我對游泳總結的“最少必要知識”。

[2017.05.04留言]周一老師留下作業,思考與行動:

圖片發自簡書App

1、自我審視一下,你是否“過分在意他人的看法”了?有哪一個時刻,你“因為在意他人的看法而放棄了行動?”現在想想看,有多可惜?從此開始你在做什么的時候,可以完全忽略他人的看法?

2、你有沒有一個長期磨練的技能?最重要技能的質量超越,在第幾年的時候出現?這種經歷對你習得其他技能有怎樣的幫助?

3、“最少必要知識”很重要,總結一下,我有什么別人總結沒有我好的?


昨天回答了另外一個問題,以上這三個問題沒有特別癥狀,就合并一起回答吧:

“過分在意他人的看法”是我以前性格的最大特點,從小就是靦腆內向,但是還好,沒有過分的在意而導致放棄了行動而可惜。“過分在意他人的看法”,對我來說,既是障礙又是動力。說是障礙,就是太怕被人嘲笑而不敢放開腳步去學,去做。說是動力呢,是很在意別人的看法,激發了自己去克服前面那個障礙,去學去做。畢竟,我學東西上手還是很快的。但是,凡事學一定的基礎入門之后,就會有一個平臺期,讓你感覺進步不明顯或者很難進步了,這個時候,很在意別人的看法又讓自己放棄不前了,但是經過一段時間以后,又會因為在意別人的看法而重新撿起,繼續往前。

這樣反復循環,形成一個狀況,就是周邊朋友都覺得我是一個勤奮好學的人,容易因為學新的東西的興奮,但是學了好些年,所學的技能沒有一項特別的高超,但是又一直沒有放棄,熱一陣子冷一陣子,斷斷續續的一直在學。

就是這樣的學習模式,讓我還一直保持著與時俱進的“進步形象”,但也始終一事無成的多才多藝的“資深新秀”。

所以這樣學習方法,我的長期磨練的技能,包括游泳、吉他、唱歌、繪畫、剪頭發、攝影、斯諾克臺球、乒乓球、寫作、靜坐、炒股票等等,最重要技能質量的超越,在第幾年的時候出現?對我來說,除了剪頭發和繪畫最快半年進入質量超越的階段,其他的項目幾乎都要算到三年的時候,才會有質量的超越,而且超越的并沒有很大的幅度。可能這種經歷,對我習得其他技能好像沒有什么特別的幫助,但是也有幫助,就是領悟初初入門的速度,比較快。在學習了專欄之后,我開始選擇重點攻克,準備先集中時間把吉他練好起來。

最后說說,有什么我能總結出“最少必要知識”的,我想,應該是游泳。我對游泳總結就兩個詞:

?飄

?呼吸

首先,要把自己想象成一片葉子,輕輕的飄在水面上,全身伸直,雙手并攏,雙腳腳掌輕輕微微的撥水,不要想著怎么動,一動就沉了,讓身體隨波逐流,感受水對人體的浮力。

然后,學會呼吸。臉部入水前吸一口氣,入水后,微微張開嘴巴像金魚嘴一樣,慢慢吐出氣泡“咕嚕咕嚕”,不要把氣吐完,嘴巴緊閉,改用由鼻腔慢慢放氣,感受著鼻孔冒泡一個一個“咕嚕咕嚕”慢慢的放出氣體,等到鼻子里的氣快完了,再改用嘴巴吐氣,這樣就可以讓你在水下從容的呆上一小會。然后氣完了,把頭抬出水面,快速吸滿一口氣,再入水。 這個循環要有規律,可以入水后心里默念數多少下就出水,吸一口氣再入水,保持節奏。

經過這個訓練,你可以感受水的浮力,不再害怕沉下去。同時可以輕松的、有節奏的進水出水換氣。哪怕其他動作不用學,隨便雙手撥一撥水,你都可以在泳池自由游動,泡上半個小時了。


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