? ? ? 又到下午城市人享受下午茶的時間了。而我剛跟寶寶睡醒午覺,在床上嬉鬧了一小會兒。準備從房間出來的時候,兒子說:“媽媽”你的嘴巴還疼么?”我說“啊”?哦、媽媽的嘴巴還是很疼。做出一副向他撒嬌的表情,其實心里美滋滋的。兒子說:“某所謂、某所謂”,連忙說了兩句。
? ? 嘴巴疼了幾天沒向誰提起過的我、昨天跟兒子說了幾遍,今天居然記得過來關心我了。其實、這已經是很多次關心我了。平時得口腔潰瘍、或者蚊子咬、或者哪里被什么東西弄傷、我都會跟兒子說,兒子看到也會問我。怎么了?怎么弄的?什么東西咬的?拿藥膏來涂吧!我幫你涂吧!這些都是平日了大家互相照顧他、他記起來的。這就是、你弱、他強。他受傷都是你照顧他、那么你受傷向他示弱一下,他便會強大到幫你。當然是他力所能及的范圍內。
? ? ? 這就是平時我們陪伴在兒子身邊時、自己所做的一舉一動。身教重于言教啊!孩子都在觀察我們如何做、如何說話。有些父母說我家的孩子就知道吃,吃的東西放在哪里記得很清楚。其它什么東西叫他拿、他就說不知道?然后那父母回應道、什么不知道,你去找了沒有?看了沒有?那么懶、叫拿點東西都拿不來給我。就知道吃、吃、吃,吃的東西放哪里都能找出來。
? ? 誰看完這幾句話、心里都會不舒服,這就是我們父母與孩子的溝通方式出了問題。做為父母的我們不要覺得自己是高高在上、叫孩子做什么,孩子就應該、理所當然的為我們服務。天下沒有誰為誰服務,只有誰懂得為誰服務。說話這么難聽、我為什么要為你服務?這跟我們平時里對人、對事、對物都是有牽連的。你尊重我了,我便尊重你。你給我的愛多點、那么我回報給予你的愛就多點。不要覺得孩子小不懂。孩自尊心是超強的,你不重視他、那他也不重視你。所以我們與孩子之間都是平等的。
? ? ?