長大,有時候調皮,奶奶也會打我,有一次偷偷著去游泳了,下水,回來就被打了,打的我哭了,從此不敢再去游泳,所以到現在都沒學會游泳,我那時候好像很懦弱,不會說反抗,但是很羨慕那些爸媽在身邊,或者大人不管小孩可以讓他們去玩不會被罵不會被打的同學,但是隨著自己慢慢長大,漸漸開始明白爸媽的不易,明白奶奶是很愛我的為了我的安全,是出于一種擔心和著急才打的我,這種嚴厲的愛是為了我好,雖然當我知道有點方式不對,但是我知道他們是很善良的人。
我沒有經歷過這么大的痛苦,但是,其實我覺得看上去甲同學是很優秀的,靠著自己一步一步的走到今天,我在想,如果換做是我,說不定我處理的更不好,說不定我走不到今天甲同學展現出來的這么優秀,我甚至不敢想象一個人怎么能承受這么大的痛苦,所以,從心底里我是很震撼的,而且我覺得經歷過這些痛苦的人都是特別有力量的人,更能帶給我一種力量感,一種堅韌,所以,從心底祝福和敬佩甲同學,甲同學,你已經很棒的,你會越來越棒的,有力量的人都是特別厲害的人。
最后,借一句話來結束這次進階課的收獲
在性格色彩這條路上,可以走的很慢,但是一定要走的很遠。