61015+潘娜
真的、真的很受傷......
文/圖：【美】莫莉.卞??
翻譯：黃莜茵
《菲菲受傷了》我估計大家應該都很熟悉。故事講了菲菲很愛畫畫，也很愛樹林。莫瑞老師讓全班同學去找一顆自己很愛的樹，仔細觀察它，觀察他的樹干、樹枝和葉子。并且還要憑記憶，把樹畫出來。菲菲早有一顆自己特別愛的大櫸樹，它的樹干底部很粗，頂端細細的——像一個常常的三角形。樹枝直直的向外伸展，枝頭彎彎曲曲。菲菲還看見這顆大櫸樹的樹葉在陽光下閃閃發亮。菲菲特別開心的觀察之后，去了教室畫畫的時候，她覺得用灰色畫樹干，樹看起來黯淡又悲傷。菲菲感覺不對勁。于是，菲菲用松石藍畫了大櫸樹，用橙色涂了天空，用了蘋果綠的顏色畫了樹葉，因為她看到的樹葉會閃閃發亮，所以她在樹的周圍還圖上了黃色，讓樹看起來像正在發光似的，然后菲菲在樹林里加上了她之前看到過的動物。菲菲特別快樂。小安卻說菲菲的樹畫錯了，因為樹的顏色不是藍色，天空也不是橙色的。同學們也都笑她。菲菲感覺到了同學們的嘲笑，她特別受傷。就在這時候，莫瑞老師過來并且引導小同學們去講述自己的圖畫，引導小同學講述他們畫畫中注入的情感做出表達，在老師的引導下，同學們都很輕松快樂的接納了彼此畫作的獨特。最后，菲菲快樂了，她還是喜歡當自己。
喜歡自己
故事給我倆個觸點。一是關于藝術創作方面。作者鼓勵讀者小朋友在創作中注入情緒的表達，文中還向孩子引入了欣賞圖畫的元素。二是關于孩子的創作要懂得接納。每個孩子是獨一無二的，我們要學會傾聽和理解，尊重并接納他們的獨特之處。擁抱每個孩子的不同，擁抱他們特別的創造性，這樣的創作才會更具有生命力。
